一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字3舟竹石泉川燕》教案

1、一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字 3 舟竹石泉川燕教案 課堂學(xué)習(xí)導(dǎo)航 1 、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課的 9 個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 1 個(gè) 字只識(shí)不寫。 2 、能力目標(biāo)：初步了解一些象形字的來歷，激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)漢字 的興趣。 3 、情感目標(biāo)：有感情地朗讀兒歌，體會(huì)兒歌表達(dá)的情 感。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：識(shí)字、寫字。 難點(diǎn)：巧妙地看圖識(shí)記字形。 課堂教學(xué)準(zhǔn)備 1 、掛圖：創(chuàng)設(shè)識(shí)字情境。 2 、生字卡片：復(fù)習(xí)鞏固詞語時(shí)用。 3 、小黑板：出示詞語。 4 、田字格黑板：指導(dǎo)寫字。 課堂教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課，揭示課題。 二、指導(dǎo)看圖，學(xué)習(xí)生字。 三、學(xué)習(xí)兒歌。 四、復(fù)習(xí)鞏固生字。 一、指導(dǎo)識(shí)記字形。 二、指導(dǎo)寫字。 第一課時(shí)

2、目標(biāo)：借助圖表學(xué)會(huì) 9 個(gè)生字，理解相關(guān)詞語，初步了 解這些象形字演變的規(guī)律。學(xué)習(xí) 3 個(gè)新偏旁，認(rèn)真描紅。 1 、談話：今天，我們一起來學(xué)習(xí)識(shí)字 4。 1 、指實(shí)物“小舟”，問：圖上畫了什么？ 1 ）古時(shí)候的人看到小船之后，為了記住它的名字，就發(fā) 明了一個(gè)字，“”，指古文字，它就叫做“舟”，看這個(gè)字 和實(shí)物有什么關(guān)系？ 小結(jié)：這個(gè)古文字就好像是把這只船的樣子給畫了下來。 2 ）隨著時(shí)間的推移，這個(gè)字慢慢發(fā)生了變化，逐漸變成 了現(xiàn)在的這個(gè)字，它叫“舟”，出示生字，指名讀，要求發(fā) 準(zhǔn)翹舌音。舟就是什么意思？ 3 ）現(xiàn)在這個(gè)“舟”字跟小船還有相像的地方嗎？ 4 ）出示詞語：小舟，指名讀。 2 、引

3、導(dǎo)學(xué)生歸納學(xué)法，然后自學(xué)。 1 ）小朋友，我們剛才是怎樣學(xué)習(xí)“舟”這個(gè)字的？ 2 ）就按我們剛才學(xué)“舟”的方法，自學(xué)余下的五個(gè)字， 有不懂的地方在小組內(nèi)討論。 3 ）指名匯報(bào)，要重點(diǎn)講講泉水、河川的意思。 3 、小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)的 6 個(gè)字都是從具體的事物演 變而來的，因此，它們有個(gè)共同的名字，叫“象形字” 4 、認(rèn)讀 6 個(gè)象形字，以及相關(guān)詞語。 1 、自讀兒歌，注意借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音。 2 、看看兒歌共有幾句話？標(biāo)一標(biāo)。 3 、指名三人分讀兒歌。 4 、學(xué)習(xí)三個(gè)詞語，“筆”也是象形字，重點(diǎn)教。 5 、輕聲讀讀第一句話，你們知道了什么？ 他們?yōu)槭裁从镁G蠟筆畫竹子，藍(lán)蠟筆畫河川，青蠟筆畫

4、石頭，黑蠟筆畫小燕？ 他們打算畫什么呢？ 看，他們畫的只是祖國(guó)的一角，景色已經(jīng)是這么美了， 如果能把全景盡收眼底，不知道會(huì)有多美呀！可見我們的祖 國(guó)山河秀麗，風(fēng)景如畫。小朋友們，你們自豪嗎？帶著這種 自豪感來讀最后兩句。 6 、齊讀兒歌。 1 、帶拼音認(rèn)讀字詞。 2 、去拼音認(rèn)讀字詞。 3 、學(xué)習(xí) 3 個(gè)新偏旁。 4 、讓學(xué)生自學(xué)筆順圖。 5 、巡視指導(dǎo)。 第二課時(shí) 目標(biāo)：識(shí)記部分字的字形。 想辦法識(shí)記字形 泉：上面一個(gè)白，下面一個(gè)水。 什：左邊一個(gè)單人旁，右邊一個(gè)十。 1 、提示五個(gè)字的寫字要點(diǎn)。 舟：第一筆短，從豎中線上起筆，中間的月字框要寫得 瘦，撇長(zhǎng)折短，中部?jī)牲c(diǎn)分布均勻，一橫是主筆，

5、長(zhǎng)而穩(wěn)。 燕：分成上中下三部分，頭占得位置大些，身體扁而長(zhǎng)， 四點(diǎn)底寫得更扁更長(zhǎng)。上部是草字頭多一橫，中間是個(gè)微微 向右上方翹，口寫在橫中線下，右邊的撇從橫中線上起筆。 下邊的四點(diǎn)要灑開，第一點(diǎn)是左側(cè)點(diǎn)。 筆：上下結(jié)構(gòu)，上窄下寬，竹字頭的兩部分在豎中線的 兩邊，不能分太開，兩點(diǎn)都朝右，下部撇寫在橫中線上，豎 彎鉤要寫正。 畫：首筆短，田要內(nèi)收，中間的十寫在中線上，下部的 框兒要內(nèi)收，豎略長(zhǎng)些。 黑：上下結(jié)構(gòu)，上邊瘦下邊寬。上部寫法同里，下部寫 法同燕。 以上五字均要范寫、講評(píng)，其余字由學(xué)生自行完成，有 典型問題的再集體講評(píng)、改正。 指導(dǎo)有困難的學(xué)生。 答：圖上畫了一只小船。 答：上下兩筆就像船的兩邊，中間三豎就像小船中間的 那部分。 答：小船。 答：讓它倒下，撇和豎鉤像船舷，兩點(diǎn)一豎像船中間的 那部分。 答：先看圖，知道圖上畫了什么，接著認(rèn)認(rèn)古文字，再 看看古文字與實(shí)物有什么相像的地方，最后讀讀現(xiàn)在的字， 組成的詞，再看看這個(gè)字和實(shí)物在哪些地方相像。 答：小朋友在畫畫。 答：因?yàn)橹褡邮蔷G色的