大班體育：大風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

1、大班體育：大風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)活動目標(biāo)： 1.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三、游戲開展。1讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加

2、快我們的速度，看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)得快。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法?；顒犹崾荆?1在游戲開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易壞）活動目標(biāo)： 1.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三

3、、游戲開展。1讓他們第1頁 / 總共 8頁用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加快我們的速度，看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)得快。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法?；顒犹崾荆?1在游戲開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易

4、壞）活動目標(biāo)： 1.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三、游戲開展。1讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加快我們的速度，看看

5、誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)得快。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法?；顒犹崾荆?1在游戲第2頁 / 總共 8頁開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易壞）活動目標(biāo)： 1.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn)

6、）三、游戲開展。1讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加快我們的速度，看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)得快。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法?；顒犹崾荆?1在游戲開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易壞）活動目標(biāo)： 1

7、.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在第3頁 / 總共 8頁就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三、游戲開展。1讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加快我們的速度，

8、看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)得快。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法?；顒犹崾荆?1在游戲開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易壞）活動目標(biāo)： 1.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三、游戲開展。1

9、讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加快我們的速度，看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)得快。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。第4頁 / 總共 8頁4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法?；顒犹崾荆?1在游戲開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易壞）活動目標(biāo)：

10、 1.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三、游戲開展。1讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加快我們的速度，看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)得快

11、。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法?；顒犹崾荆?1在游戲開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易壞）活動目標(biāo)： 1.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.第5頁 / 總共 8頁感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三、游戲開展

12、。1讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加快我們的速度，看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)得快。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法。活動提示： 1在游戲開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易壞）活動目標(biāo)： 1.充分利用自制

13、風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三、游戲開展。1讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系，知道風(fēng)越大，風(fēng)第6頁 / 總共 8頁車轉(zhuǎn)動的速度越快，風(fēng)越小，風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度越慢。3現(xiàn)在我們就采用跑的方法加快我們的速度，看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)

14、得快。一次游戲后進(jìn)行點(diǎn)評。4再游戲 2 3 次。四、總結(jié)講評。小朋友們不僅學(xué)會了自己動手做風(fēng)車，還能夠很快就掌握使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法?；顒犹崾荆?1在游戲開始前，把幼兒排成四列縱隊(duì)。2在轉(zhuǎn)風(fēng)車的時(shí)候，讓幼兒一行一行走（四個四個走） 3提醒幼兒注意保護(hù)自己的風(fēng)車（速度太快易壞）活動目標(biāo)： 1.充分利用自制風(fēng)車了解風(fēng)力與風(fēng)車轉(zhuǎn)動速度的關(guān)系。2.感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：自制風(fēng)車活動過程： 一、游戲介紹。剛才，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，都已經(jīng)做了屬于自己的風(fēng)車。那我們現(xiàn)在就要開始讓我們的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。二、游戲玩法講解。引導(dǎo)幼兒說出讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法（風(fēng)吹，嘴吹，手轉(zhuǎn) ）三、游戲開展。1讓他們用自己的方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，并讓他們先說說怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快（可以吹一大口氣，手轉(zhuǎn)的快點(diǎn)，跑的快點(diǎn) ）。對他們的說法進(jìn)行評價(jià)。2介紹重點(diǎn)：使幼兒知道風(fēng)力與風(fēng)