對春天的感想

1、對春天的感想簡介第一篇：對春天的感想對春天的感想朱菲 春天是萬物復蘇的季節(jié)，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，在校園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。 春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立

2、刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！ 春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。 春天好比我們的人生一樣，春天是那么的美好就像我們現(xiàn)在的生活一樣。我們處在人生的春天里，我們要努力地鍛煉自己，一步一個腳印的走完大學生活。不要虛度光

3、陰，在這個獨立自主的生活條件下，盡自己最大的努力學到最多。要學小草那樣堅強，不要整天總是垂頭喪氣，人生的大好年華才剛剛開始。春天是生機勃勃的季節(jié)，是我們大展身手的時期，在學校我們不要總是沉默寡言也不要太過張揚，跟著那些學姐學長多學學知識，不單單功課，與人如何相處也是一門很有講究的課程。在校把這門學問學好日后進入了社會對自己的幫助是很大的。 春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。我們現(xiàn)在正是無憂無慮的時期，就讓春雨洗掉我們所有的煩惱吧！為我們的明天而努力吧。 春天是一年中

4、最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。篇二：春天的感想生活感文 在我心里，渴望有一扇明媚的窗，種滿花朵和陽光，有清泉在流淌，有草木相襯，還有那個懂得的人，陪我看萬家煙火，陪我寫意幸福的時光。 -題記 生活的篇章，總在潑墨和留白之間寫意，是誰，用畫筆，匆匆把季節(jié)簡單勾勒，將赤橙黃綠，淡成雪天一色？是誰，用詩意，將流年里的水瘦山寒，書寫成的開闊的意境？冬來蕭瑟，春來明媚，平淡的日子，要溫暖度過。 春日里，最常做的事情，便是坐在暖暖的陽光里，聽一首歌，念一個人，山有木兮木有枝，心悅君心君不知，有些念，未必非要達，只一顆喜悅心，便足夠。

5、 偶爾也會喝茶，盡管我是不善茶道，不通茶經(jīng)，只是為了繁忙中尋一份悠閑，聞聞早春的茶香，記得林清玄的那句，無事最可貴，人生總是太忙碌，只有活在當下，才會無事，心中無事，才會享受好時光。 慢下來的腳步，會讓自己有時間去思考，獨處，是在靜謐中與自己的靈魂對望，是一種簡約的生活方式，獨處時你可以卸下面具，遠離偽裝，在安靜中花開獨妍，自嗅其香，體會那種清遠深美，一個人，只有學會承受寂寞，享受孤獨，自我反省，才能清醒的看世界，理性的看待自己。 煙火的光陰里，偶爾會被文字插上了翅膀，穿過江南，走過塞北，書中自有山水日月，文字，可以驅(qū)走內(nèi)心的荒蕪，在歲月的平平仄仄中豐盈自己。 有些夢，是窗前的白月光，總是帶著

6、美好，如不經(jīng)意的遇見，遠山遠水的牽掛，一路同行的溫暖，都平平的妥貼在心底，輾轉(zhuǎn)間，便勾勒出生活的千般滋味。我說，我是一個喜歡看著別人幸福的人，無論愛情也好，友情也罷，你若在，我便歡喜，你若離去，我亦會送你一程好山好水。 一直不是一個特別執(zhí)著的人，總覺得珍惜的方法很多，并非都是執(zhí)著，有的時候，適當放手，默默的祝福，也是一種灑脫和美好，藏一縷陽光于心，因為有暖意，未來的路上，一定有春風拂面，山青水暖。 常常覺得時光的轉(zhuǎn)瞬即逝，走了這么久，終于學會了妥貼安穩(wěn)，說過一些話，走過一些路，也愛過一些人，風景輾轉(zhuǎn)，來了又去，留不住的，永遠是過客。 也許有過追求，有過墜落，醉過一場，人生才不是鳥兒飛過天空，飛

7、過不留痕跡。 將一些年的風雨，一些年的光陰，一些年的故事，都寫在珍惜里，容顏老了，日子薄了，生活的根基，來自一顆平常心，慶幸的是，歲月風塵漫過的地方，那些我喜歡的，都還在。心是一座城，需要適時清理，學會和過去告別，盡管會不舍，生活似流水，長愿向東流。若有時間，我想只身一人，帶著靈魂和我喜歡的音樂，去旅行。江南也好，塞北也罷，情系山水間，都有我喜歡的怡然，凋零也好，荒蕪也罷，來自自然總是美的旅途上遇到什么人，碰到什么事，我都只道尋常，銘記或遺忘。 就如人生的某一段路，不需要有人陪，與自己對白，與靈魂獨舞，只要心靈豐盈，一個人的時光，一樣可以詩情畫意。 喜歡看陽光下，所有蔥蘢的植物，比如一根小草，

8、一棵大樹，都洋溢著希望和生機?；蛟S生命，就是一個從繁盛到凋零的過程，能做一株簡單的植物，盡情的蔥蘢奔放，然后妥帖安穩(wěn)地老去，又何嘗不是一種圓滿？ 如果我是一朵小花，便會努力的綻放，盡管，我不是百花叢中最艷麗的那一朵。如果我是一棵小草，也會向著陽光努力生長，盡管我的身軀總顯得那么渺小。喜歡一種生命存在的姿態(tài)，那就是在安靜里堅強的生長，自顧自的美麗。 生命最該擁有的本質(zhì)是質(zhì)樸，它是人生的底色，一個質(zhì)樸的人，一定是懂得感恩的人，誠實的人，安心的人，懂得知足的人，他不貪，不戀，不嬌柔，不做作，只將一份簡單，交與歲月，在紛擾的塵世，恪守一份清寧，眸中是溫潤，心靜謐如秋水，安然寂美，自得其樂的生活。 我一

9、直在等待，等一份平淡煙火，于輾轉(zhuǎn)的朝夕中，體味一粥一飯的溫情，等一個有著陽光般清澈明媚的人，與我于光陰中的那份相濡以沫的扶持與厚重 你的目光里，有我的落寞和歡欣，你懂得著我的懂得，承載著我的承載，樸素的情感在平淡中淪陷，我想，那時我定是讀懂了愛情。 于簡單中和上一首心曲，在心中，開一扇明媚的窗，平淡的日子，我們一起走過，風雨中我們共撐一把傘，最美的風景，我要和你一起賞。篇三：關(guān)于春天的作文：感悟春天關(guān)于春天的作文：感悟春天 春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。題記 冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。 而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試

10、，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎？我一直為這件事?lián)摹?星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服，走了出去。 剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。 我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來；柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。 我在不知不覺間，便騎到

11、了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。 我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見了我：哥哥，你也來這兒玩啊。我說：嗯。哥哥，你看這兒多美啊。是很美，可我最近為學習上的事很煩啊。我憂愁地說。沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績。小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說：小天，我

12、還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你先回家吧。說完，便騎上車子走了。 我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這希望的田野，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。 我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。 第二篇：春天,花開的日子感想 春天，花開的日子 春天，花開的日子. 春天，我校運動會的日子. 可想，這是學校的大事.雖然我是一個運動細胞很少的人，或者說是壓根不喜歡運動，除了平時自己喜歡散步或漫步等一些休閑性的運動，其他的一切劇烈性運動我都不熟悉.但是看著別人在賽場上拼命，努力，我還是有很多感觸的

13、。 到了會場后，會場很熱鬧，而我卻在幕后做運動會刊.這多少有點讓我遺憾. 下午2點之前趕到會場，忙碌完會刊之后，在看臺上吹著風，正好到了下午的接力賽，我院有運動員時，我院的男生在大鼓前激動地敲著鼓，看著他的樣子，既滑稽又可愛。 我想，世界上總有那么幾件事讓你熱心激動吧！就像現(xiàn)在接力賽之于我院學生. 那像是春天，花開的時候吧！運動是屬于運動員的天堂，這讓他們興奮，讓他們激動；寫作是作家的追求，這讓他們狂熱，讓他們激動；設計是設計師的夢想，這讓他們熱烈，讓他們激動. 他們，都是春天的花在開吧！ 那么，我呢，我春天的花在哪里呢？ 清楚看過一位八十歲高齡的老人與時間賽跑，耀眼的光芒籠罩著他大半生，他有

14、很好的生活習慣，他的每天每小時都安排得井井有條，他說一天二十四小 時根本不夠用。他還說：人活著一定在有希望與目標，有理想與追求，不然就會覺得空虛寂寞。但人有時都很倔強與固執(zhí)，不聽從任何善意的言詞。只有飽受百般挫折，在自我的空間苦苦思索，才真正相信，人生是不能失去目標與希望！ 我們曾經(jīng)在煩惱郁悶中度日如年，曾經(jīng)在汗水與淚水中苦苦掙扎，也曾有過屬于自己的一段輝煌歷程。但今天，一切成敗榮辱都已過去，假使，你還從未曾被絢麗的光環(huán)包圍，或許你會心有所不甘，那就繼續(xù)努力吧，終有一天會見到屬于自己的那一道彩虹；如果，此時你正沐浴在明媚的春風里，也別自滿，因為往后的路或許行走得更艱辛！ 沒有人注定你天生就是天

15、才。對于成功的人而言，一切都是在意料之外，情理之中。因為沒有人能肯定自己能成功，只有自己不懈的努力，付出多少，回報才會有多少。一個只為了付出而默默前行的人，不管前方的路有多坎坷，戰(zhàn)勝困難讓他提升了斗志；一個只做一點事就想看到自己成績的人，前方的坎坷令他思索而后退，游手好閑貪圖享樂是他生活的追求與向往。我想，我明白了，我看近新的春天已在向我招手。認定目標，從新的起點開始，蓄勢待發(fā)，著手一博?？?，春天到了，花開了！第三篇：對學校的感想對學校的感想： 就我校的綜合實力而言，無疑是很強的。但是無論是一個多么強大的機構(gòu)、組織、地區(qū)乃至國家都會有做的不盡人意的地方。我們南大當然也不例外。 第一，是經(jīng)濟問題

16、。 聽同學們說：我們南醫(yī)大的外債是很夸張的，不過我個人還是比較懷疑的，畢竟有五家醫(yī)院嘛。即便剛才說的不算，但是在學生校內(nèi)消費上，我個人覺得是有問題的。首先，你將校區(qū)建設在郊區(qū)，就應確保學生的購物問題得到解決。買什么沒什么，要有也是天價！要知道作為一個學生，我們是來學習的，并不是來消費的。一個普普通通的臺燈，校外賣30元，校內(nèi)竟能賣到45元，水果的價位也更是驚人。當然我們可以到校外買，但是，浪費進一個小時的時間不說，我們擔心的是安全啊！我覺得學校完全有責任將物價控制一下，起碼應與市場價一致。 第二，是衛(wèi)生問題。 校內(nèi)開的什么“臨江飯店”“環(huán)路飯店”，衛(wèi)生太差勁。連一個簡單的洗手池都沒有，做菜的肉

17、類堆在一個冰箱內(nèi)，桌子上到處是灰塵和油漬. 既然學校允許，就必須要求他們衛(wèi)生過關(guān)，因為這是對自己學生負不負責的問題。我們來自五湖四海，碰到自己家鄉(xiāng)的人是分外高興。想搞一次聚餐就必須出校門，在安全系數(shù)相當?shù)偷沫h(huán)境下進行。 第三，就是安全問題。 就在上一周，我們專業(yè)的一女生，上街買電腦。被人騙走4000多元不說，把手機也讓騙走了。學校里同學聯(lián)系不上她，她在外也聯(lián)系不上別人。多么可怕啊？！幸好最后人沒出啥事，被警察送回了學校。 當然，這是與學校的管理有關(guān)的。另外，畢竟是發(fā)生在校外。但是，在校內(nèi)也時有發(fā)生偷竊、丟失等現(xiàn)象啊。比如：在飯?zhí)美?，有時會出現(xiàn)打完飯回到自己座位上時發(fā)現(xiàn)包丟了，本丟了，水杯丟了等

18、事件。我想這絕不是我們同學們干的吧。還有的更甚，直接翻越宿舍，進室行竊！保安倒是不少，難道只是管我們學生的？！ 第四，是教學問題。 看似氣派的教學樓，內(nèi)部設施及其差勁。老師講課用的擴音器不是沒點就是功能有問題。上課時坐在后排的同學不是聽不見就是被音箱刺耳的聞聞聲震暈。還有就是黑板反光，坐在側(cè)面的同學看不到老師在寫什么。不來大學課堂教學容量大，再加上聽不清看不見，可以想象一下后果了。 南方本來就熱，那么一百多號人共居一室聽課當然熱得不可開交。一開始是什么也沒裝，后來是裝了?？裳b的是電風扇，每間教室九個，一打開，那感覺就是進了工廠車間。 第五，是用電問題。 宿舍采光相當差勁，白天不開燈都不能看書。

19、一開就是兩只60w的燈管，有時還要開風扇，飲水機要用電，臺燈也要開，電腦還要用電。一個月每人10度我不知道別的宿舍夠否？不過本人的宿舍一個月用了100度。 好了，學校里的感想就談這么多?；蛟S不是很合要求，但確實是我最想說的。問題是難免的，我們也不能太多的去要求什么，能做的只有努力的去適應，去改變自己，這樣對誰都有利。本來這些話是不想說的，但是師兄一再要求就說說吧。其實，不滿是向上的車輪，無論現(xiàn)實多么美好人總會看著不好的一面。我也只是說說而已，不要在意。 對社會的感想： 作為一個剛剛走出高考陰影的大一學生，在這里談論整個社會似乎有些搞笑。但是我也是這個社會中的一員，當然有資格這樣做。至于談論的水

20、平那就另當別論了。 每周都有軍事教程課，每周都開主題班會，每周都有點名會，這些都在讓我們逐步了解自己的國家；逐步樹立我們對自己國家的熱愛之情；逐步使我們明白為了自己，為了國家，為了社會該怎么做。 作為一個小小的班長，就算只是為了開好班會我也想過許多。記得上次班會的主題是：“中國經(jīng)濟未來發(fā)展前景如何，作為一個大學生我們該怎么做”。實際上，這就是一種對社會的思考。時間有限，談得多了也都說不太清，況且也不是幾頁文字能說的完的。我就談一下經(jīng)濟吧。 我個人認為我國經(jīng)濟發(fā)展勁頭很好。 首先，我國的幣值佷穩(wěn)定。其次，我國的匯率很穩(wěn)定。再次，我國的經(jīng)濟發(fā)展的形式一直是持續(xù)而穩(wěn)定的。 這首先要歸功于我們的政府。

21、第一，我國政府從1997年開始對經(jīng)濟政策做了大的調(diào)整，有利于經(jīng)濟的發(fā)展。第二，改革開放為我國經(jīng)濟帶來了巨大的機遇。第三，依賴于我國是社會主義國家，能夠集中力量辦大事，宏觀調(diào)控能力很強。尤其是現(xiàn)今，在世界各國都面臨著經(jīng)濟危機的時刻，我國卻巋然不動，成了經(jīng)濟危機中的砥柱中流。 以上是我國經(jīng)濟的過去和現(xiàn)在，接下來談一下前景。目前呢，人們都說中國是個“世界工廠”到處都是'made in china"。但是，這也并不是什么壞事啊。這起碼能說明：我國的地大物博。讓小日本給咱建個工廠瞧瞧。但是，這絕對不是長久的。我國經(jīng)濟發(fā)展的方向必然是：以知識經(jīng)濟為核心，工廠全球化的形式。 也就是說，中國

22、將來經(jīng)濟的主要來源是知識產(chǎn)權(quán)，是以出售先進的科技方法為主。首先是以本國為基礎(chǔ)，開發(fā)出來，打出國內(nèi)市場后推向全球。 寫到這才知道，其實自己對經(jīng)濟的認識也很有限，但這起碼是我個人的一點想法。具體的對整個社會的看法，等那個即將賣出大學校門的我來完成吧。相信那時的我會做得更好！ 對編輯部的感想 加入了編輯部那么編輯部自然就是我們的第二個家。在這里我找到了鍛煉的機會、展示的機會、學習的機會、成長的機會。我很喜歡這里！ 跨越整個中國，我從遙遠的內(nèi)蒙古自治區(qū)來到了這個人生地不熟的廣東，剛走出高中的我臉上還明顯的帶著幾分稚氣。來到這，真的好像電影中的穿越時空一樣，一切都無所適從。就如我在近期的一篇演講稿中所說

23、的：仿佛被這個世界淘汰了一般?；蛟S是以前只顧學習了，對于“如何與人相處竟一無所知”？！ 一下子沒有了那個一直站在講臺上指點我們應該取什么，應該舍什么；一下子沒了那么多親人在身邊，每到周一又想與他們通話；一下子融入了仿佛很超脫的環(huán)境中，如夢如幻的過著日子;一下子真的很不習慣. 然而，我遇到了醫(yī)學生。在編輯部我結(jié)識了許多有志之士，我很想與他們并肩作戰(zhàn)，在生活之中讓他們教會我作人。我只想更成熟一些。因此，我希望編輯部能有多一點的集體活動，哪怕是跑步也行。請不要讓我們覺得太獨立。萬事開頭難，當有了第一次后，我想會好起來的。關(guān)鍵是要有一個引導的人。 引導我們?nèi)绾畏峙鋾r間；引導我們?nèi)绾翁幚頉_突；引導我們?nèi)?/p>

24、何選擇對的東西。我知道每個人在來之前一定都有自己的打算。計劃著想在大學里得到什么，然而，事情總是在變，不是的會有跳出來的事情困擾自己，讓你不知該得該舍。我希望我們能多一點交流。（提個建議；我們可不可以約定一個教室一起去上自習） 不過，最重要的還是自己的努力，別人的話終歸是別人的，最終還得自己想明白?！笆墙鹱涌倳l(fā)光的”，現(xiàn)在是“革命尚未成功，同志任需努力”！不管怎樣，編輯部是我大學的第一個歸宿，我會盡全力做好的！ “一個國家在加速”，一個我怎能落后？！最后，我吧我最喜歡的一句話送給師兄：“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過！” 第四篇：對美術(shù)的感想對美術(shù)的感想 在年幼的時候，美術(shù)就是用彩色筆給圖案填

25、充上自己喜歡的色彩，看著這些滿滿的五顏六色，心里自然是欣喜無比；中學的時候，美術(shù)就是用鉛筆勾勒出自己喜歡的圖案，像美少女，還有神話中的月亮女神，當看到自己畫的不錯的時候，便會小心翼翼地把它夾在書本里，好好愛護；到了大學的時候，美術(shù)就不止只要畫了，而是要知道如何欣賞別人的畫，要知道在一張白紙上如何布局才不會顯得空洞，并且要看的懂畫面之后的深刻含義。 從小時候的喜歡畫面上華麗的畫到現(xiàn)在喜歡一種給人力量的，滲透著深刻含義的，讓人余味無窮的畫。當我看到梵高的向日葵的時候，心靈不為之一震，梵高作畫時，懷著極狂熱的沖動，追逐著猛烈的即興而作，這幅流芳百世的向日葵就是在陽光明媚燦爛的法國南部所作的。梵高筆下

26、的向日葵，像閃爍著熊熊的火焰，是那樣艷麗，華美，同時又是和諧，優(yōu)雅甚至細膩，那富有運動感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力，色彩的對比也是單純強烈的。然而，在這種粗厚和單純中卻又充滿了智慧和靈氣。觀者在觀看此畫時，無不為那激動人心的畫面效果而感應，心靈為之震顫，激情也噴薄而出，無不躍躍欲試，共同融入到凡高豐富的主觀感情中去?？傊?，梵高筆下的向日葵不僅僅是植物，而是帶有原始沖動和熱情的生命體。有時候看到這樣的一幅畫，心里能一直為之動容，在我有點不想繼續(xù)下去，在我失落，在我難過的時候，看看她，我覺得我會從中獲取動力，感覺自己應該要像這株極富生命力的向日葵一樣，面向陽光，英姿勃發(fā)。 幸運的是，在大

27、學的第二個學年，選修了大學生美術(shù)鑒賞，在上第一堂課的時候，老師讓我們擺放五個蘋果，或許我是真的沒有美術(shù)細胞，我能想到的就是擺成兩排，上面兩個下面三個，沒有一點藝術(shù)美感，而后在從中的學習中，仿佛懂得了那么一回事，了解了許多有名的畫家的作品，感受了不同風格的作品，欣賞了各自作品的特點。學習中，老師還會給我們看一些影像視頻，記得有一次是播放唐朝的舍利，以前看西游記前傳的時候，一直以為舍利是被人虛構(gòu)出來的，是只有在虛幻的世界中才會有的，看了這個影片之后，才知道原來是有所依據(jù)的，我國有幾個被好好保存了的舍利。而這些裝舍利的匣子，更具有美術(shù)鑒賞價值，有的全身鍍銀，雕刻著佛主，有的全身鍍金，雕刻這龍鳳，還有

28、的鑲嵌了玉石，但都讓人心生一種尊敬向往的感覺來。到最后一節(jié)課的時候，老師給我們看了一些畫家的涂鴉的畫，一些返璞歸真，回歸兒時那種任隨自己想象而畫畫的時候，老師讓我們?nèi)ズ诎迳袭嬜约合氘嫷模易约涸谀X海里構(gòu)造了一幅圖，那便是一株向日葵，用簡單的手筆畫出了一株向日葵，雖然沒有梵高那樣給人一種熊熊燃燒，英姿勃發(fā)的感覺，但我在它的上方畫上了太陽，讓讓面向太陽，迎向光芒，迎向真理，讓自己充滿著活力，在以后的生活中更加精彩。 其實，我覺得美術(shù)不止局限在課本書上，美術(shù)處處存在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼光，我覺得，在青綠青綠的草坪上，忽然開出幾多美麗的小花，它們有著長長的莖，綠綠的，細細的，像是有一種鶴立雞群的感

29、覺，又有一種看向大地，在親切問候綠草的感覺，高貴而又不失溫柔。 總之，我覺得美術(shù)存在于生活中，只要你有這種認識，有善于發(fā)現(xiàn)美的眼光，那樣，在生活中，就會處處有美。 第五篇：對公益的感想2010年，對于我來說是重要的一年，我進入大學，開始了我人生有一個的轉(zhuǎn)折點。我來自偏僻的貧窮的小山村，如果沒有國家的政策，社會的幫助，我相信我很難走出大山，走到今天的大學之路。所以我依然選擇加入了學院與志愿者有關(guān)的部門社會實踐部，在做干事這一年里由于部長的信任和培養(yǎng)，參加過大大小小各種各樣的志愿者活動。沒有接觸志愿者之前，我總是以為志愿者是一件偉大的，無上光榮的事，做一名志愿者會讓別人很佩服。但是，當自己也成為一

30、名志愿者后，我開始明白。志愿者是默默無聞的。之所以一直能夠堅持，一直走下去，是不是因為我們多么有愛心，而是因為那些受助者一張張燦爛的笑臉，一句句溫暖的謝意，我愛，故我在，我在，故我更愛。 記得參加寶貝回家募捐活動那天，我們抱著募捐箱走在街上，一開始誰都沒有那個勇氣去向路人募捐。后來覺得既然是來募捐，躲在一邊怎么能夠幫助到那些需要的兒童呢？我們終于鼓起勇氣，向每個經(jīng)過的路人介紹我們的活動，讓更多人了解打拐知識的同時也奉獻出他們的愛心、這樣的活動，培養(yǎng)了我的勇氣和自信，還有與人交際的能力。用什么樣的方法可以讓路人相信我們，并且伸出援助之手？我總是不斷在思考，總結(jié)，學會了很多待人接物方面的知識。那天

31、印象最深刻的是，有個殘疾的乞丐，用雙腳夾著所有的錢塞進了我緊緊抱著的募捐箱。那一刻，我們所有志愿者都被觸動了，甚至落淚了。這個世界就是這樣，只要有愛，不管自己的處境有多難，也可以為需要的人奉獻。不管我們強大還是弱小，有愛的心都是很強大的。后來我無數(shù)次問自己為什么在這條路堅持下去，我得到這樣的答案：我做志愿者，不是為了用自己的行為去感動別人，而是用受助者的感動來感染滋潤我的生命。我們都活在一個浮躁的年代，需要各種各樣的感動，來支撐我們勇敢地向前。沒有感動的靈魂，是如此枯竭無力。大一，在小打小鬧的各種志愿者活動中過去了，對于我來說，收獲是不可估量的。 大二，因為在這一年的活動中收獲了許許多多感動，

32、學習到很多知識，也積累了不少經(jīng)驗，很自然就選擇了留在部門，幸運加上實力，成為了學院社會實踐部部長，主管社會實踐。以及擔任學院的唯一一個志愿者協(xié)會的負責人。組織并參與了許多志愿者活動。大二可以說是上升到另一個高度了。從參加活動到組織活動，不停地接受著鍛煉。途中，很多次遇見困難想要放棄，很多次覺得自己很渺小覺得無力，但是咬咬牙，想想自己的出發(fā)點，也就堅持了下來。組織活動，不僅需要一份愛心，還需要具有組織能力，交際能力，耐心，細心地區(qū)完成每一個細節(jié)，每一件事。 記憶最深刻的是帶領(lǐng)民歌節(jié)志愿者去進行志愿者培訓以及上崗。那時的自己剛當上部長沒多久，還是很青澀，處事方式難免不成熟。因為粗心，在收集名單招募志愿者的過程中出現(xiàn)了錯誤，被老師罵哭了。后來想想，其實，是自己太過于嬌氣，就這么罵兩句就受不了以后怎么出去工作，同時也明白了自己需要的鍛煉真的很多。在志愿者培訓中也出現(xiàn)過一次錯誤，讓南寧市團委負責我們學校的老師生氣。在中場休息的時候，因為個別志愿者有事就向我請假回去了，我覺得學校比較近，也就沒有向老師報告直接讓他們回去了。老