苗苗幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

1、苗苗幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 苗苗幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 苗苗幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 一、執(zhí)行目標(biāo)管理，建立各項規(guī)章制度。 幼兒園執(zhí)行目標(biāo)管理有利于提升全面貫徹教育方針的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性，執(zhí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實施，是將目標(biāo)層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責(zé)任制，保證各項工作保質(zhì)保量完成。首先由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商量，形成各方共同承認(rèn)和接受的工作指向，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致的目標(biāo)體系。最后圍繞目標(biāo)制定計劃，使管理活動按照科學(xué)的運行程序向前推動，逐步接近直至實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。一流的服務(wù)一流的師資一流的設(shè)備一流的園舍一流的

2、管理一流的質(zhì)量建立新型的現(xiàn)代化教育和管理，充分發(fā)揮幼兒園、家庭、社區(qū)環(huán)境整體的教育功能。以舞蹈、英語口語為特色促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流名園。 規(guī)章制度是幼兒園的“法，是為實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)，對幼兒園各項工作和對各類人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，提升各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才干保證各項目標(biāo)的實施。開園以來幼兒園一直在不斷的完善各項規(guī)章制度如全園性的制度有：泰景幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、家長工作制度、幼兒作息制度等。部門性制度有：衛(wèi)生保健制度、財務(wù)制度、食堂管理制度、備課及聽課制度等。崗位責(zé)任制度有

3、：園長職責(zé)、教育主任職責(zé)、班主任職責(zé)、保健員職責(zé)、炊事員職責(zé)等。其實制定規(guī)章制度并不難，難的是如何保持嚴(yán)格執(zhí)行。 二、保持保教并重，注重提升教師素養(yǎng)。 保教工作是幼兒園的中心工作，為了使我們的保教工作的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導(dǎo)教師、保育員制訂切實可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查、總結(jié)。使目標(biāo)管理落到實處。在保教工作的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們熟悉到保育工作的重要性，提升了保育工作的質(zhì)量。 高素養(yǎng)的保教隊伍是提升幼兒教育質(zhì)量的重要保證，在新學(xué)期里我們把提升保教人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)作為教育的根

4、本來抓。1激勵教師通過各種渠道提升自己的學(xué)歷。2開展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動評比、取長補(bǔ)短、互相提升、共同進(jìn)步。3外出學(xué)習(xí)時將學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄或攝影回來，在教研活動時學(xué)習(xí)、討論。4定期召開教研會議，組織教師學(xué)習(xí)幼教新動態(tài)，新理念、搜索新消息。5開展教師技能訓(xùn)練。 三、教研方面 1、成立教研小組并強(qiáng)化教研小組的領(lǐng)導(dǎo)，完善教研各項規(guī)章制度，依據(jù)我園辦園特色、電腦、英語口語，以教研為突破口中，努力提升教育，教學(xué)質(zhì)量，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟話說，要給別人一滴水，首先自己要有一桶水，如果老師本身對這四個特色都是門處漢的話，談何特色教育。更別說讓家長滿意，現(xiàn)在幼兒園的宣揚力度已經(jīng)做得不錯，下步的就是看老師們?nèi)绾螌⒔逃?/p>

5、跟上去，服務(wù)質(zhì)量跟上去，才干做到各符其實讓家長滿意。 2、老師要依據(jù)幼兒園教育綱要，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。在學(xué)期結(jié)束之前會將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測，檢驗各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項內(nèi)容。 3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認(rèn)真開展各類游戲活動。提升幼兒整體素養(yǎng)。4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及加強(qiáng)環(huán)保意識，平常注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比，也可動員家長舉行親子教玩具制作比賽利用廢品，發(fā)揮老師、家長、孩

6、子的動手能力。 四、衛(wèi)生保健方面 1、成立衛(wèi)生檢查小組，強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理，進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健工作各項制度，加大監(jiān)督檢查力度，保證幼兒健康成長。 2、強(qiáng)化幼兒飲食衛(wèi)生管理，訂好營養(yǎng)平衡的食譜，按防疫部門要求養(yǎng)需要及安全。 3、極積創(chuàng)造條件，充分利用陽光、空氣、水、開展形式多樣的戶處活動，保持晨間體育鍛煉。定期對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、園舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并做好記錄，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育。 五、家長工作 幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、家長的一體化教育能促進(jìn)家長對幼兒園教育的熟悉對幼兒園的信任度會大大提升。所以我們必須把家長工作作為一個重要工作來開展。除了一些定期的家長講座

7、、家長開放日，宣揚欄處，我園還準(zhǔn)備開通家園熱線，確定家長咨詢?nèi)?，解答家長疑問，傳授育兒經(jīng)驗，園長和老師一樣定期進(jìn)行家庭訪問等，定期邀請教育、心理及衛(wèi)生保健專家舉辦講座，開展咨詢等活動場所，真正做到幼兒園與家長互動。 擴(kuò)大閱讀：201*年幼兒園園務(wù)工作計劃 201*年苗苗早教部園務(wù)工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可繼續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，特別特色，促進(jìn)均衡中心工作特別重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求革新，以保

8、教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路 201*年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師為教育理念，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，特別特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長。三、主要工作目標(biāo) 一規(guī)范管理。,加強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。革新幼兒園管理機(jī)制，持續(xù)進(jìn)行人性化管理。 二強(qiáng)化隊伍。完善

9、師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參加評價課程施行，強(qiáng)化教研。強(qiáng)化保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核 三特別特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在蒙氏教育及禮儀教育等特色教學(xué)上有所突破。 (四優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施。五家園共育。召開期初和期末家長會，持續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。 四、主要工作及措施 1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保證幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。 2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心，宣揚和提倡園內(nèi)要有“互相

10、幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)尚、艱難奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做，為“我要做，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3、營造優(yōu)良的人文環(huán)境。 1強(qiáng)化隊伍。強(qiáng)化骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提升教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(2)依據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。3強(qiáng)化教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。4強(qiáng)化師資隊伍基本功的培訓(xùn)， 5強(qiáng)化教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力

11、，提升她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展互相觀摩活動。 6教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn) 特別特色，配合幼兒園的特色課程“禮儀教育，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識，以優(yōu)良的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。五、明確幼兒園辦園理念，特別幼兒園辦園特色1、強(qiáng)化教研，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。 2、強(qiáng)化早期閱讀的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。 3、強(qiáng)化園本教研，進(jìn)行半月一次公開課，教師進(jìn)行說課，評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。六、保教工作 1、強(qiáng)化園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。依據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的

12、措施與方法。班級開展常規(guī)比賽評比，進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。 2、立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學(xué)施行中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。 3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，依據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，制定符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提升。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育。 4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷提升幼兒園保教質(zhì)量。5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料

13、的積存。七、后勤工作 1、更新觀念，加強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。2、抓好幼兒保健管理。 1保證幼兒膳食質(zhì)量，了解聽取家長、教師的看法，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。 2強(qiáng)化生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，強(qiáng)化檢查、催促。 3持續(xù)強(qiáng)化對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實幼兒園食品一日流程管理及考核辦法，強(qiáng)化食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān).3、常抓不懈，提升安全防范意識。 1強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識，全園教職工對照自己的工作

14、崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。 2強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，保證幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查，每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽檢，天天行政檢查，并做好安全檢查記錄。 3提升安全意識，強(qiáng)化有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師強(qiáng)化突發(fā)事件的處理能力 的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。 4結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提升幼兒的保護(hù)能力。 5強(qiáng)化門衛(wèi)職能意識、強(qiáng)化巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱

15、患及時匯報、及時修理和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。 4、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制。持續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和修理申報制度，制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則，提升全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財產(chǎn)的意識。 5、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。八、家長社區(qū)工作 1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以 聯(lián)系、家訪等多種形式持續(xù)開展好“全員大家訪活動。2、各班每月更新家長園地，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊，。通過“家長信箱“調(diào)查問卷等形式積極采納家長的好建議。 3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽，親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題，開展互動，半日活動匯報、家長資源進(jìn)

16、課堂，提升家園工作質(zhì)量。九、具體工作分月安排：二月份： 1、進(jìn)行招生報名工作。 2、大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。 3、做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。 4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。5、新老師上崗培訓(xùn)三月份： 1、一周家訪活動。 2、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出看法和建議。3、強(qiáng)化春季消毒、防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。4、檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。5、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及狀況。6、新教師上課過關(guān)四月份： 1、強(qiáng)化衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生。2、迎接開園工作檢查。3、幼兒體格檢查4、組織幼兒春游活動。五月份： 1、

17、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育“五一勞作節(jié)、“五四青年節(jié)、母親節(jié)，并開展相關(guān)的慶祝活動。 2、進(jìn)行“六一系列活動的準(zhǔn)備工作。組織好家長開放日活動。3、強(qiáng)化衛(wèi)生安全工作檢查。六月份： 1、開展慶“六一暨大大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。2、各班、盤點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。3、做好防暑降溫工作。 4、全園進(jìn)行大掃除。八月份： 1、依據(jù)工作需要，調(diào)整好幼兒園的工作崗位； 2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實開學(xué)前完成； 3、作好老師們的職前培訓(xùn)大大班教師學(xué)習(xí)活動、新班老師新經(jīng)交流等； 4、搞好招生、分班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作；5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案； 6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。7、開好新生家長見面會。九月份： 1、強(qiáng)化班級常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比；2、完善各種計劃，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開好家長會；3、搞好教師節(jié)慶祝活動，開好教師節(jié)座談會；4、組織好家長開放日活動。十月份： 1、開展以愛祖國為主題的教育活動；2、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力比賽。十一月份： 1、搞好