延職院醫(yī)學(xué)系護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)2015.10

1、護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案（三年制高職）一、專業(yè)名稱護(hù)理二、教育類(lèi)型及學(xué)歷層次高職大專三、入學(xué)要求高中畢業(yè)生或相當(dāng)于高中畢業(yè)文化程度四、學(xué)習(xí)年限基本學(xué)習(xí)年限3年，彈性學(xué)習(xí)年限3-5年五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、護(hù)理學(xué)的基本理論和知識(shí)，掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理的各項(xiàng)基本操作技能，熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，能從事臨床護(hù)理工作、預(yù)防保健、社區(qū)健康服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。六、職業(yè)領(lǐng)域（面向）本專業(yè)主要面向臨床一線，以從事各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院的臨床護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)工作為主，兼顧基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的臨床護(hù)理、預(yù)防保健、社區(qū)護(hù)

2、理等工作。七、人才培養(yǎng)規(guī)格要求（一）知識(shí)目標(biāo)1掌握護(hù)理基本理論和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等基礎(chǔ)知識(shí)；2掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則與護(hù)理；3掌握急、危、重癥病人的急救原則；4掌握常用藥物的作用、適應(yīng)證和副作用；5熟悉一定的人文、社會(huì)、護(hù)理倫理及相關(guān)法律知識(shí)。（二）能力目標(biāo)1具有實(shí)施護(hù)理常用操作技術(shù)、治療配合及檢查配合能力；2具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情觀察的能力；3具有應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤＲ?jiàn)病、多發(fā)病患者實(shí)施整體護(hù)理能力；4具有對(duì)急、危、重癥患者進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救能力；5具有對(duì)常用藥物療效和不良反應(yīng)觀察等用藥護(hù)理能力； 6具有健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)能力；7具有病室（病人）的管理能

3、力；8具有社區(qū)護(hù)理能力；9具有重癥監(jiān)護(hù)能力；10具有常用英語(yǔ)交際會(huì)話能力，尤其是醫(yī)療工作所涉及的常用語(yǔ)； 11具有計(jì)算機(jī)基本操作能力，能夠識(shí)讀常用監(jiān)護(hù)儀器的各項(xiàng)指標(biāo)。12具有“雙證書(shū)”資格，以全面提高學(xué)生素質(zhì)和就業(yè)能力。職業(yè)資格證書(shū)或?qū)ｍ?xiàng)技能證書(shū)及其學(xué)分體系一覽表序號(hào)項(xiàng)目名稱具體要求學(xué)分畢業(yè)條件鑒定部門(mén)1護(hù)理專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)3學(xué)分3學(xué)分教務(wù)處2英語(yǔ)考試英語(yǔ)A/B級(jí)考試獲B級(jí)證書(shū)1學(xué)分2學(xué)分獲A級(jí)證書(shū)2學(xué)分全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)考試或6級(jí)考試通過(guò)4級(jí)考試3學(xué)分通過(guò)6級(jí)考試4學(xué)分3計(jì)算機(jī)考試全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試獲一級(jí)證書(shū)1學(xué)分獲二級(jí)證書(shū)2學(xué)分獲三級(jí)證書(shū)3學(xué)分獲四級(jí)證書(shū)4學(xué)分全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件資

4、格水平考試獲程序員證書(shū)2學(xué)分獲高級(jí)程序員證書(shū)3學(xué)分獲系統(tǒng)分析員證書(shū)4學(xué)分勞動(dòng)部制圖員職業(yè)資格證書(shū)考試獲中級(jí)證1學(xué)分獲高級(jí)證2學(xué)分全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平考試獲NIT證1學(xué)分清華大學(xué)Pro-E培訓(xùn)認(rèn)證考試獲Pro-E培訓(xùn)認(rèn)證證書(shū)2學(xué)分MasterCAM認(rèn)證考試獲MasterCAM證書(shū)2學(xué)分4其它各類(lèi)專項(xiàng)技能育嬰師資格證書(shū),公共營(yíng)養(yǎng)師資格證書(shū)等專項(xiàng)技能證書(shū)2學(xué)分（三） 素質(zhì)目標(biāo)1具有以護(hù)理對(duì)象為中心進(jìn)行心理?yè)嵛俊⑷宋年P(guān)懷、人性關(guān)愛(ài)的護(hù)理理念；2具有自學(xué)、負(fù)責(zé)、合作、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)；3具有一定的護(hù)理管理素質(zhì)和科學(xué)的思維方法；4具有良好的行為規(guī)范、職業(yè)道德和文明禮儀，尊重、理解護(hù)理對(duì)象的風(fēng)俗習(xí)慣和價(jià)值觀

5、；5具備較強(qiáng)的人際交往能力，能夠與個(gè)人、家庭、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效溝通與合作； 6具有良好的適應(yīng)能力及承受挫折和壓力的能力；7具有慎獨(dú)修養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力；8具有健康的身體、心理及良好的醫(yī)院服務(wù)文化品質(zhì)。9學(xué)生畢業(yè)前除完成規(guī)定的課程學(xué)分外，還要完成素質(zhì)拓展6學(xué)分方準(zhǔn)予畢業(yè)（素質(zhì)拓展學(xué)分體系一覽表見(jiàn)附件1）。八、工作項(xiàng)目、典型工作任務(wù)和職業(yè)能力要求工作項(xiàng)目典型任務(wù)職業(yè)能力要求基礎(chǔ)護(hù)理u 掌握基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)基本操作，與患者有效溝通，護(hù)理管理，護(hù)理安全，護(hù)理衛(wèi)生法規(guī)等技術(shù)與方法。掌握出入院護(hù)理，清潔護(hù)理，醫(yī)院感染的預(yù)防與控制，生命體征的觀察與測(cè)量，給藥技術(shù)，標(biāo)本采集，各種插管技術(shù)（如:導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、鼻飼等）

6、，急危重癥患者搶救術(shù)，醫(yī)療護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)。u 在臨床工作中，能夠準(zhǔn)確、熟練進(jìn)行各類(lèi)注射 、口服給藥、測(cè)繪觀察生命體征及各種導(dǎo)管護(hù)理等基本護(hù)理操作。u 能為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，如：床上擦浴，床上洗頭、口腔護(hù)理等。u 能?chē)?yán)格規(guī)范進(jìn)行無(wú)菌操作、穿脫隔離衣。健康評(píng)估u 掌握健康評(píng)估方法的應(yīng)用；u 掌握常見(jiàn)癥狀評(píng)估、身體評(píng)估；u 熟悉心電圖操作、評(píng)估實(shí)驗(yàn)室檢查；u 掌握護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)。u 能夠熟練運(yùn)用各種評(píng)估方法；u 能夠?qū)颊哌M(jìn)行身體各部位的護(hù)理體檢；u 學(xué)會(huì)心電圖技能操作。內(nèi)科護(hù)理u 掌握呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理技術(shù)；u 掌握循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理技術(shù)；u 掌握消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理技術(shù)；u 掌握泌尿

7、系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理技術(shù)；u 掌握血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理技術(shù)；u 掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理技術(shù)；u 掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)及代謝疾病病人的護(hù)理技術(shù)。u 能夠?qū)粑到y(tǒng)疾病病人、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人、消化系統(tǒng)疾病病人、泌尿系統(tǒng)疾病病人、血液系統(tǒng)疾病病人、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人、內(nèi)分泌系統(tǒng)及代謝疾病病人等進(jìn)行全面有效的護(hù)理。外科護(hù)理u 掌握外科休克患者的護(hù)理，u 掌握麻醉患者及圍手術(shù)患者的護(hù)理u 熟悉手術(shù)室的環(huán)境及手術(shù)室人員的準(zhǔn)備u 掌握外科感染、損傷及腫瘤患者的護(hù)理u 掌握各系統(tǒng)外科常見(jiàn)疾病的護(hù)理及健康指導(dǎo)u 能夠?qū)π菘嘶颊哌M(jìn)行緊急搶救u 能夠較好配合醫(yī)生做好患者術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理u 能夠在手術(shù)室進(jìn)行正規(guī)操作u 能

8、夠?qū)颊哌M(jìn)行外科常見(jiàn)操作“T”管護(hù)理、胃腸減壓、膀胱沖洗、閉式引流、骨折復(fù)位等護(hù)理u 能夠?qū)Ω飨到y(tǒng)患者進(jìn)行常規(guī)及專科全發(fā)面的護(hù)理和健康指導(dǎo)兒科護(hù)理u 掌握正常與異常新生兒的評(píng)估與護(hù)理。u 掌握小兒生長(zhǎng)發(fā)育、心理護(hù)理、小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)及營(yíng)養(yǎng)障礙性疾病患兒的護(hù)理。u 掌握小兒各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的護(hù)理及常見(jiàn)急癥的護(hù)理。u 熟悉小兒各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的病因與臨床表現(xiàn)。u 能夠應(yīng)用專業(yè)知識(shí)對(duì)小兒進(jìn)行健康評(píng)估、病情觀察及心理護(hù)理。u 能夠?qū)嵤雰号柙〖夹g(shù)、暖箱使用技術(shù)、輻射保暖臺(tái)使用技術(shù)、藍(lán)光治療技術(shù)、更換尿布技術(shù)及臍部和臀部護(hù)理技術(shù)。u 能夠正確對(duì)小兒體格生長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)量。婦產(chǎn)科護(hù)理u 掌握妊娠期婦女、分娩期婦女、產(chǎn)

9、褥期婦女、妊娠期并發(fā)癥婦女、分娩期并發(fā)癥護(hù)理、異常分娩期婦女的評(píng)估與護(hù)理技術(shù)；u 掌握婦女常見(jiàn)疾病的評(píng)估與預(yù)防保健；u 掌握月經(jīng)失調(diào)婦女、滋養(yǎng)細(xì)胞疾病婦女、腹部手術(shù)患者的護(hù)理技術(shù)；u 熟悉計(jì)劃生育的宣教與指導(dǎo)。u 能夠進(jìn)行正常妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理；u 能夠進(jìn)行妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期并發(fā)癥及合并癥婦女的護(hù)理；u 能夠進(jìn)行四部觸診、骨盆測(cè)量、聽(tīng)診胎心音u 能夠進(jìn)行外陰沖洗術(shù)、無(wú)菌產(chǎn)包的鋪巾術(shù)u 能夠進(jìn)行母乳喂養(yǎng)、乳房護(hù)理、胎兒監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用與保養(yǎng)九、課程設(shè)置要求（一）主要課程正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、病原微生物與免疫學(xué)、病理與病理生理學(xué)、用藥護(hù)理、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)

10、理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理綜合技能、護(hù)理禮儀與形體訓(xùn)練、護(hù)理人際溝通、護(hù)理職業(yè)安全與防護(hù)、護(hù)理信息學(xué)等。（二）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)圍繞一線崗位職業(yè)能力培養(yǎng)需要，按照“授人以漁”的要求，完成以下主要實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。1.專業(yè)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理等課程實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)占總實(shí)踐學(xué)時(shí)的4050%。2.護(hù)理綜合技能實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)前進(jìn)行護(hù)理綜合技能強(qiáng)化14周。3.跟崗實(shí)習(xí)跟崗實(shí)習(xí)40周，主要在二級(jí)甲等及其以上醫(yī)院，包括基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急診護(hù)理、ICU護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理等實(shí)習(xí)。4.社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐主要包括學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐和深入醫(yī)療

11、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí)等。實(shí)踐教學(xué)周數(shù)及考核方式項(xiàng)目?jī)?nèi)容執(zhí)行學(xué)期周數(shù)學(xué)分考核方式備注實(shí)訓(xùn)教學(xué)軍訓(xùn)軍事訓(xùn)練122考查社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)能力培養(yǎng)相關(guān)14考查假期進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn)正常人體結(jié)構(gòu)11.52考試正常人體功能21.21.5考試病原微生物與免疫學(xué)30.50.5考查病理學(xué)與病理生理學(xué)31.21.5考試用藥護(hù)理40.50.5考試健康評(píng)估211考試護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)1-368考試內(nèi)科護(hù)理2-41.52考試外科護(hù)理2-41.52考試婦產(chǎn)科護(hù)理3-41.52考試兒科護(hù)理3-411考試護(hù)理禮儀與形體訓(xùn)練121.5考查護(hù)理人際溝通41.51.5考查護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)40.50.5考查綜合實(shí)訓(xùn)護(hù)理綜合技能4143.5過(guò)程+成績(jī)跟崗實(shí)習(xí)5

12、-64020過(guò)程+成績(jī)總計(jì)77451（三）考核考核包括基本理論、基本知識(shí)、基本技能三方面。通過(guò)校內(nèi)考核與醫(yī)院考核相結(jié)合，著重考評(píng)學(xué)生的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)?？己朔挚荚嚭涂疾閮煞N?？荚囌n在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，考查課在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中安排?；炯寄芸荚嚦煽?jī)單列。畢業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)科室應(yīng)進(jìn)行出科考試。畢業(yè)考試：理論考試：護(hù)理綜合實(shí)踐考試：護(hù)理綜合技能十、教學(xué)進(jìn)程安排15護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程安排表學(xué)年一二三合 計(jì)學(xué)期學(xué)期周數(shù)182020152020114考試周數(shù)2221007實(shí)踐周數(shù)7876201664上課周數(shù)9101190443課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱課程性質(zhì)開(kāi)設(shè)學(xué)期學(xué)分周學(xué)時(shí)/上課周合計(jì)授課實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)備注公共

13、課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修134/14564412含課外6學(xué)時(shí)2體育與健康必修1-222/142/18640643大學(xué)英語(yǔ)必修1-254/142/189278144大學(xué)語(yǔ)文必修11.52/1428284形勢(shì)與政策教育必修1-414/44/44/44/4646405延安精神教育必修1-422/32/32/32/324121212學(xué)時(shí)課外進(jìn)行6計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)必修224/187232407毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論必修2-322/182/18726488職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)必修40.52/4880小計(jì)19480330150專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域9正常人體結(jié)構(gòu)必修156/148

14、4503410正常人體功能必修244/1872423011病原微生物與免疫學(xué)必修342/183628812病理學(xué)與病理生理學(xué)必修344/1872423013用藥護(hù)理必修423/14423210小業(yè)核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域14護(hù)理學(xué)導(dǎo)論必修134/145656015護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)必修1-312.54/144/184/182007212816健康評(píng)估必修233/1854342017內(nèi)科護(hù)理 (含傳染)必修2-48.52/184/182/141361023418外科護(hù)理(含急救)必修2-48.52/184/182/141361023419婦產(chǎn)科護(hù)理必修3-45.52/184/1492603

15、220兒科護(hù)理必修3-45.52/184/1492722021護(hù)理綜合技能必修43.54/145605622跟崗實(shí)習(xí)必修5-62080040012000120023考證輔導(dǎo)必修67.530/4120120024畢業(yè)護(hù)理綜合理論考試必修625畢業(yè)護(hù)理綜合技能考試必修6小計(jì)7821426181524專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域24護(hù)理禮儀與形體訓(xùn)練必選123/1442123025多元文化與護(hù)理必選20.52/48827營(yíng)養(yǎng)與膳食必選20.52/48828中醫(yī)護(hù)理學(xué)必選30.52/48829護(hù)理管理必選30.52/48830養(yǎng)生與保健必選30.52/48831心理護(hù)理必選30.52/48832護(hù)理信息學(xué)必選40

16、.52/36633護(hù)理職業(yè)安全與防護(hù)必選40.52/24434社區(qū)護(hù)理必選40.52/24435老年護(hù)理必選40.52/36636護(hù)理人際溝通必選433/1442142837護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)必選422/1428208小計(jì)1218011466合計(jì)12629262626310812561852公共選修及素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域38公共選修課必修1-44院級(jí)選修課：1、公共藝術(shù)教育：藝術(shù)導(dǎo)論、音樂(lè)鑒賞、美術(shù)鑒賞、影視鑒賞、戲劇鑒賞、舞蹈鑒賞、書(shū)法鑒賞、戲曲鑒賞等必須取得1學(xué)分。2、延安美文賞析、延安革命歌曲欣賞、延安偉人印象、公共禮儀、法律講堂等必須取得1學(xué)分。3、其它：公共關(guān)系、文學(xué)名作賞析、普通話、大學(xué)生創(chuàng)

17、業(yè)教育、補(bǔ)充教育等。系級(jí)選修課：各系自行開(kāi)發(fā)的選修課（其它系學(xué)生可選）39單項(xiàng)技能證書(shū)必修2-62見(jiàn)單項(xiàng)技能證書(shū)學(xué)分體系一覽表40素質(zhì)拓展必修1-66見(jiàn)素質(zhì)拓展學(xué)分體系一覽表41軍訓(xùn)必修12第一學(xué)期進(jìn)行42國(guó)防教育必修1224學(xué)時(shí)，以講座、專題電影等方式課外進(jìn)行小計(jì)16合計(jì)（總學(xué)分、總學(xué)時(shí)、理論、實(shí)訓(xùn)）142310812561852文字符號(hào)說(shuō)明：為考試課程； “”為整周實(shí)訓(xùn)。備注：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程，為了避免師資與計(jì)算機(jī)房緊缺，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用有特殊要求的專業(yè)先行開(kāi)設(shè)，無(wú)特殊要求的后開(kāi)設(shè)實(shí)踐課程進(jìn)程安排及比例學(xué)年一二三合 計(jì)學(xué)期學(xué)期周數(shù)182020162020114考試周數(shù)2221007上課周數(shù)9

18、101190443實(shí)踐周數(shù)7876201664比例上課50%50%55%56%/20%38%實(shí)踐39%40%35%37%100%80%56%各領(lǐng)域?qū)W時(shí)、學(xué)分統(tǒng)計(jì)及學(xué)分比例課程性質(zhì)學(xué)時(shí)學(xué)分合計(jì)（總學(xué)分）比例（總學(xué)分）總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐總學(xué)分理論實(shí)踐公共課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域4803301501913614213.4%專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域3061941121711612%專業(yè)核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域2142618152478364254.9%專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域1801146612938.5%公共選修及素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域/16/1611.2%十一、本專業(yè)職業(yè)資格證書(shū)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，學(xué)生畢業(yè)后考取。十二、畢業(yè)條件學(xué)生公共課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域

19、修滿19學(xué)分、專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域修滿17學(xué)分，專業(yè)核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域修滿78學(xué)分、專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域修滿12學(xué)分、公共選修及素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域修滿16學(xué)分，總共修滿142學(xué)分準(zhǔn)予畢業(yè)。十三、學(xué)分替代 （一）證書(shū)替代課程學(xué)分原則：取得第2證書(shū)，學(xué)分可折換成相應(yīng)的專業(yè)拓展選修領(lǐng)域課程學(xué)分（替代學(xué)分不能超過(guò)4學(xué)分），且替代者大于或等于被替代者，如表所示。證書(shū)替代課程學(xué)分獲得何種證書(shū)替代何門(mén)課程學(xué)分營(yíng)養(yǎng)師資格證營(yíng)養(yǎng)與膳食心理咨詢師資格證心理護(hù)理十四、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員有： 組長(zhǎng)：費(fèi)真（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)）專家組：許彥政（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處長(zhǎng)）熊軍林（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)副處長(zhǎng)

20、） 賀清明（延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理系副教授、專業(yè)高級(jí)咨詢專家）李慧敏（延安大學(xué)附屬醫(yī)院護(hù)理部主任、碩士生導(dǎo)師、專業(yè)高級(jí)咨詢專家） 郭艷玲（延安市人民醫(yī)院護(hù)理部主任、專業(yè)高級(jí)咨詢專家）成員： 王旭平（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系書(shū)記） 車(chē)曉寧（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系主任） 王印鎖（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)工部主任）高 旭（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教學(xué)科長(zhǎng)）陳 昌（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教學(xué)科副科長(zhǎng)） 馮麗榮（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師，學(xué)工部副主任） 許小榜（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)工部副主任） 李國(guó)華（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師） 陳媛媛（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師）

21、楊曉潔（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師） 郝翠花（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師） 惠 潔（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師） 姜 麗（延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師）附件1：素質(zhì)拓展學(xué)分體系一覽表素質(zhì)拓展（科技技能活動(dòng)）學(xué)分體系一覽表項(xiàng)目名稱獲獎(jiǎng)等級(jí)獲獎(jiǎng)內(nèi)容學(xué)分畢業(yè)條件鑒定部門(mén)獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)4學(xué)分教務(wù)處 學(xué)生處參加者3學(xué)分省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)4學(xué)分其他獎(jiǎng)3學(xué)分參加者2學(xué)分院級(jí)一等獎(jiǎng)3學(xué)分二等獎(jiǎng)2學(xué)分三等獎(jiǎng)1.5學(xué)分參賽者1學(xué)分系級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)1.5學(xué)分其他獎(jiǎng)1學(xué)分參賽者0.5學(xué)分出版著作出版著作第一作者6學(xué)分科研處第二作者4學(xué)分發(fā)表論文國(guó)家級(jí)刊物第一作者6學(xué)分第二作者4學(xué)分省級(jí)刊物第一作者4學(xué)分第二作者2學(xué)分其他作者1學(xué)分其他正式刊物第一作者2學(xué)分其他作者1學(xué)分學(xué)院內(nèi)部刊物第一作者1學(xué)分其他作者0.5學(xué)分參加科研工作項(xiàng)目科研項(xiàng)目成果獲得專利6學(xué)分獲得鑒定2學(xué)分參加教師科研工作滿10小時(shí)0.5學(xué)分學(xué)生完成科研項(xiàng)目2學(xué)分其它科技活動(dòng)學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng)主講人1學(xué)分學(xué)生處（團(tuán)委）學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng)每參加兩次0.5學(xué)分素質(zhì)拓展（校園文化活動(dòng)）學(xué)分體系一覽表項(xiàng)目名稱獲獎(jiǎng)等級(jí)獲獎(jiǎng)內(nèi)容學(xué)分畢業(yè)條件鑒定部門(mén)文化藝術(shù)體育國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)?學(xué)分2學(xué)分教務(wù)處學(xué)生處參加者3學(xué)分省 級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)4學(xué)分其他獎(jiǎng)3學(xué)分參加者2學(xué)分院 級(jí)一等獎(jiǎng)/冠軍3學(xué)分二等獎(jiǎng)/亞軍2.5學(xué)分三等獎(jiǎng)/季軍