自學(xué)考試 護理學(xué)導(dǎo)論試題(三)

1、第三章 護理相關(guān)理論及模式1、 單項選擇題1. 下列不屬于需要特征的是A. 共同性 B.動力性 C. 整體關(guān)聯(lián)性 D.有限性答案：D2.根據(jù)起源，需要分為A.生理需要和社會需要 B.物質(zhì)性和社會性 C.精神性和社會性 D.情緒性和生理性答案：A1美國人本主義心理學(xué)家之父，提出人類基本需要層次論的是A卡利什 B馬斯洛 C韓德森 D南丁格爾答案：B2人類各層次需要的出現(xiàn)往往表現(xiàn)為A前后層次之間不重疊 C前后層次之間略有重疊B前后層次之間完全重疊 D前后層次之間完全沒有關(guān)系答案：C3“餓死不受嗟來之食”體現(xiàn)了人的哪種需要A生理的需要 B刺激的需要 C自尊的需要 D愛與歸屬的需要答案：C4根據(jù)馬斯洛的

2、人類基本需要論，最基本的需要是A愛與歸屬需要 B自尊的需要 C安全的需要 D生理的需要答案：D5化療后脫發(fā)的病人不愿意外出參加集體活動，屬于哪一個層次的需要沒有得到滿足 A生理需要 B自尊的需要 C安全的需要 D自我實現(xiàn)的需要答案：B6針對長期臥床患者，給予主動被動餓肢體活動，屬于滿足A生理的需要 B安全的需要 C刺激的需要 D自尊的需要答案：C7. 不屬于馬斯洛的人類基本需要的層次的是 A生理的需要 B刺激的需要 C安全的需要 D愛與歸屬的需要答案：B8.下列有關(guān)發(fā)展規(guī)律的陳述，不正確的是 A每個人的成長發(fā)展速度具有差異性 B由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的順序進行的 C機體各器官系統(tǒng)的發(fā)育快慢

3、不同，各有先后 D人的成長發(fā)展是勻速進行的過程答案：D9.下列不屬于成長特點的是A. 細胞增生 B.細胞肥大 C.細胞更新 D.細胞功能成熟 答案：D10.被稱為“現(xiàn)代心理學(xué)之父”的精神分析學(xué)派創(chuàng)始人是 A.艾瑞克森 B皮亞杰 C科爾伯格 D弗洛伊德答案：D11. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論分為五個階段，3-6歲的兒童屬于A.口欲期 B.肛門期 C.性蕾期 D.潛伏期 答案：C 12. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論分為五個階段，12歲后兒童的原欲是A.口腔 B.肛門 C.生殖器 D.被壓抑答案：C13. 將人格結(jié)構(gòu)分為“自我”、“本我”、“超我”三部分的心理學(xué)家是A.皮亞杰 B.弗洛伊德 C.艾瑞克森

4、D.科爾伯格 答案：B14.著名心理學(xué)家艾瑞克森提出的學(xué)說是A.性心理學(xué)說 B.認(rèn)知發(fā)展學(xué)說 C.心理社會發(fā)展學(xué)說 D.道德發(fā)展學(xué)說答案：C15.下列關(guān)于艾瑞克森理論的發(fā)展階段的敘述，正確的是A.嬰兒期，0-18個月，發(fā)展危機是自主對羞愧B.學(xué)齡前期，3-6歲，發(fā)展危機是主動對內(nèi)疚C.青春期，12-18歲，發(fā)展危機是勤奮對自卑D.中年期，35-65歲，發(fā)展危機是親密對孤獨E.老年期，65歲以上，發(fā)展危機是創(chuàng)造對停滯答案：B16.解決自主對羞愧的發(fā)展危機是哪一期的發(fā)展任務(wù)A.嬰兒期 B.幼兒期 C.學(xué)齡期 D.青春期 答案：B17.青春期的發(fā)展有重要影響的人是 A.母親 B.家人 C.偶像 D.

5、老師 答案：C 18.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，出現(xiàn)初步邏輯思維的階段是A.感覺運動期 B.前運思期 C.具體運思期 D.形式運思期 答案：C19.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論中，1012歲兒童處于的階段是A.感覺運動期 B.前運思期 C.具體運思期 D.形式運思期答案：D20.提出道德發(fā)展理論的社會學(xué)教授是A.皮亞杰 B.弗洛伊德 C.艾瑞克森 D.科爾伯格 答案：D21.前習(xí)俗道德期又稱為A. 道德自由期 B.道德他律期 C.道德循規(guī)期 D.道德自律期答案：B22.不屬于三級六段的道德發(fā)展理論內(nèi)容的是A. 處罰順從期 B.相對功利取向期 C.法制觀念期 D.順應(yīng)期答案：D23幫助病人減少壓力，促

6、進適應(yīng)能力中下列哪種做法不妥 A按具體情況分析找出壓力源 B向病人介紹病室病友，消除寂寞C協(xié)助病人面對現(xiàn)實，回避矛盾，達到適應(yīng) D動員家人常來探望，消除抑郁答案：C24成語“入鄉(xiāng)隨俗”指的是 A社會文化適應(yīng) B感覺適應(yīng) C心理適應(yīng) D技術(shù)適應(yīng)答案：A25下列關(guān)于認(rèn)知評價的分類，哪項除外 A初級評價 B次級評價 C比較評價 D重新評價答案：C26應(yīng)對方式可以分為以下幾種，下列哪項除外 A積極采取行動 B回避 C順其自然 D消極對抗答案：D27. 加拿大生理心理學(xué)家席爾提出了A.壓力與適應(yīng)學(xué)說 B.壓力與應(yīng)對模式 C.危機學(xué)說 D.生活變化與疾病關(guān)系學(xué)說答案：A28. 壓力的環(huán)節(jié)應(yīng)除外A.刺激 B

7、.認(rèn)知評價 C.反應(yīng) D.應(yīng)對答案：D29.針對“我是否遇到了麻煩?！痹u價結(jié)果是A.與個人無關(guān)的 B.有壓力的 C.有益的 D.以上都對答案：D30.關(guān)于危機說法錯誤的是A.是人的一種緊急壓力反應(yīng) B.個人的生活危機是由重大的生活變化或生活事件引起C.危機預(yù)示著機會或轉(zhuǎn)機 D.危機只會破壞原有的平衡答案：D真題：1.小王因乳腺癌行乳房全切術(shù)，術(shù)后不愿意見任何人，此時護士應(yīng)考慮到病人（2013/4）A.生理需要 B.安全需要 C.自尊需要 D.自我實現(xiàn)的需要答案：C2.提出人類基本需要層次理論，被稱為“人本主義心理學(xué)之父”的著名心理學(xué)家是（2013/4）A.卡利什 B.韓德森 C.馬斯洛 D.羅

8、依答案：C3.根據(jù)弗洛伊德的觀點，人個發(fā)展哪一期不順利會造成強迫人格（2013/7）A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潛伏期 答案：D4.某急性心肌梗死病人入院時出現(xiàn)呼吸困難，首先需要得到滿足的是 （2013/7）A.生理需要 B.安全的需要 C.愛與歸屬的需要 D.自尊的需要答案：A5.艾瑞克森提出用于解釋人的生命發(fā)展歷程的理論是（2014/4）A.性心理發(fā)展學(xué)說 B.心理社會發(fā)展學(xué)說 C.道德發(fā)展理論 D.智力發(fā)展學(xué)說答案：B6.皮亞杰把人的智力發(fā)育分為4個階段，1012歲兒童處于的階段是（2014/10）A.感覺運動期 B.前運思期 C.具體運思期 D.形式運思期答案：D7.自卑的

9、產(chǎn)生源于下列哪種需要沒有得到滿足（2014/10）A.生理的需要 B.自尊的需要 C.安全的需要 D.情緒的需要答案：B8.一般住院病人最先被滿足的勝利需要是（2014/10）A.水分 B.睡眠 C.營養(yǎng) D.氧氣答案：D9.瑞士杰出的心理學(xué)家皮亞杰提出的是（2015/4）A.性心理發(fā)展學(xué)說 B.心理、社會發(fā)展學(xué)說 C.道德發(fā)展理論 D.智力發(fā)展學(xué)說答案：D10.兒童對自己的性器官感興趣的時期是（2015/4）A.潛伏期 B.肛欲期 C.口欲期 D.性蕾期 答案：D二、多項選擇題1 下列哪項屬于社區(qū)護理服務(wù)對象的需要 A 社區(qū)家庭的需要 B社區(qū)青少年的需要 C社區(qū)婦女保健的需要 D社區(qū)中年人的

10、需要 E社區(qū)老年人的需要 答案：ABCDE 2下列哪些屬于卡利什的人類基本需要理論 A生理的需要 B愛與歸屬的需要 C社會的需要 D刺激的需要E情感的需要答案：ABD3護士為一位便秘病人灌腸時，應(yīng)考慮到病人的哪些需要 A生理的需要 B安全的需要 c愛與歸屬的需要 D自尊的需要 E自我實現(xiàn)的需要 答案：ABD 4 為滿足病人的刺激需要，采取的護理活動有 A 主動肢體活動 B被動肢體活動 C翻身 D按摩 E音樂 答案：ABCDE 5.多維分類法將人的需要分為 A生理性需要B社會性需要 C情緒性需要D知識性需要 E精神性需要答案：ABCE6.下列說法正確的是A.本我受快樂原則支配 B.自我受現(xiàn)實原則

11、支配 C.超我受完美原則支配 D.本我是人格中最原始的部分 E.超我是人格中最理性的部分 答案：ABCDE7.下列關(guān)于艾瑞克森理論的發(fā)展階段的敘述，正確的是A.嬰兒期，0-18個月，發(fā)展危機信任對不信任B.學(xué)齡前期，3-6歲，發(fā)展危機是主動對內(nèi)疚C.青春期，12-18歲，發(fā)展危機是自我認(rèn)同對角色混亂D.中年期，35-65歲，發(fā)展危機是親密對孤獨E.老年期，65歲以上，發(fā)展危機是創(chuàng)造對停滯答案：ABC8當(dāng)機體受到某種壓力源的刺激后，產(chǎn)生的心理反應(yīng)有A焦慮、恐懼震驚 B敵意、自憐 C血壓升高 D抑郁、憤怒 E心跳加快答案：ABD9.為減輕病人的壓力和促進病人的適應(yīng)能力，護士應(yīng)當(dāng)A.要求病人大膽地面

12、對現(xiàn)實 B安排合適的環(huán)境 C協(xié)助病人安排好生活 D幫助病人保持心理平衡 E要求病人必須樹立遠大的理想答案：BCD10、壓力適應(yīng)的過程有A警告期 B抵抗期 C耗竭期 D全身適應(yīng)期 E局部適應(yīng)期答案：ABC11認(rèn)識評價包含哪幾種方式A初級評價 B次級評價 C中間評價 D重新評價 E結(jié)尾性評價答案：ABD12下列哪些屬于應(yīng)對的方式A積極采取行動 B回避 C順其自然 D尋求信息及幫助 E應(yīng)用心理防衛(wèi)機制答案：ABCDE13人類對壓力的適應(yīng)過程復(fù)雜，涉及的范圍廣，它包含哪幾個層次的適應(yīng) A生理 B心理 C社會文化 D技術(shù)方面 E經(jīng)濟狀況答案：ABCD真題：1. 依據(jù)人類基本需要理論，影響需要滿足的因素包

13、括（2013/4）A. 情緒因素 B.個性特點 C.環(huán)境因素 D.價值觀 E.知識答案：ABCDE2. 關(guān)于需要各層次之間的關(guān)系，下列描述正確的有（2014/4）A. 各種需要層次滿足的順序是固定的 B.有些需要必須立即并持續(xù)地給予滿足C.低層次的需要的滿足是高層次需要產(chǎn)生的基礎(chǔ) D.當(dāng)較低層次的需要基本得到滿足后，高層次的需要便會出現(xiàn)E.層次越高的需要，其滿足方式差異越大答案：BCDE3. 護理工作的主要壓力源包括（2014/10）A. 不良的工作環(huán)境 B.沉重的工作負(fù)荷 C.緊急的工作性質(zhì) D.復(fù)雜的人際關(guān)系E.高風(fēng)險的工作答案：ABCDE4. 人的成長發(fā)展規(guī)律包括）2014/10）A.

14、以一定的順序進行 B.整個過程由加速、減速、等速、再加速等階段構(gòu)成C.一般規(guī)律為由上到下、由復(fù)雜到簡單、由遠到近 D.各個系統(tǒng)發(fā)育不平衡E.具有一定的個體差異答案：ADE5.為滿足病人安全需要采取的措施有A.入院介紹、術(shù)前教育 B.應(yīng)用保障病人安全的措施 C.建立良好的護患關(guān)系D.耐心解答各項檢查和治療的目的與注意事項 E.協(xié)助長期臥床的病人床上翻身答案：ABD3、 填空題1.需要的特征：需要的共同性與獨特性、需要的動力性與無限性、需要的整體關(guān)聯(lián)性、需要的社會歷史制約性2.人的基本需要層次：生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。3.成長發(fā)展依照一定的模式進行 一般

15、規(guī)律為由上到下、由近到遠、由粗到細、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級。4.成長發(fā)展的影響因素：遺傳、環(huán)境因素。5. 性心理發(fā)展學(xué)說包括意識的層次、人格結(jié)構(gòu)、性心理發(fā)展階段6.意識的層次分為：意識、潛意識、前意識，意識是人的基本心理結(jié)構(gòu)。7.弗洛伊德認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)由三部分組成，即本我、自我、超我。（2014/4）8. 皮亞杰認(rèn)為人的智力是人與環(huán)境的相互作用，經(jīng)同化和順應(yīng)兩個基本認(rèn)知過程電腦個而形成。9. 身體的壓力反應(yīng)按照3階段進行；警告期、抵抗期、耗竭期10. 認(rèn)知評價包括3種方式：初級評價、次級評價、重新評價。11. 適應(yīng)包括：生理層次、心理層次、社會文化層次、技術(shù)層次。四、名詞解釋1. 需要 2.

16、 成長 3.發(fā)展 4. 同化 5. 順應(yīng) 6. 壓力 7. 認(rèn)知評價8. 應(yīng)對9. 危機 10. 適應(yīng)真題：發(fā)展（2014/3）適應(yīng)（2014/10）成長（2015/4）五、簡答題1.簡述馬斯洛的人類基本需要學(xué)說的層次。2.簡述成長發(fā)展的規(guī)律及原則。（2014/4）3.簡述壓力預(yù)防的四大原則。4.簡述需要滿足的影響因素。5.簡述需要的特征。6.簡述幫助病人預(yù)防和應(yīng)對壓力的方法。六、論述題1.需要學(xué)說在護理實踐中應(yīng)用的意義有哪些?2.馬斯洛的人類基本需要學(xué)說各層需要之間的關(guān)系如何?3.危機過程主要包括哪些?六、案例分析1.下列是某患者祝愿或入院護理評估單收集到的資料：術(shù)前緊張，無法入睡，擔(dān)心乳房術(shù)后影響形象影響自己的演藝事業(yè)，不愿意親友探望，對醫(yī)院環(huán)境陌生。請根據(jù)馬斯落的需要層次理論對以上護理問題進行分類，并闡述各