三年級上冊作文范文

1、進(jìn)河里的小雞。突然，弟弟在門外問我：“姐姐，你熱嗎？媽媽已經(jīng)買了西瓜回來?？商炷兀∪绻阆氤跃捅仨毎涯愕娜苛沐X交給我買糖果。不然，你休想得到一塊西瓜。”聽說西瓜，我的口水都快流下來了，可我又不舍得我的那些零花錢，怎么辦？過了一會(huì)，我熱得已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，在這種情況下，我無可奈何地把全部零錢，從門縫遞給弟弟。然后，舔了舔嘴唇，聲音嘶啞地對弟弟說：“我已經(jīng)把零錢給你了，快開門讓我吃西瓜?！蓖饷嬉稽c(diǎn)聲音也沒有。我連續(xù)問了好幾次，都沒有人回答。過了好一會(huì)，突然傳來弟弟的聲音“爸媽快來吃西瓜，姐姐請！”我便更奇怪了，剛才不是說媽媽買回西瓜了嗎？噢，我明白了，一定是媽媽沒買回西瓜，弟弟拿我的零

2、錢去買西瓜了。那可是我?guī)讉€(gè)月的零錢??！平時(shí)，我也舍不得花，他居然騙我，出去才找他算賬，我越想越氣。門突然開了，傳來弟弟天真的聲音：“姐姐，請！”還邊做“請”的姿勢。望著弟弟這副天真的樣子，剛才的怒氣也拋到九霄云外去了。 弟弟就是這樣調(diào)皮。望著弟弟一天天長大，我就像看到了自己成長的過程，小孩子成長都一樣呀！都要花費(fèi)爸媽的許多心血呀！以后，我要更懂事，給弟弟做好榜樣。 我愛我的小弟弟。 （指導(dǎo)老師 陳圣奎）我的語文老師化州市寶圩鎮(zhèn)秧地坡小學(xué)五（1）班 顏小美 我有一位關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己的語文老師。 我的語文老師姓謝，名玉云。有著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，略帶銀絲的頭發(fā)，就像一位神圣的只是教授

3、。她的故事三天三夜說不完，那就讓我說兩個(gè)故事吧！ 這兩件事發(fā)生在三年級。在冬天的早晨，她為了輔導(dǎo)我們，總是早早起床，連件棉衣也顧不上穿，就匆匆來到教室輔導(dǎo)我們。晚上，鄰居家里的電視機(jī)錢歡聲笑語，而辛苦一天的您，面前擺上了一摞摞的作業(yè)本。夜深了，您批改完作業(yè)本，您還不能安心的入睡，又翻開厚厚的備課本 還有一次，放學(xué)了，我剛出到校門天卻下起了大雨。我急得想熱鍋的螞蟻，不知道該怎么辦！別人帶有雨具的都回家了，唯有我在學(xué)校門口避雨。這時(shí)，剛好老師您要回家，看見蹲在校門口的我，走過來親切地說：“小美呀！沒帶雨具嗎？來我這兒有，拿去吧！”“不，不行老師，您身體重要呀，您生病了，誰來給我們上課呀”我吞吞吐吐

4、地把話兒說完?！澳萌グ伞Ｎ疫@副老骨頭，他們呀，可別”老師這些話一說完，我覺得這些話好像包含著什么意味深長的哲理，我不好意思地接過雨傘，消失在雨霧中。而老師卻在大雨中奔跑 我因?yàn)橛幸晃魂P(guān)心別人勝過關(guān)心自己的語文老師而感到自豪。 （指導(dǎo)老師 謝玉云）感動(dòng) 化州市寶圩鎮(zhèn)中心小學(xué)六（1）班 鐘敏裕 每個(gè)人都可能被感動(dòng)，在我來到人間這短短的幾十年里，曾無數(shù)次被感動(dòng)。然而，我卻為一個(gè)稍駝的背影而感動(dòng)不已。不知是不是我命兒好還是什么，居然讓我在第二次招生考試考上了重點(diǎn)班。從而爸爸更愛我，把所有的希望都寄托在我身上。可我這個(gè)“喜玩”者一放假總是先玩后“勤”，次次都做不完，到上學(xué)總是提心吊膽，但我總會(huì)“大難不死

5、，渡過難關(guān)”的。那還是初春的時(shí)候，好不容易放上兩天假。我一回到家，便看起了孩子們最迷戀的動(dòng)畫片貓和老鼠，把剛才數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)置之度外，整個(gè)人投入到了“享受”中。放假的第二天，我一起床連口都忘了漱就急著和伙伴們玩起了幼稚的游戲：拍洋畫，打彈子一玩就那么一整天，那也是在家長刺耳的罵聲下依依不舍地散開的。2天的時(shí)間看起來不短，可實(shí)踐起來卻是短短的一瞬間。下午，我一閑下來就想起我那堆積如山的功課，心里有些慌了，急忙計(jì)計(jì)鐘，噢！這次又可“大難不死”了：如果從現(xiàn)在做到上學(xué)前都差不多了，真是天助我也我急急忙忙只用了2小時(shí)就完成了任務(wù)，我的字雖丑，但是速度在我眼里才是最重要的，做完作業(yè)，我還有什么可做呢？

6、當(dāng)然是和男孩們從村頭跑到村尾，從村尾跑到村頭，“走水魚”一樣穿上穿下咯。該上學(xué)了，因?yàn)槲彝娴奶^分，快遲到了，便匆匆忙忙收拾好書包，“飛車”而去。來到學(xué)校已經(jīng)上晚讀了，教室里傳來一陣又一陣瑯瑯的讀書聲，猶如知了齊叫時(shí)一樣響亮。我也手腳利落地打開書包去取語文書。奇怪，怎么沒有？我認(rèn)真地找遍了全書包上上下下，可就是沒找到，急得我熱辣辣的，好不自在算了，不找了，都怪自己“聰明一世，糊涂一時(shí)”?？?！我自責(zé)著，無可奈何地看起了作文書。每次，老師都要檢查我們的課本，幸好今次老師沒檢查，讓我一下子輕松了許多：我可真是個(gè)“幸運(yùn)兒”?。】晌矣种雷约菏恰氨艿眠^初一，始終還是躲不過十五的”，還是見步行步吧。第二天

7、早上，我被一陣開門的聲音吵醒，一道“金光”射進(jìn)我的眼簾。我看了看表，?。〔?點(diǎn)鐘，誰又來干什么呢？我不耐煩地翻過身，噢！是爺爺，還沒等我回過神來，爺爺就開口了：“敏裕，你的書留家里”說完就把書遞給了我，我平時(shí)和他就已沒什么共同語言了，現(xiàn)在一時(shí)間不知道說什么才好，只是看著他的身影向摩托車走去，只見他往手上哈了哈熱氣，又互相擦了擦，邊騎車漸漸消失在一片黑中看著他遠(yuǎn)去的背影，我頓時(shí)愣住了：爺爺不怕那刺骨的寒風(fēng)，為我送書，我該辜負(fù)他的期望嗎？黃豆般的“雨水”霎時(shí)間流下我的臉頰，滴在暖烘烘的被子上人們都以“金盆洗手”來改變以前的一切，重新做人，而我卻以“金淚洗臉”，抹去了我的過去，終于在五年級以驚人的速

8、度趕上了班內(nèi)前十名。我感謝那個(gè)背影，是它令我感動(dòng)，使我振奮，使我有了今天的成績。 （指導(dǎo)老師 陳立安）令我敬佩的交警 化州市寶圩鎮(zhèn)陳垌小學(xué)三年級 施令 這是一件很平凡的事，卻令我十分佩服。一天晚自習(xí)過后，已是9點(diǎn)30分了，到對于熱鬧繁華的茂名來說，還沒到沉睡的時(shí)候。 我匆匆走出校門騎上自行車，穿大街過小巷很快來到了僻靜的環(huán)境市路。 我加快了車速，車輪飛旋，路邊的樹木快速后退前面不遠(yuǎn)十字路口那三盞交通燈隱約可見。這正是綠燈，我估計(jì)了一下時(shí)間和車速，猜想：大概可以在綠燈亮?xí)r沖過十字路口。接近十字路口時(shí)，那交通燈還是綠色。我再次加大了車速誰知道車輪剛到停車線，綠燈突然熄滅，緊接著就是紅燈。我連忙一個(gè)

9、急剎車，可是剎車失靈，把我送出了一米多。我猛地一愣：這車子平時(shí)剎車好好的，怎么這會(huì)竟然我來不及多想，腦海里驀地閃出一個(gè)“逃”字。正準(zhǔn)備上車，一只大而溫暖的手拍了一下我的肩膀我一看，是交警。這下算完了。出乎意料，他卻和藹地說：“請跟我來一下?！闭f話間，他指向罰款臺(tái)。后果。我猜出了八九成，被交警帶到那里絕對不是好事，不是罰款就是扣車。我忐忑不安地推車跟著他走了去。“請坐”，他很有禮貌地對我說，“我看見你”我覺得不大對勁，交警對違章的小孩怎么會(huì)這樣好？于是不等他說完，我就“理直氣壯”地說，“才超出1米多嘛下次我一定改其實(shí)不該這么認(rèn)真嘛不該罰你們交警就只會(huì)欺負(fù)小孩呢？“哈哈”不是欺負(fù)小孩，是跟修單車的

10、“搶生意呢”我聽不懂他的話中之意，但覺得話中有話。我不再說話，呆呆地望著他。只見他蹲下身子，打開一個(gè)小木箱，取出手鉗鐵錘等簡單修理工具。我坐在凳子上，似乎明白了他剛才說的“跟修單車的搶生意這句話的真正含義。猜想，這就是他的“額外收入”吧！他在車子旁邊蹲下來，用工具在車閘上這敲敲，那兒打打，不一會(huì)，他就站起來說“：行了，你可以回家了。”我感到很驚訝！忙問，“不罰款啦？”“誰說罰款呢？我見你在未出停車線就剎車了，只是因?yàn)槟愕膭x車不靈沒法剎停車。是剎制膠舊了，我給你換了一個(gè)新的?！彼⑿χf?！澳俏医o你錢?！蔽沂軐櫲趔@，連忙掏錢包。“哈哈！”他伸手一推說：“這時(shí)應(yīng)盡的義務(wù)。錢我絕對不收。你還不快回去

11、？是不是等我罰你？”“民警叔叔，真不知道怎樣感謝你了?！蔽疑狭塑嚕剡^頭來，他向我不停地?fù)]手，臉上帶著醉人的微笑。燈光下，帽上的警徽閃爍著更加耀眼的光芒。月光下，警服放射著奪目的異彩。這件事讓我深深地感悟到，改革開放的茂名，人杰地靈，一切發(fā)生了深刻的變化，日新月異地向前邁進(jìn)。擦皮鞋的小女孩 化州市寶圩鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 陳月瓊 那天，我和媽媽到市里辦事，在電影院前，一位與我年齡相仿的小女孩攔住了媽媽：“小姐，擦皮鞋吧?！甭曇羟由?。我不由得仔細(xì)打量起她來，瘦得皮包骨頭，一雙布鞋已有四五個(gè)洞了，衣服雖破舊，卻也整潔，手上到處是鞋油，可見她已經(jīng)接待過許多客人了。媽媽從皮包里拿出5塊錢，遞給她。誰知，她卻不肯要，并說：“媽媽說過，要錢就得自己掙，不然這手長著也沒用了?！蔽衣犃擞X得這個(gè)孩子真不錯(cuò)，挺有自立自強(qiáng)的精神。媽媽便坐下來，讓小女孩給她擦鞋。她擦鞋還挺熟練的，飛快地從箱里拿出一支鞋油，麻利地?cái)D出一些涂在媽媽的鞋上，然后用海綿輕輕擦拭。每個(gè)動(dòng)作，都是那么仔細(xì)、專注，看來她干這行已經(jīng)有一段時(shí)間了。我問她：“難道你不上學(xué)嗎”她聽了，抬起頭來，眼睛里淚花閃動(dòng)了兩下，又低下頭去，用一塊干布，用勁打磨皮鞋，發(fā)出“噼啪”的響聲。好久，她才低聲告訴我：“爸爸去世了，媽媽也不幸病倒。我還想去上學(xué)”我轉(zhuǎn)過頭去，不忍心看她那枯枝般的小手，淚珠從我臉上滾落