一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第20課《漢字中的象形文字》課件2 人教版 (399)_第1頁(yè)
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1、小金魚(yú)之死小金魚(yú)之死大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元第一課大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元第一課 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、針對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行猜想與假設(shè)。、針對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行猜想與假設(shè)。2、對(duì)問(wèn)題分析、對(duì)問(wèn)題分析,并從中提煉出可供并從中提煉出可供研究的主題學(xué)習(xí)重點(diǎn)。研究的主題學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 看視頻、閱讀課文、看視頻、閱讀課文、大膽猜想大膽猜想,幫忙找出幫忙找出 原原因因。閱讀課文閱讀課文放養(yǎng)密度過(guò)大放養(yǎng)密度過(guò)大水質(zhì)水質(zhì)小金魚(yú)之死小金魚(yú)之死 （原因）（原因）水溫不適宜水溫不適宜資料卡資料卡1 陽(yáng)光陽(yáng)光、水水、氧氧氣氣、食物食物等組成等組成了了動(dòng)物動(dòng)物賴以生存賴以生存的環(huán)境。的環(huán)境。資料卡資料卡2 光照光照、溫度溫度、

2、濕度濕度、雨雨、雪雪、風(fēng)風(fēng)等環(huán)境因素等環(huán)境因素,都或多或少地影響都或多或少地影響著金魚(yú)的生活。著金魚(yú)的生活。水溫水溫對(duì)金魚(yú)的生對(duì)金魚(yú)的生活有著直接的影響活有著直接的影響,水溫水溫急劇升降急劇升降,會(huì)引起金魚(yú)的不適甚至死亡會(huì)引起金魚(yú)的不適甚至死亡放養(yǎng)密度過(guò)大放養(yǎng)密度過(guò)大水質(zhì)水質(zhì)小金魚(yú)之死小金魚(yú)之死（原因）（原因）有充足的氧氣有充足的氧氣喂食的時(shí)間喂食的時(shí)間陽(yáng)光的照射陽(yáng)光的照射 水溫不適宜水溫不適宜堂清檢測(cè)堂清檢測(cè) 目標(biāo)探究目標(biāo)探究 風(fēng)等環(huán)境因風(fēng)等環(huán)境因素素,都或多或少地影響著金魚(yú)的生都或多或少地影響著金魚(yú)的生活。活。 對(duì)金魚(yú)的生活有著直接對(duì)金魚(yú)的生活有著直接的影響的影響, 急劇升降急劇升降,會(huì)引

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