三年級語文上冊 第三單元期末總復習課件 新人教版 (1165)

1、第第1 1課時正確對待理想與現(xiàn)實課時正確對待理想與現(xiàn)實知識點一給未來插上翅膀1理想是我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的_,代表著我們對生命的一種_,反映了我們對生活的_。2理想總是指向_,表現(xiàn)為_,對人的行為有_、_和_的作用。3理想激勵著我們不斷_,讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅,使我們的人生充滿_。億萬人民在追求自己的理想,特別是追求美好社會理想的過程中,_著社會向前發(fā)展。目標盼望積極態(tài)度未來奮斗目標導向驅(qū)動調(diào)控超越自己幸福推動知識點二通向理想之路4我們都希望實現(xiàn)自己的理想,但由于_和外在環(huán)境的局限,理想和現(xiàn)實之間總會有些差距。5實現(xiàn)理想,需要對人生作出_。這個規(guī)劃要

2、盡可能_；這個規(guī)劃還要盡可能_。自身條件規(guī)劃長遠具體6有時我們要根據(jù)自己的能力、興趣等_,對自己的理想適當進行_,以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離,促進理想的實現(xiàn)。7通向理想的道路只有一條,那就是_、全力以赴。我們需要不斷增強_,提高自身素質(zhì)；還需要不屈不撓,_。實際情況調(diào)整腳踏實地自身能力堅持不懈知識點一給未來插上翅膀1每個人心中都有自己的理想。理想( )是我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活等方面追求的目標代表著我們對生命的一種盼望反映了我們對生活的積極態(tài)度是我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)的奮斗目標A BC DA2“思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹

3、?！碧K霍姆林斯基的這句話告訴我們( )人生需要理想理想就像羅盤,引導人生航船的方向理想就像航船,一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸理想是人類生存的根基A BC DB3右圖漫畫給我們的啟示是()A理想具有導向作用,人生需要理想B艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的捷徑C個人離不開集體D理想是自強的基石A知識點二通向理想之路4要使人們的理想成為現(xiàn)實,我們應該()對人生作出具體的、長遠的規(guī)劃對自己的理想適當進行調(diào)整,促進理想的實現(xiàn)腳踏實地、全力以赴、不屈不撓增強自身能力,提高自身素質(zhì)A BC DD5不同的人有不同的理想,同一個人也可以有很多理想,但通向理想的路只有一條,那就是()A等待機會 B學會善于抓住機遇C精

4、心設計 D腳踏實地、全力以赴D6用海水種水稻被稱為種植界的哥德巴赫猜想。為了實現(xiàn)這個夢想,“海稻之父”陳日勝苦干了28年,終獲成功。下面對此理解最合理的是( )A理想的實現(xiàn)離不開不懈奮斗B崇高理想是人生的精神支柱C創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難的必由之路D勇于創(chuàng)新可以造就有用之才A7也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹,可你卻只是一棵小草做不了太陽就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹就做小草,以自己的綠色裝點希望這首小詩對我們的啟示是()理想和現(xiàn)實總會有差距理想要符合實際理想的目標應及時調(diào)整不應該有遠大的理想A BC DC8“理想好比是泥土中生長出來的花,它雖然生長在泥土中,但又不是泥

5、土?！边@一形象比喻說明()理想在任何條件下都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實理想與現(xiàn)實既有區(qū)別,又有聯(lián)系理想來源于現(xiàn)實,是現(xiàn)實的升華現(xiàn)實孕育著理想,是理想的基礎A BC DC9生活中有這樣一群勞動者：他們的成功之路不是上名校,而是追求職業(yè)技能的完善和極致,現(xiàn)在他們已成為某一領域不可或缺的人才和高級工匠。從中你能領悟到()要成功就要上職業(yè)學校成就一番事業(yè)需要堅強的意志理想的實現(xiàn)需要腳踏實地、全力以赴職業(yè)的選擇需要考慮目標的重要性及實現(xiàn)的可能性A BC DB1033歲的重度腦癱患者于彬,雖然不能正常言語、無法自由行走,沒有上過學,但是她熱愛生活、勇于向命運挑戰(zhàn)。在父母的幫助下,識字、讀書、寫作,即便動作不受控制,電

6、腦打字十分困難,她還是寫下了近80萬字的作品。于彬的經(jīng)歷啟示我們()A人的一生充滿坎坷和挫折B學會生活自理才能獲得自我發(fā)展C挫折是走向成功的鋪路石D實現(xiàn)理想要發(fā)揚自強不息的精神D11理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實,理想的實現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實中努力。某校九年級(2)班的同學在全校開展了一次關于理想與選擇的社會調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學的理想不符合實際,甚至有的同學不知道自己的理想是什么。針對這些存在的問題,學校開展了“七彩世界,理想少年”的活動。(1)你認為可以采取哪些形式開展活動？如：主題班會,辦黑板報,演講比賽,辯論會等。(符合題意即可)(2)同學們就“人生需要理想”展開討論,請談談你的

7、想法？理想總是指向未來,表現(xiàn)為奮斗目標,對人的行為有導向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。如果缺乏理想,就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵,容易受到各種干擾；如果缺乏理想,我們的學習與生活就會缺少前進的動力,甚至會迷失方向。在人生的發(fā)展過程中,理想激勵著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。億萬人民在追求自己的理想,特別是追求美好社會理想的過程中,推動著社會向前發(fā)展。(3)通過以上活動,你認為要實現(xiàn)自己的理想應做哪些準備？實現(xiàn)理想,需要對人生作出規(guī)劃；根據(jù)實際情況對理想適當進行調(diào)整；不斷增強自身能力,提高自身素質(zhì)；還需要不屈不撓,堅持不懈,腳踏實地,全力以赴等。12(2016湖南常德)如圖,畫中題有四句詩：“籠中三餐無憂愁,籠外衣食靠自謀。生活豈止是馬虎,常有夢想在心頭。”以下是某同學賞畫讀詩之后的感悟,你覺得正確的應該是()人貴有志理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過自己的努力奮斗知足常樂生活的樂趣在于不斷創(chuàng)新A BC DB13(2