2019學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷【含答案及解析】

1、2019 學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)（五四學(xué) 制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷【含答案及解析】 姓名 _ 班級(jí) _ 分?jǐn)?shù) _ 題號(hào) -二二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 、選擇題 1. 空氣是一種寶貴的自然資源，分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是（ ） A .氧氣 B .稀有氣體 C .氮?dú)?D .氫氣 2. 空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（ ） A 液氮可用作制冷劑 B 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 C 氦氣可用來填充探空氣球 D 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì) 、選擇填充題 3. 在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ） A. 氧氣 B. 二氧化碳 C.

2、 氮?dú)?D. 水蒸氣 4. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ） A. 木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體 B. 磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白霧 C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 D. 銅在空氣中加熱，黑色固體變紅 二、選擇題 5. 下列關(guān)于空氣的說法正確的是 A .空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?B .空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為 21% C 空氣中 PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好 D .潔凈的空氣是純凈物 6. 空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是 A 開發(fā)新能源代替化石燃料 B 改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù) C 節(jié)假日燃放煙花爆竹 D 控制 PM 2.5的排放以減少

3、霧霾天氣 7. 在化學(xué)反應(yīng)前后，以下各項(xiàng)一定不會(huì)發(fā)生變化的是 四、選擇填充題 占燃 8. 從 2H 2 +0 2 一: 2H 2 O 中獲取的信息錯(cuò)誤的是（） A. 在反應(yīng)前后，元素的種類沒有變化 B. 在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng) C. 4g 氫氣和 32g氧氣完全反應(yīng)，可以生成 36g水 D. 在反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變 五、選擇題 9. 如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子，“O”表示氧原子下列說 法中錯(cuò)誤的是 + OO -定條件r 芻笛 0O 田 7 芮 A .甲是 S0 2 B 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) C 反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變 D .反應(yīng)中，

4、甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2: 1: 2 10銅與稀硝酸反應(yīng)可產(chǎn)生一種氣體 X,方程式為 3CU+8HNO 3 3CuNO 3 ） 2 +2XT +4H 2 O,貝 V X的化學(xué)式是（ ） A. H 2 O B . NO C . Cu D . N 2 原子種類 A 元素種類 B 分子種類 物質(zhì)種類 C D 六、信息分析題 11.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 (1) 純凈的氫氣在空氣中燃燒： _ (2) 鐵絲在純氧中燃燒： _ (3) 白磷在空氣中燃燒： _ (4 )工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦在咼溫下煉鐵： (5 )日本科學(xué)家研制成功一種新型催化劑，在常壓、 300C條件下， CO 2和 H

5、2反應(yīng)生 成甲烷(CH 4 )和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ 。 (6)用三甲基膦做催化劑，在高壓、極低溫度條件下， CO2和 H 2可以高效合成甲酸 (HCOOH,)并實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 12.下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試回答下列問題: A B CD (1) _ B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的 _ 部分迅速燒紅，快速放 入集氣瓶中； (2) _ C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是 _ ;燃燒停止后，取出坩堝鉗, 往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是 _ 。 (3) 請(qǐng)從微觀角度解釋：木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因： 13. 某化學(xué)興趣小

6、組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖 I )進(jìn)行了大膽改進(jìn), 設(shè)計(jì)圖()(選用容積為 45mL的 18X 180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到 了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖 I、圖H實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題： (1) _ A瓶冷卻后打開止水夾， 現(xiàn)象為： _ 。 (2) 該同學(xué)進(jìn)入集氣瓶中水的體積明顯小于五分之一，原因是(答 3條) (3)某同學(xué)用圖H實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：點(diǎn)燃酒精燈。撤去酒精燈，待試管冷卻后 松開彈簧夾。將少量紅磷平裝入試管中，將 20mL的注射器活塞置于 10mL刻度處，并按 圖H中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為 正

7、確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 _ (填序號(hào))。 (4 )圖實(shí)驗(yàn)中，注射器活塞將從 10mL刻度處慢慢前移到約為 _ mL刻度處才停 止。 (5)對(duì)照?qǐng)D I、圖實(shí)驗(yàn)，圖實(shí)驗(yàn)的裝置有何優(yōu)點(diǎn) _ (回答一點(diǎn) 即可)。 七、選擇填充題 14. 為研究化學(xué)反應(yīng)后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，三位同學(xué)分別做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一：稱量鎂條，點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，再稱量； 實(shí)驗(yàn)二：將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱量，然后將鹽酸與鋅粒接觸， 充分反應(yīng)后再稱量；(該反應(yīng)釋放氫氣) 實(shí)驗(yàn)三：將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，稱量，然后設(shè)法使 兩種溶液混合，充分反應(yīng)后再稱量。 三位同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)

8、數(shù)據(jù)如下表： p 15. 編號(hào)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)前 4 . 8g 112 . 6g 118 . 4g反應(yīng)后 8 . 0g 112. 4g 118 . 4gvp (1) 從表面上看，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量(填“增大”、“減小” 或“不變”)： 實(shí)驗(yàn)一 _ ，實(shí)驗(yàn)二 _ ，實(shí)驗(yàn)三 _ 。 (2) 造成上述結(jié)果的原因可能是 _ (3) _ 在三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系； (4) 由此可得結(jié)論：用實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，必須 在 體系中進(jìn)行。八、探究題 16. 研究性學(xué)習(xí)小組選擇“ H 22O 生成 0 2 的快慢與什么因素

9、有關(guān)”的課題進(jìn)行探 究，以下是他們探究的主要過程： 【假設(shè)】H 2 0 2 生成 0 2的快慢與催化劑種類有關(guān) 【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的 H 2 02 溶液中，分別加入相同質(zhì)量 的 MnO 2 和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積） 0 2 所需的時(shí)間. 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中 A 儀器名稱是 ，此 實(shí)驗(yàn)中 B處宜采用的氣體收集方法是 【實(shí)驗(yàn)記錄】p 17. 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2 反應(yīng)物 5%H 2 0 2 5%H 2 0 2 催化劑 1g水泥塊 1gMn0 2時(shí)間 165 秒 46秒p【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是 . 【反思】H 2 0 2在常溫

10、下分解緩慢，加入 Mn0 2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明 Mn02 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的 是否改變. H 2 0 2 生成 0 2的快慢與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究（只要求提出一種 影響 H 2 0 2生成 0 2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案） 【假設(shè)】 九、簡(jiǎn)答題 18. 過氧化氫是一種化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定的物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有一瓶久置的過氧化氫消毒液， 為測(cè)定過氧化氫的含量，某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：稱取 2g 二氧化錳放入燒 杯中，加入 100g該消毒液，反應(yīng)完全后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為 98g，請(qǐng)計(jì)算該過氧化 氫消毒液中

11、過氧化氫的質(zhì)量。第 8題【答案】 參考答案及解析 第 1題【答案】 【解析】 試題分析：氧氣可用作火箭發(fā)射，主要是因/氧氣罡一種助燃劑,而不是燃料。故選吐 第 3題【答案】 C 【解析】 的氣惟是匚氨壬 點(diǎn)睛：本題主蘿考查空氣的成分及各成分的性質(zhì)。 第 4題【答案】 空氣中含量較聶且優(yōu)學(xué)性質(zhì)不活漲 【解析】 第 2題【答案】 析備疋 分2121不 疇 的洗 17 ，亠正 變一 不后 宜刖 保應(yīng) 1 I I種 1J1J 、故 類, 種合 WW- - ? 8 8. I B #7 孚 I 8, 幕 【解析】 A.木炭在氧氣中燃燒生成使澄 清石灰水變渾濁的氣體。故A錯(cuò)誤。丘磷在空氣燃?jí)c產(chǎn)土大量白煙。故

12、日錯(cuò)誤。匚鐵絲在氧氣中燃燒 火星四射，生成黑魚固俶故C正礫銅在空氣中加熱，紅色固體孌黑色。故D錯(cuò)諄。 點(diǎn)睛：本題王要考查實(shí)瞪現(xiàn)象的描述“ 第 5題【答案】 A 氣S韋 宀工亂 : : B.B.差 螯 疋 7 為 78凈 亠1 1 空C,C,崩 于 JHJ JHJ , ,r r 宀兀 量而 質(zhì) :變 第 8題【答案】 【解析】 由題中信息知久在反應(yīng)前后 ,元素的種類沒有孌化。故 A正確。吐在常溫下氫氣與氧氣混合不可嘆發(fā)生反臥需點(diǎn)熱故 04艇冠 匚收氫氣和3 議氧氣完全反應(yīng)；可以注成勉水。故 Q 正確。0 在反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒 看改變 a 故 D正確。 點(diǎn)睛：本題主要考查化孝方程式

13、的含 5G 第 9題【答案】 由化學(xué)反應(yīng)的徴觀示青團(tuán)可知，各 由上圖可該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；2 殊 250 銀由上述可短甲是旳“故證確$ K 謖反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物展，屬于化合反應(yīng)，故 B正確 J 由撒粒的變化可知，反應(yīng)前后，分子的種類發(fā)生了枚變，原子的#樓沒有改變，故 C錯(cuò)誤, X 由上團(tuán)可知，反應(yīng)中甲、乙丙三種韌質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2： 1： 2,故 D正確. 成的模擬.團(tuán)，是解答問題的基礎(chǔ)同種原子構(gòu)成的分子為里質(zhì)分子，不同原子 第 10題【答案】定貉簾鴨的徵粒個(gè)甲 乙 丙 故選 C. 第 13題【答案】 【解析】 第 11題【答案】 略略略略略略 【解析】 (1)純凈的氫氣在空氣中燃燒 ；沁十 g 坐 2盹 (2) 逖在純氧中燃燒；呱卄眇 墮 白磷在空氣中應(yīng)燒 】4F+血點(diǎn)燃加心.(4) T業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦在高溫下煉決 3C0+陀心必啓 2Fe+3COi 0 日本蒔京研制成功 T 癇型催化劑，在常壓，軌僚件下，W湘 H頑應(yīng)生屈毎 9 血 和水 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：們淋*催化筒 2IDO+CH4 . 用三甲基膽做催化劑，在高 匣 概低溫度條件下g 和 H河以高效合成甲(HCOOH),幷賣現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。訪反應(yīng)的化學(xué)方程式 C02+ H2催化刑，低溫*咼用 ECOOE