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1、中華傳統(tǒng)文化讀后感導(dǎo)讀:中華傳統(tǒng)文化讀后感(一)讀過網(wǎng)站上的文章,內(nèi)心久久不能平復(fù),作者們的那一句句獨 到見解始終縈繞在我的腦海中。我印象最深的一篇文章的篇名叫有了民族精神,就等于有了 靈魂文章的題目一下子就使我感到了茫然,仔細(xì)品讀下來,才有 所觸動,有所感覺?!皼]有祖國,就沒有幸福。每個人必須植根于祖國的土壤里?!?雖然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那么短的一句 話,但它已經(jīng)深深觸動了我的心靈,不可動搖。接著作者的那一段極富表現(xiàn)力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:對于祖祖輩輩“生于斯,長于斯”的祖國,誰能不懷有最自然, 最深厚的感情呢?哪個兒女不把對祖國母親的這份強烈情感
2、融入生 命,并使之成為生命中一首激情高昂的主題歌呢?當(dāng)楊利偉坐上“神舟五號”升空時,誰不為祖國的成就而感到震撼和自豪呢?當(dāng)奧運健 兒們站在奧運會最高領(lǐng)獎臺上時,誰不為祖國取得的榮耀而感到驕傲 呢?這是對民族精神最生動的寫照,這是作者內(nèi)心的真實感受,同 時也使我聯(lián)想到:2004年雅典奧運會劉翔在男子110米跨欄勇奪中 國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現(xiàn),環(huán)繞,難以磨滅。當(dāng)他跨過最后一個欄,飛快地沖過終點,以12.91秒的成 績?yōu)橹袊w育代表團(tuán)奪得了在短跑項目上有史以來的第一枚金牌時, 我心潮澎湃,我想在這12.91秒的時間內(nèi),大家的心情都和我一樣, 猶如滔滔的江水。劉翔的那塊
3、金牌里面不但包含了他多年來的血汗和 經(jīng)驗的積累,而且還有激勵他邁向巔峰的那一份強烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種復(fù)雜的情緒都升華了,自然地融合于節(jié)奏 之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。其實,正如作者所說的那樣:民族精神激勵著我們?nèi)ヅφ莆?豐富的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己 的素質(zhì),多為國家做出貢獻(xiàn)。有了信心的支柱,就等于邁向了成功, 有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神, 就等于有了靈魂;有了祖國,就等于有了光輝燦爛的未來。我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,讓我們謹(jǐn)記運動員們的拼搏精神, 弘揚愛國主義民族精神。努力學(xué)習(xí)文化知識,長大后為祖國的
4、未來貢 獻(xiàn)我們的一份力量!請記住:有了民族精神,就等于有了靈魂。中華傳統(tǒng)文化讀后感(二)讀了中華傳統(tǒng)文化這本書我的震撼很大,更深的了解到中華傳 統(tǒng)文化它有著悠久的歷史,它是中華民族的精神家園,是中華民族之 瑰寶,是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影等內(nèi)容。 作為一名小學(xué)生,我最喜愛手工剪紙了,記得在我很小的時侯,奶奶 就教過我剪紙,剪花,剪四瓣花、五瓣花奶奶還夸我心靈手巧。每當(dāng)手工課上剪紙時,我都興奮不已,在手工課上我和同學(xué)們 認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花,剪燕子,做風(fēng)車,這些在我的手上一點也不難, 手工課的王老師經(jīng)常獎勵我一顆顆紅星當(dāng)看了這本書我的剪紙興 趣更濃了,加上我有學(xué)畫畫的功底,剪的花
5、樣就更多了。今年過年的 時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花,貼在奶奶家的窗戶上,全家喜慶多 了,過年的味更足了。中國的戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色 彩。比如中國的京劇,河南的豫劇,浙江的越劇等等,作為一個安徽 人,我不得不說說黃梅戲,他深受從們的喜愛,大街小巷的人們都能 哼唱上幾句黃梅戲。去年學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們代表學(xué)校排演的節(jié)目黃梅小花,我還 是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一點一點的教,我們一板一眼的學(xué),每一 個唱音,每一個手勢,每一個動作,每一個眼神我覺得中國古代 流傳文化,深入淺出的引導(dǎo)著我們后人,引領(lǐng)著我們新一代。我們將 尋根溯源,繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化!中華傳統(tǒng)文化讀后感(三)讀了中華
6、傳統(tǒng)文化這本書,對我的震撼很大,讓我更深的 了解到中華傳統(tǒng)文化,它有著悠久的歷史,它是中華民族的精神家園, 是中華民族之瑰寶,是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、 皮影等等內(nèi)容,讀著它,我仿佛推開那古老而厚重的大門,進(jìn)入一個 個令我新奇神秘,又讓我欣喜不已的天地。作為一名小學(xué)生,我最喜愛手工剪紙了,記得在我很小的時侯, 奶奶就教過我剪紙,剪花,剪四瓣花、五瓣花左鄰右舍都夸我心 靈手巧。每當(dāng)手工課上剪紙時,我都興奮不已,在手工課上我和同學(xué) 們認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花,剪燕子,做風(fēng)車,這些在我的手上一點也不難, 手工課的王老師經(jīng)常獎勵我一顆顆紅星當(dāng)看了中華傳統(tǒng)文化 這本書后,我對民間剪紙藝術(shù)有了更多
7、的了解,對剪紙的興趣更濃了, 加上我本身有學(xué)畫畫的功底,想著剪著,剪的花樣就越來越多了。今 年過年的時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花,貼在奶奶家的窗戶上,把 全家裝扮得喜慶多了,過年的味也更足了,親戚朋友來拜年,都說:“瞧,這窗花貼的多好看,喜慶得狠。如今人們對過大年的意識越來 越淡了,這老傳統(tǒng)啊不能丟。過年嗎,大人孩子穿新衣,給孩子壓歲 錢,放煙花,吃餃子,走親戚,竄門子,就圖個熱鬧,團(tuán)圓,一家子 人樂呵樂呵”每每聽到大人的夸獎,都讓我對這小小的窗花越發(fā) 喜歡,對著不起眼的剪紙又有番新的認(rèn)識,在這五彩斑斕的剪紙中, 它蘊含的內(nèi)容太多太多這一書中還有一點吸引了我,那就是中國的戲曲。書中介紹中 國戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色彩。比如中國的京劇,那可 是大名鼎鼎,河南的豫劇,浙江的越劇等等。作為一個安徽人,我不 得不說說黃梅戲,它深受家鄉(xiāng)父老的的喜愛,大街小巷的人們都能哼 唱上幾句。去年學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我們年級排演的節(jié)目黃梅小花中, 我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一字一句地教,我們一板一眼地學(xué), 每一個唱音,每一個手勢,每一個動作,每一個眼神我都力求做 到位,字正腔圓,生怕學(xué)走了樣。下 課了,我和幾個同學(xué)在大廳里 練唱,回到家我對著鏡子表演,還讓爸媽提意見
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