秋天的水果科學(xué)教案中班

1、秋天的水果科學(xué)教案中班活動(dòng)目標(biāo)：1、了解秋天的水果的種類。2、知道正確的吃水果的方法。3、愛吃水果。4、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。5、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。2活動(dòng)準(zhǔn)備：蘋果、香蕉、梨子、橘子、石榴等水果假設(shè)干，課件，秋天的水果統(tǒng)計(jì)表。3活動(dòng)過程：(一)交流分享：秋天都有哪些水果。1、師：前幾天小朋友和爸爸媽媽一起去調(diào)查了秋天都有哪些水果，等一下請(qǐng)小朋友一起分享交流你們的調(diào)查結(jié)果，你們?cè)诮榻B時(shí)要說出這種水果叫什么、長(zhǎng)在什么地方，可以怎么吃。2、幼兒兩兩自由介紹自己的調(diào)查結(jié)果。師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友和你傍邊的同伴說說你的調(diào)查結(jié)果。(幼兒交流討論)3、請(qǐng)個(gè)別有介

2、紹自己的調(diào)查結(jié)果。(1)師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友說說秋天有哪些水果?(個(gè)別幼兒答復(fù))(2)師：小朋友們調(diào)查了，秋天的水果有蘋果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子等很多水果。(根據(jù)幼兒答復(fù)小結(jié))(二)觀察認(rèn)識(shí)：還有哪些秋天水果。1、師：老師也收集了幾種秋天的水果，我們一起來認(rèn)識(shí)它們。2、教師邊播放課件邊講解。3、師：蘋果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子、荸薺等都是秋天的水果，水果有豐富的營(yíng)養(yǎng)，我們要經(jīng)常吃水果。(三)游戲判斷：它是秋天的水果嗎?1、介紹游戲玩法。師：等一下我們一起來玩游戲判斷"它是秋天的水果嗎?"老師播放圖片，等一下請(qǐng)小朋友判斷，如果是秋天的水果就拍手表示，如果不是秋天的水果就把手藏在背后。我要看看哪個(gè)小朋友最能干，認(rèn)識(shí)最多秋天的水果。2、游戲。師：現(xiàn)在我們開始游戲。3、師：小朋友們都很能干，都認(rèn)識(shí)了很多種秋天的水果。(四)聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)：要怎么吃水果呢?1、引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)思考：水果可以怎么吃?(1)師：請(qǐng)小朋友想想你吃過什么水果，這些水果是怎么吃呢?(幼兒答復(fù))(2)師小結(jié)：對(duì)了，水果可以剝皮吃，可以洗干凈連皮一起吃，也可以用刀切開吃，還可以做水果沙拉，榨果汁。(五)活動(dòng)結(jié)束。師：秋天是收獲的季節(jié)，有許多水果成熟了，比方有蘋果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子、荸薺等，它們有著豐富的營(yíng)養(yǎng)