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1、淮師二附小 年級(jí) 語文 第 2 課 課文導(dǎo)學(xué)案 編者 卜奎雷 時(shí)間 30分 第 2 課 學(xué)會(huì)查無字詞典 【學(xué)習(xí)要求】1我能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2以后我會(huì)努力養(yǎng)成運(yùn)用聯(lián)系事物、聯(lián)系實(shí)際的方法理解詞語的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)舉一反三?!绢A(yù)習(xí)作業(yè)】1 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音 無字詞典(cí chí) 驕陽似火(sì shì) 曬蔫(yn nin) 旅行(l l) 聰明(cng chng) 山崩地裂(bn bng) 烈日當(dāng)空(dng dàng) 嚷起來(lng rng) 2選擇帶點(diǎn)字的意思,在括號(hào)里填上序號(hào) (1)長:長度;長處;兩點(diǎn)間距離大。 意味
2、深長( ) 長跑( ) 取長補(bǔ)短( ) (2)當(dāng):擔(dān)任;向著;主持,掌管;正在(那時(shí)候,那地方)。 烈日當(dāng)空( ) 當(dāng)選( ) 當(dāng)家作主( ) 當(dāng)眾( )3 讀課文,摘錄文中你認(rèn)為好的詞語。 _ _ _ _ _ _ _ _【課內(nèi)知識(shí)回顧練習(xí)】1文本對話聰聰:這篇課文通過爸爸和作者“我”暑假旅游途中的一個(gè)生活片斷,告訴我們:理解詞語意思,不僅要_,還要學(xué)會(huì)查_;學(xué)習(xí)語文,不僅要從_中學(xué),而且還要從_中學(xué)。明明:是的,在預(yù)習(xí)的時(shí)候,我明白了課文共_個(gè)自然段,第一自然段交代了_ _ _ _;第二至八自然段寫爸爸引導(dǎo)聰聰準(zhǔn)確理解“_”和“_”兩個(gè)詞語的含義;第九自然段寫爸爸用意味深長的話教育聰聰要學(xué)會(huì)
3、查“_”。 聰聰:這篇課文共有一類生字9個(gè),二類生字10個(gè)。 明明:談到字,我覺得下列字的讀音要注意,所以得加加拼音: 蔫( )是鼻音n,不是邊音l;撞( )查( )釋( )都是翹舌音,蹦( )崩( )聰( )為后鼻音。明明:是的,在書寫這些生字時(shí),要特別注意下列字: “典”的筆順為_“詞”、“聰”、“驕”、“濤”都是左右結(jié)構(gòu)的字,書寫時(shí)要注意左窄右寬。2閱讀提升爸爸意味深長地對聰聰說:“看來要想真正理解一個(gè)詞語的意思,不僅要會(huì)查有字的詞典,還要學(xué)會(huì)查身邊的無字詞典??!”(1)“有字的詞典”指的是_“無字詞典”指的是_ 。 (2)讀一讀下列句子,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~,使句子更具體、貼切。 爺爺
4、( )地說:“落后就要挨打?!眿寢專?)地說:“今天天氣較冷,你應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服?!崩蠋煟?)地說:“做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤?!?造句。不僅還要 _【課外知識(shí)拓展】1整理下面排列錯(cuò)亂的句子,并填上序號(hào)。( )開始,門樓松穿著綠色的外衣。( )幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。( )墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個(gè)個(gè)爭芳斗艷,互相比美。( )又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。2閱讀積累鴿 子這只鴿子真可愛。它體態(tài)輕盈,全身像覆(fù)蓋著一層潔白的雪花;翅膀?qū)挻?,底下還長著密密層層的細(xì)絨毛,呼扇起來還隱隱地會(huì)發(fā)出一點(diǎn)哨音;一雙腿鮮紅鮮紅的,爪子又實(shí)又彎,可以牢牢地抓住東西,嘴又尖又長,對進(jìn)犯的敵人會(huì)毫不留情;一雙眼睛炯(jing)炯有神,時(shí)時(shí)刻刻都在注意周圍發(fā)生的情況。(1)這段話是圍繞“ ”這句來寫的。(2)這段話抓住小鴿子的 、 、 、 、 、 等部位來寫。 (3)照樣子,寫出小鴿子的身體特點(diǎn)。例:(輕盈的)體態(tài) ( )的翅
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