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文檔簡介

1、第一單元：時、分、秒第一單元：時、分、秒時間單位的換算時間單位的換算一、故事導入一、故事導入 開學了，熊大和熊二從熊堡出發(fā)去學校，熊大用了2小時，熊二用了120分鐘，熊大說它用的時間少，熊二說它的用時少，它倆誰也不甘示弱。同學們，請你當裁判,它們倆究竟誰用的時間少？二、探究新知二、探究新知從熊堡到學校，熊大、熊二誰用的時間少？你是怎么想的？ 因為1時是60分，2時就是2個60分，也就是120分，所以熊大、熊二用的時間一樣多。二、探究新知二、探究新知180秒=（ ）分，你是怎么想的？ 想：因為1分是60秒，60秒是1分，180秒里有3個60秒，也就是3分。所以， 180秒=（ 3）分 。33分=

2、（ ）秒 600分=（ ）時 18010二、探究新知二、探究新知你從中獲得了哪些有意義的數(shù)學信息？ 你能提出什么數(shù)學問題？ 小明從家到學校用了多長時間？小明從家到學校用了多長時間？ 二、探究新知二、探究新知（3）都是7時多，直接用45-30算出用了15分。（1）直接數(shù)一數(shù)，7:30到7:45分針走了15分。（2）7:30到7:45分針走了3個大格，是15分鐘。二、探究新知二、探究新知小明從家到學校用了15分鐘對嗎？ 7:30過15分鐘就是7:45，15分鐘是對的。 答：小明從家到學校用了15分鐘。 三、鞏固新知三、鞏固新知說一說，你是怎么想的？ 三、鞏固新知三、鞏固新知解決的問題是什么？需要利用的信息有哪些？ 怎么解決？你有哪些方法？ 你最喜歡哪種方法？為什么？ 答：我還要等20分鐘才開門。三

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