新絳中學(xué)依法治校自查報告6頁

1、新絳中學(xué)依法治校專項自查報告新絳中學(xué)在縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、建立職能機構(gòu)，明確依法治校職責(zé)（一）健全機構(gòu)為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等。領(lǐng)導(dǎo)小組由寧致

2、義校長任組長，薛居良副校長、權(quán)紅衛(wèi)副校長、工會主席張娟玲任副組長，成員有學(xué)校中層干部和政教處教師，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育。 （二）明確職責(zé)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：依法制定學(xué)校章程、學(xué)校管理制度，學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論通過，并報市教育局審定批準后執(zhí)行。學(xué)校章程合法、公正、公開；結(jié)合學(xué)校實際制定了依法治校實施方案，全面負責(zé)學(xué)校依法治校實施工作；聘請了法制副校長；宣傳、落實、保護師生的合法權(quán)益，教師權(quán)益保障即保證提供教育教學(xué)必要條件；保障教學(xué)、科研、進修的權(quán)利；工資足額及時，參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利；具有監(jiān)督權(quán)、重大政策決策權(quán)；及時了解學(xué)校財務(wù)收支情況。學(xué)生權(quán)益的

3、尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)保護權(quán)；收費項目、標準公開，無亂收費。法制教育工作小組的職責(zé)是：結(jié)合教育系統(tǒng)“四五”普法教育活動，做到“四落實”：計劃、教材、師資和課時落實；負責(zé)社區(qū)、家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及；學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。師生校內(nèi)申訴小組的職責(zé)是：宣傳、保護師生的合法權(quán)益；受理并處理師生校內(nèi)申訴；以書面形式宣布處理意見。學(xué)生傷害事故調(diào)解小組的職責(zé)是：制定學(xué)校安全工作制度，并負責(zé)組織實施；安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化；建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案等制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生；做好應(yīng)急處理，負責(zé)向上報告。  二、加強法制教育

4、，提高師生法制素質(zhì)。  1、按照“依法治校”的規(guī)劃要求，學(xué)校每周利用教師例會對教師進行法制宣傳教育，重點學(xué)習(xí)教師法、教育法、未成年人保護法、公民道德建設(shè)實施綱要以及教育法律法規(guī)文件選編、教師職業(yè)道德規(guī)范等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合的方法，實行師德與年度考核，評優(yōu)評先及職稱評聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒有了，積極向上的多了。  2、利用升旗、班會等對學(xué)生進行法制宣傳教育，先后做了題為“我與法制同行”、“做一個學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”、“法在我心中”等多種主題的法制教育，通過綜合實踐活動，進行“環(huán)境保護法”的教育，使學(xué)生了解一些與日常社

5、會生活密切相關(guān)的法律常識，逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。利用班會、校會、“校園之聲”廣播進行學(xué)生安全知識的教育。通過對學(xué)生進行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀守法。各種活動的開展，提高了師生的法制觀念，為正常的教育教學(xué)秩序提供了保障，學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，無重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。  3、積極參加行政執(zhí)法機關(guān)組織的法律知識學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)、普法考試、考試成績填入個人普法合格證書中，教職工實考率達100%。  4、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)教活動，在深入學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)校黨支部開展了黨性分析、民主評議落實整改等一系列活動，大家在開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上，每個人都寫

6、了總結(jié)反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動靈魂的教育。  三、堅持“依法治?！?，提高法治化管理水平。  學(xué)校始終堅持“一手抓教育，一手抓法制”，結(jié)合各部門工作實際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅持按照法律法規(guī)，按各項制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。  1、堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校黨支部大會定期召開，支委會每月召開一次、每年召開不少于兩次民主生活會、充分聽取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級管理、逐級負責(zé)的原則，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。  2、堅持民主集中制的原則。對重大決策的制定，如干部

7、任用、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的認同。  3、依法建立各種規(guī)章制度。層層簽定包括日常管理，師德目標管理，規(guī)范收費在內(nèi)的各項責(zé)任書，用制度約束人，激勵人，成就人。  4、依法管理教師。在保證教師合法權(quán)益的同時，我們重點教育、督促教師履行義務(wù)。嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁諷刺、挖苦學(xué)生，堅持做到發(fā)生一起、處理一起。  5、依法保障學(xué)生合法權(quán)益。我校全面執(zhí)行課程計劃、開齊課、上足課。校長和各行政人員隨機檢查教師的上課情況。認真落實教師崗位目標，制定“教師常規(guī)要求”，從各個環(huán)節(jié)對教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。  6、依法執(zhí)行

8、財務(wù)制度。學(xué)校建立了健全的財務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴格按照上級財務(wù)、物價部門規(guī)定范圍、項目、標準收費，并張榜公布，填發(fā)收費單據(jù)，接受上級部門監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象。對有限的學(xué)校資金進行合理的、有計劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，做到了民主理財，自清自潔。  7、加強治安防范，保障師生的生命財產(chǎn)安全。  安全工作是學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)初，學(xué)校就進一步健全安全管理制度，落實安全措施和安全責(zé)任。突出安全教育和防范這一重點。首先要求各班利用班會向?qū)W生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。其次，在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理、禁止學(xué)生騎摩托車上學(xué)、嚴禁攜

9、帶刀器、小心上下樓梯的注意事項等細節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實。第三，經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，以消除不安全因素。第四，與食堂、學(xué)生服務(wù)中心簽訂安全責(zé)任書，并責(zé)令其與供菜商農(nóng)簽訂責(zé)任書，保證學(xué)生用餐安全，保證菜源的質(zhì)量和安全。  四、推進校務(wù)公布，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。  學(xué)校充分發(fā)揮工會組織監(jiān)督與保證作用，使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅持每學(xué)年兩次教代會制度，我校的重大決策，改革方案，學(xué)校財務(wù)等都在教代會上公開、討論。二是校務(wù)公開規(guī)范化，經(jīng)?；?，擴大化。利用例會和公示欄對學(xué)校近期工作安排、教職工關(guān)心的熱點、規(guī)章制度的執(zhí)行情況、重大決策的落實及結(jié)果進行公開或說明。三是做到管理民主化，如教師的年度考核，都經(jīng)過個人申報、公開述職、民主測評、考核小組測評而產(chǎn)生。另外，學(xué)校基建項目、校園綠化等都是在全體教師的主動參與下進行。四是多方收集教職工意見和建議，激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情。學(xué)校也正是在這樣一個和諧的氛圍中走向持續(xù)發(fā)展道路的。  在依法治校的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也有不少的?/p>