班主任德育工作心得

1、班主任德育工作心得德育工作是學(xué)校也是年級的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校對口年級德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色。一、加強(qiáng)管理、完善機(jī)制，建立一支優(yōu)秀的年級班主任隊(duì)伍班主任是年級德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、 管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì)，為此學(xué)校在指導(dǎo)的同時應(yīng)加強(qiáng)管理與監(jiān)督。1、定期召開班主任例會每星期應(yīng)定期召開一次全體班主任的工作例會， 及時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績， 分析并解決階段工作中存在的問題， 布置下周的任務(wù)和工作要求，指導(dǎo)班主任在處理班級事

2、務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)， 尤其是如何正確處理突發(fā)事件。2、按時檢查班會課班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地， 充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。 為此，年級組應(yīng)每周積極配合學(xué)校專項(xiàng)主題班會活動，對班會課巡視并做好情況記載，督促班主任認(rèn)真有效的上好班會課、搞好專項(xiàng)活動，杜絕了班主任把班會課挪作它用的現(xiàn)象。二、常規(guī)管理要抓的實(shí)，抓的細(xì)經(jīng)過逐步的完善， 學(xué)校的學(xué)生德育管理制度已經(jīng)基本形成了一個完整的體系，制度包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、午休管理、就寢紀(jì)律、教室寢室及清潔區(qū)衛(wèi)生、請假制度、文明班評比、班級量化考核等等。班主任的主要工作就是配合學(xué)校

3、加強(qiáng)管理，注重落實(shí)。一方面通過學(xué)校升旗后的總結(jié)，查找存在的不足，布置整改措施；另一方面利用班會針對學(xué)校每周的檢查重點(diǎn)對學(xué)生加以督促， 在班會中不時將學(xué)校的常規(guī)管理落到實(shí)處。具體來講， 比如每天晚上查寢室時， 在寢室樓下公布欄看自己班級的衛(wèi)生情況，然后上樓針對扣分寢室提出存在的問題加以整改，每天一落實(shí)。久而久1之，學(xué)生就自然養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣， 以后學(xué)生到時間后基本都能夠進(jìn)教室安靜的學(xué)習(xí)和自習(xí)。另外要嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)格控制班級請假人次和時間。周六晚上是學(xué)生休息時間，只有家住在襄樊市區(qū)的住校生才能夠請假回家。那么在請假控制上一定要嚴(yán)格，要求班主任嚴(yán)格審查，第一次審查好了，以后就按這些名單請假，這

4、樣就加強(qiáng)了就寢管理。三、注重對學(xué)生的的正面引導(dǎo)和對差生的轉(zhuǎn)化為了弘揚(yáng)正氣，加大學(xué)生的正面榜樣作用，年級組采取了很多措施。比如要求班主任在每次月考或?qū)W期期中、期末考試后對成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成， 在評優(yōu)評模上向這些學(xué)生傾斜， 并及時配合學(xué)校評出學(xué)?！叭脤W(xué)生”，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員等。班主任在加強(qiáng)學(xué)生的日常行為管理基礎(chǔ)上， 對差生應(yīng)侵注大量的時間。 對差生在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)輔導(dǎo)，找出他們的閃光點(diǎn)并及時表揚(yáng)，指出他們的不足，為他們指明努力方向，同時也對他們進(jìn)行法制教育。每批通知書到了后，班主任拿到班上給學(xué)生們看，讓學(xué)生對上大學(xué)、上本科產(chǎn)生一種向往、憧憬和羨慕之情。這樣必定

5、會在他今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，就會更加珍惜時光，努力拼搏。學(xué)生來拿通知書時，我們也挑選幾個學(xué)生到班級循環(huán)演講，這樣學(xué)生現(xiàn)身說法，很有影響力。經(jīng)過幾年的探索，我們發(fā)現(xiàn)此法很有效，極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)氣氛空前高漲，老師們都說學(xué)生來講一次，學(xué)生第二天早自習(xí)都來的早一些，讀書聲音都“嗷嗷叫” 。另外每年寒暑假都會有考上學(xué)的學(xué)生來?？赐蠋煟?利用這個機(jī)會， 我們往往也會請他們到班上去講一講大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，往往會起到事半功倍的效果。四、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育1、樹立安全意識，強(qiáng)化安全教育安全問題是學(xué)校也是年級組管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，年級組先后對學(xué)生

6、進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護(hù)自己 ”的安全教育，從防火、防毒、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。另外，要求以班為單位開展“安全教育 ”主題班會，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施， 引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，2學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。2、以 “端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì) ”為突破口，加強(qiáng)誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長匯報自己的真實(shí)成績。更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。3、重視心理問題，開展心理教育。目前學(xué)生的心理問題越來越突出，獨(dú)生子女承受父母太多的期望，加上應(yīng)試教育的影響，一時不適應(yīng)激烈的競爭，容易導(dǎo)致各種各樣的心理問題，高三年級這種現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。針對這種情況，年級組要求老師在做學(xué)生工作時，把學(xué)生工作做細(xì)，做到位。同時，配合學(xué)校要求，組織班主任