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1、精品文檔 辦學特色匯報材料 官莊完小始建于一九八七年,占地 28000 平方米,在校 學生 410 人, 9個教學班,教職工總數(shù) 21 人,其中縣級級優(yōu) 秀、骨干教師 2 人, 學歷合格率 100%,師資隊伍團結(jié)和 - 諧,實力強大。學校結(jié)合自身實際,深挖學校內(nèi)涵,確立辦學特色,創(chuàng) 造性地開展工作。我校長期堅持組織豐富多彩的活動,以活 動為載體, 對學生施以多方位的教育, 提高學生的綜合素質(zhì)。一、樹人先樹德。育人為本,德育為先。我校始終把德育工作放在學校工 作的第一位,全面開展理想教育,愛國主義教育,集體主義 教育,法制主義思想品德教育等,教育成績顯著。1 、開展社會綜合實踐活動,堅持讓學生走
2、出課堂,在 社會生活中汲取營養(yǎng)。例如開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動 、 “我為旱區(qū)送瓶水”的愛心捐款活動,全校一共收到元愛心 捐款,其中六年級學生陳秋汝奉獻愛心 100 元這些活動 和社會生活緊密聯(lián)系,有效地加強了學生的公德意識,提高 了學生的德育意識。2 ,適時的利用法定節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日開展品德教育。在 母親節(jié),開展“歌頌母愛,弘揚美德”的活動 ; 父親節(jié)開展 “父愛如山”活動,在端午節(jié)開展開展”離騷情、愛國心” 中華經(jīng)典誦讀活動通過制作實踐作業(yè)和手抄報等,讓學精品文檔生感受到了傳統(tǒng)文化魅力,汲取了中華民族的精神財富。二、以活動促發(fā)展 我們深切感到:特長發(fā)展有助于學生優(yōu)勢的發(fā)展,有助 于學生自信心
3、的增強,有助于學生人格力量的健全,有助于 學生綜合素質(zhì)的提高。學校積極為學生搭建多種平臺,讓學 生充分展示自己,幫助學生在活動中鍛煉,在鍛煉中成長。1 、學校以體音美和興趣活動為載體,實施素質(zhì)教育。 每周三下午,我校開展了內(nèi)容豐富的興趣活動課,設有田徑 隊、象棋、舞蹈、鼓號隊、趣味英語等專項活動項目,其中 我校兩名學生參加縣特長生比賽,都獲得了一等獎,尤其趙 雨慧同學高居榜首,被推薦參加臨沂市“讀書郎杯”英語口 語電視大賽,成績優(yōu)異。這項活動的開展,讓學生的個性和 特長得到充分展示和發(fā)展。2 、成功開展“六一兒童節(jié)”慶?;顒?,活動內(nèi)容分兩 大部分,一是評選出十大“校園之星“,對獲獎的學生進行
4、獎勵,這是我校首次開展校園之星的評選活動; 二是進行精彩的文藝節(jié)目表演,收到鎮(zhèn)教委的好評,并邀請了電視進行 現(xiàn)場錄制。3 、增設學生禮儀課,以“禮儀教育”為先導,引導學 生學習文明禮儀,學會以禮待人,努力提高學生禮貌意識, 積極促進學生文明禮貌習慣的養(yǎng)成。4 、學校每天利用早晨和中午的時間通過校園廣播系統(tǒng)精品文檔播放古詩詞歌曲,開展中華古詩文經(jīng)典誦讀吟唱活動,對于 進一步加強學生愛國主義和中華優(yōu)秀文明傳統(tǒng)教育,全面提 高學生素質(zhì)。5 、通過書香校園、讀經(jīng)誦典、蓓蕾讀書工程等活動, 結(jié)合作文教學, 我校有 32 篇學生作品在鎮(zhèn)教研室主辦的 晨 曦學生習作上發(fā)表, 極大調(diào)動了我校學生的閱讀細作興趣
5、。三、關(guān)注教師成長 學校高度重視校本培訓,關(guān)注教師的專業(yè)成長,注重提 高教師的專業(yè)素養(yǎng)和施教水平,使青年教師迅速成長成熟起 來。1 、開展網(wǎng)絡教研。在鎮(zhèn)教委的大力支持下,我校教師 的個人博客全部上網(wǎng)組成了學校的博客圈。網(wǎng)絡為教研打開 了一個敞開、明亮的世界,為教師搭建了開放、平等、交互 的學習研討平臺。網(wǎng)絡教研促進了單純、簡單教書型教師向 學習、研究型教師的轉(zhuǎn)變。2 、開展“教師成長專題培訓”。按照鎮(zhèn)教委實施方案, 我校每周定時進行“教師成長專題“培訓。培訓活動由陳斌 校長親自主抓, 嚴格考勤, 按時進行研討和交流, 達到了“培 訓一次,提高一次”的活動目標。3 、我校教師積極向鎮(zhèn)教委網(wǎng)站投稿、發(fā)表評論、撰寫 教案和教學反思。有 5 篇報道被縣教育局網(wǎng)站采用。在今后的工作中,要進一步加強師德建設,加強班風、精
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