部編人教版精編小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)

1、部編人教版精編小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。hi bn yú f tng xià yà jn xià tin chú co jié bái k kào 二、 比一比，組詞語(yǔ)。怒（_） 暮（_） 燥（_） 跟（_） 努（_） 慕（_） 噪（_） 根（_） 三、 把下列詩(shī)句和相關(guān)的詩(shī)意連一連。路上行人欲斷魂 清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛牧童要遙杏花村 向人詢問(wèn)酒家哪里有 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂

2、凄涼。借問(wèn)酒家何處有 牧童遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指了指杏花村。四、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（填序號(hào)）邯鄲（_）（_） 畫(huà)（_）添（_） （_）（_）有味杞人（_）（_） 沒(méi)（_）打（_） （_）（_）求劍（1）“_”比喻拘泥成例，不知道跟著形勢(shì)的變化而改變看法或辦法。（2）“為不必要憂慮的事情而憂慮”是“_”這個(gè)成語(yǔ)的意思。（3）仿照詞語(yǔ)再寫(xiě)兩個(gè)“AABC”式的詞語(yǔ)_、_。五、 選擇合適的詞語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞填空。增加 增強(qiáng) 增添 1大家的鼓勵(lì)，給我（_）了無(wú)窮的力量！2我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)由720人（_）到910人。3只有堅(jiān)持鍛煉，我們才能不斷地（_）自己的體質(zhì)。既又 如果就 4（_）人類亂伐森林，（_

3、）會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，影響人類生活環(huán)境。5今天，小麗在班會(huì)上的演講（_）大方（_）得體。六、 按要求寫(xiě)句子。1幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮句）_2小蝦有趣。（改為感嘆句）_3這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（改為陳述句）_4吃飽了的小蝦顯得十分特別自在。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.陶罐和鐵罐告訴我們：_2.守株待兔揭示了一個(gè)道理：_3.鹿角和鹿腿告訴我們：_4.池子與河流揭示了一個(gè)道理：_八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最

4、有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了_大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞_摔跤_做游戲_招引來(lái)許多小鳥(niǎo)_連松鼠_山貍也趕來(lái)看熱鬧。1下課了_ 大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞 _ 摔跤_ 做游戲_ 招引來(lái)許多小鳥(niǎo)_ 連松鼠_ 山貍也趕來(lái)看熱鬧。2選文描寫(xiě)了邊疆小學(xué)的學(xué)生_的兩個(gè)情景。（    ）A安靜與熱鬧 B上課與下課 C窗外與樹(shù)下3找出文中表現(xiàn)“窗外安靜”的句子。_ 從這個(gè)句子中，我感受到孩子們。_4選文寫(xiě)了鳥(niǎo)兒、蝴蝶和猴子等小動(dòng)物，對(duì)描寫(xiě)這些小動(dòng)物的分析說(shuō)法正確的是_A突出邊疆小學(xué)歡快、活潑的校園氣氛。B突出孩子們讀書(shū)認(rèn)真。C為了表現(xiàn)這些

5、小動(dòng)物的膽子很大。D為了突出下課后孩子們跳舞、游戲時(shí)的歡樂(lè)愉快和自由自在。5你喜歡這樣的民族小學(xué)嗎？回想課文，說(shuō)說(shuō)這所小學(xué)給你留下了哪些印象。 _九、 習(xí)作表達(dá)?？吹较旅娴倪@些詞語(yǔ)，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫(huà)面？你想到了什么樣的故事？請(qǐng)你挑選一個(gè)或者幾個(gè)詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，把故事寫(xiě)下來(lái)。清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音樂(lè)會(huì)小河邊夏季小魚(yú)溫馨提示：書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。語(yǔ)句通順。故事內(nèi)容生動(dòng)、具體。題目自擬，不少于300字。_答案1、海濱 漁夫 躺下 亞軍 夏天 除草 潔白 可靠2、發(fā)怒 暮色 干燥 跟著 努力 愛(ài)慕 噪音 根據(jù) 3、4、學(xué)步 蛇 足 津津 憂天 精 采 刻舟 源源不斷 念念不忘5、增添 增

6、加 增強(qiáng) 如果 就 既 又 6、腹部藏著卵。 小蝦多么有趣??！ 這正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。 吃飽了的小蝦顯得十分自在。7、人都有長(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，應(yīng)該相互尊重、和睦相處。 不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子，是不會(huì)有好結(jié)果的。 事物各有自己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。 才能不利用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅；才能一旦讓?xiě)卸柚?，它就一無(wú)所為。8、1， 、 、 ， ， 、2B3 這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。 學(xué)習(xí)認(rèn)真，讀書(shū)聲音好聽(tīng) 45喜歡。來(lái)自不同民族的小朋友歡聚一堂，他們上課時(shí)認(rèn)真讀書(shū)，下課盡情玩耍，還吸引了許多小動(dòng)物。校園里還有古老的銅鐘，美麗的鳳尾竹等，這是一所美麗、熱鬧的小學(xué)。9、范文：小青蛙歷險(xiǎn)記今天早上，小青蛙說(shuō)：“世界那么大，我要去闖闖！”于是它跳出洞口，踏上了漫長(zhǎng)的旅行。它走到一片山丘，發(fā)現(xiàn)那里有一只狐貍，正在看著它，流著口水哩！它嚇得出了一身冷汗，想：“我一定得趕緊逃。”于是它拼命跳了起來(lái)，因?yàn)楹ε?，小青蛙跳得一次比一次高。它跳啊跳，終于把狐貍甩掉了。這時(shí)，天空上飛來(lái)了一只雄鷹。雄鷹看見(jiàn)了小青蛙，想：“這真是一個(gè)肥家伙呀！”于是，它決定用尖尖的嘴巴叼走青蛙。小青蛙見(jiàn)了，嚇得一蹦三尺高，可是比不過(guò)在天上飛的老鷹。眼看就要被