一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練_第1頁(yè)
一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練_第2頁(yè)
一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練_第3頁(yè)
一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【課堂教學(xué)】:比一比,賽一賽,看誰(shuí)記得對(duì)又快?!酒跁r(shí)】:1、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!2、師生同做休息操,邊做邊喊口令:“點(diǎn)點(diǎn)頭,伸伸腰,站要直,坐要正,專心聽(tīng),勤動(dòng)腦,誠(chéng)實(shí)的孩子,思想好。”當(dāng)喊到 “坐要正 ”時(shí),學(xué)生一下整齊的坐下了;3、在上到一節(jié)課的中間時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)累了,就站起來(lái)休息一下,師生共同做休息操,邊做邊喊口令:“點(diǎn)點(diǎn)頭,伸伸腰,我們來(lái)做課前準(zhǔn)備操, 小白兔,蹦蹦跳;小鴨子,嘎嘎叫;小金魚(yú),游啊游;小朋友,拍拍手;安安靜靜齊坐好。 ”這樣一段時(shí)間的小休息,既減輕了學(xué)生的疲勞,又調(diào)整了學(xué)生的注意力

2、。4、特別是當(dāng)全班學(xué)生在課堂中精神不振作、學(xué)習(xí)狀態(tài)疲勞時(shí),可引導(dǎo)孩子誦讀表演一段自己喜歡的詩(shī)歌或做一些律動(dòng),如:“小朋友已經(jīng)有點(diǎn)累了, 咱們一起來(lái)休息一下。起立?!睅熒鲂菹⒉伲呑鲞吅翱诹睿?“一二三,伸伸腰,四五六,甩甩臂,七八九,搓搓臉,我數(shù)十,快靜齊。 ”5、小朋友,站起來(lái),伸伸你的手彎彎你的腰點(diǎn)點(diǎn)你的頭:123 ,321 ,看誰(shuí)先坐好?!窘M織教學(xué)】:(1) 、請(qǐng)你跟我這樣做,我就跟你這樣做。(2) 、同學(xué)們,我問(wèn)你,上課應(yīng)該怎么做?身坐正,腳放平,眼看老師守紀(jì)律。(3) 、小火車(chē)在哪里,小火車(chē)在這里。(4) 、師:小火車(chē),開(kāi)起來(lái),生:咕嚕咕嚕開(kāi)起來(lái)。師:火車(chē)頭在哪里?生:火車(chē)頭在這

3、里。師:這排火車(chē)開(kāi)起來(lái)。(5) 、教師念 “一二三 ”,學(xué)生則回應(yīng) “我坐端 ”,學(xué)生在呼號(hào)的過(guò)程會(huì)自我提醒并自糾。(6) 、師:“誰(shuí)坐的端?生:我坐的端?!薄靶⊙劬茨睦??生: 小眼睛看黑板。 ”;“誰(shuí)能跟我這樣坐,生:我就跟你這樣坐 ”;老師說(shuō): “小嘴巴, ”學(xué)生接: “不說(shuō)話 ”等 。師:大眼睛,生:看黑板。師:小耳朵,生:認(rèn)真聽(tīng)。(7) 、“比一比,看誰(shuí)的小眼睛最亮? ”“看誰(shuí)的耳朵最靈? ”“看誰(shuí)是守紀(jì)律的小明星 ”等鼓勵(lì)語(yǔ)言,來(lái)培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。(8) 、師: 1、2、3。生:快坐端;師:小眼睛生:看老師;師:小耳朵生:快聽(tīng)講;師:小嘴巴生:快閉好。(9) 、123,

4、我坐端。 456,我靜息。 789 ,閉上口!(10) 、師:小嘴巴,生:閉起來(lái);師:小小手,生:放好來(lái);師:小眼睛,生:看黑板;師: 1、2、3 ,生:坐端正,腰挺直。(11)、誰(shuí)會(huì)看?(我會(huì)看)誰(shuí)會(huì)聽(tīng)?(我會(huì)聽(tīng))誰(shuí)坐得好?(我坐得好)誰(shuí)是神耳朵?(我是神耳朵)【安靜課堂方法】:1、師(雙手擊掌3 次,有節(jié)奏的: X,X,X)生(跟著擊掌 2 次,第三次雙手放好,即節(jié)奏也是:X,X,X)2、123,(老師說(shuō)) 321,看誰(shuí)座得快靜齊?。▽W(xué)生接著說(shuō))3、當(dāng)學(xué)生注意力不集中時(shí),我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“看誰(shuí)的眼睛里有老師的影子?”他們馬上會(huì)把眼睛睜得大大地望著我,百試百靈。4、當(dāng)個(gè)別學(xué)生說(shuō)廢話時(shí), 我會(huì)說(shuō)

5、:“田野里什么叫得最響, 最吵? ”學(xué)生會(huì)說(shuō):“青蛙青蛙叫呱呱 ”,那幾個(gè)學(xué)生就不好意思了。5、身做正(老師)腰挺直! (學(xué)生);睜大眼睛(老師 )用心聽(tīng) (學(xué)生 )【常規(guī)教育】:1、“上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂。上課守紀(jì)律,坐正看前方。回答問(wèn)題先站好,聲音甜又亮。手不動(dòng)腳不晃,比一比誰(shuí)最棒。 ”2、一二三四,坐好姿勢(shì)。 (同時(shí)要求坐好)五六七八,閉上嘴巴。 (要求不要說(shuō)話)3、棒!棒!棒!我真棒!4、老師說(shuō): “一、二、三, ”學(xué)生馬上接: “看誰(shuí)坐得端 ”。如:一、二、三,坐好了。誰(shuí)坐得好,我坐得好。 要發(fā)言,先舉手,同學(xué)講,我來(lái)聽(tīng)。寫(xiě)字認(rèn)真心要靜。5、當(dāng)我要學(xué)生打開(kāi)書(shū)時(shí),我會(huì)說(shuō):“書(shū)拿起 ”

6、 學(xué)生們說(shuō): “一尺遠(yuǎn)。 ”當(dāng)我要學(xué)生寫(xiě)字時(shí),我會(huì)說(shuō):“胸離桌邊 ” 學(xué)生們說(shuō): “一拳遠(yuǎn)。 ”“手離筆尖” 學(xué)生們說(shuō): “一寸遠(yuǎn)。 ”一年級(jí)新生培訓(xùn)方案(一)認(rèn)知:1認(rèn)識(shí)學(xué)校(校名全稱、年級(jí)數(shù)),認(rèn)識(shí)老師、班級(jí)同學(xué)。2了解學(xué)校的基本活動(dòng)設(shè)施、方位、功能。(專用教室、操場(chǎng)、廁所、教師辦公室等)。3知道學(xué)校基本作息時(shí)間,區(qū)分上下課鈴聲。(二)禮儀教育:1、到校儀表端莊:男生頭發(fā)不宜過(guò)長(zhǎng),女生頭發(fā)要梳起來(lái)。不得穿拖鞋上學(xué)。2、上下學(xué)要與父母道別。早晨在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到老師,停步,注視老師,鞠躬向老師問(wèn)候。(不能眼睛看著別處,漫不經(jīng)心地打招呼。)在學(xué)校遇見(jiàn)老師,要停下或放慢腳步,注視老師,微笑著向老師問(wèn)

7、好;再次相遇,可以用微笑代替問(wèn)候。3、中午和傍晚放學(xué)時(shí),主動(dòng)和老師說(shuō) “再見(jiàn) ”。遇到客人應(yīng)主動(dòng)問(wèn)候 “客人好 ”。(三)課堂常規(guī)教育:1、聽(tīng)到鈴聲,及時(shí)進(jìn)入教室,擺放的學(xué)習(xí)用品整齊、統(tǒng)一,安靜等待教師進(jìn)入課堂。2、上課與老師間的問(wèn)候要注意:起立時(shí)要迅速整齊,手不撐在桌上,雙腿并攏,人挺直,說(shuō)完 “老師 ”后再邊鞠躬邊說(shuō) “您好 ”,語(yǔ)調(diào)輕快,不拿腔拖調(diào)。老師沒(méi)有說(shuō) “請(qǐng)坐 ”,必須仍保持直立姿勢(shì),并注視老師,不能習(xí)慣性坐下。坐下要迅速整齊,盡量不發(fā)出大量拖椅子的聲音。2上課認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正,讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣,不隨意插話。3上課發(fā)言先舉手 (注意舉手姿勢(shì)), 回答問(wèn)題

8、時(shí)要站直,同時(shí)聲音響亮。4下課時(shí),學(xué)生起立、 目光、語(yǔ)調(diào)等要求與上課的相同。教師宣布下課后,先整理學(xué)習(xí)用品再作其它事。離開(kāi)座位,要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學(xué)一起出門(mén),要讓老師先行。(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、準(zhǔn)備一只書(shū)包,不宜過(guò)大。書(shū)包里,能有序地?cái)[放書(shū)本和學(xué)習(xí)用品(鉛筆盒、墊板等)。書(shū)本和學(xué)習(xí)用品能根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備。2、鉛筆盒里擺放5 支 HB 的鉛筆、 1 塊橡皮、 1 把尺。3、學(xué)習(xí)在記作業(yè)本上及時(shí)抄寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的好習(xí)慣。4、體育課要求穿好球鞋、運(yùn)動(dòng)服裝,女生不能穿裙子。(五)行為習(xí)慣教育:1學(xué)習(xí)下課后獨(dú)自上廁所、喝水,學(xué)習(xí)合理安排課間休息時(shí)間。2、下課時(shí),在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走,不奔跑追打,不手拉手奔跑,不在人多處奔跑。 老師辦公區(qū)域,更要注意放輕腳步、 放慢速度,保持辦公區(qū)域安靜。3、放學(xué)后,知道先整理課桌, 自己的學(xué)習(xí)用品自己整理, 做到桌內(nèi)無(wú)垃圾,課桌周?chē)皶r(shí)清理,輕放桌椅,排隊(duì)離校。4、節(jié)約水電,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論