人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)

1、人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)沖出（ch o n）棉襖（a 0遮掩（zh ®嫩芽（nen解凍（ji ）e 觸到（ch二、易寫(xiě)錯(cuò)的字“尋”的上部是 “彐 ”，第二筆右邊不露頭； “柳”的右部是 “卯 ”，不要漏寫(xiě)第三筆撇； “蕩”是上下結(jié)構(gòu)，第七筆 ” ”一筆寫(xiě)成。 三、田字格里的生字及組詞 沖（沖出、沖動(dòng)）尋（尋找、尋問(wèn)） 姑（姑姑、姑娘）娘（姑娘、大娘） 吐（吞吐、吐出）柳（柳樹(shù)、柳枝） 蕩（蕩起、蕩秋千）桃（桃樹(shù)、桃花）四、近義詞探伸觸 碰尋找 尋覓害羞羞澀仔細(xì) 認(rèn)真解凍 融化五、反義詞害羞 大方仔細(xì)馬虎六、多音字c a n（躲藏）藏z a n（寶藏）ch o ng （沖出）

2、沖ch o ng （沖著）b e n （奔跑） ben （投奔）七、詞語(yǔ)搭配脫掉 棉襖 沖出家門(mén) 奔向田野 尋找 春天一朵野花 一個(gè)音符害羞的小姑娘解凍的小溪 仔細(xì)地找八、好句積累1、春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2、早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？3、她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑籬籬原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。譯文：原野上長(zhǎng)滿茂盛的青草，每年秋冬枯黃春來(lái)草色濃。 野火無(wú)法燒盡滿地的野草，春風(fēng)吹來(lái)大地又是綠茸茸。注釋：賦得：借古人詩(shī)句或成語(yǔ)命題作詩(shī)。詩(shī)題前一般都冠以 “賦得”二字。這是古代人學(xué)習(xí) 作詩(shī)或文人聚會(huì)

3、分題作詩(shī)或科舉考試時(shí)命題作詩(shī)的一種方式，稱為"賦得體 " 。離離：青草茂盛的樣子。 一歲一枯榮：枯，枯萎。榮，茂盛。野草每年都會(huì)茂盛一次，枯萎一次。創(chuàng)作背景： 賦得古原草送別作于唐德宗貞元三年（公元 788 年），作者當(dāng)時(shí)只有十六歲。此 詩(shī)是應(yīng)考習(xí)作，按科考規(guī)矩，凡限定的詩(shī)題，題目前必須加“賦得”二字，作法與詠物詩(shī)相似。作者簡(jiǎn)介：白居易（ 772年 846年） ，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太原，到其曾 祖父時(shí)遷居下邽，生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，唐代三大詩(shī)人之一。白居易 與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，世稱 “元白”，與劉禹錫并稱 “劉白”。白居易的詩(shī)歌題

4、材廣泛， 形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有 “詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元 846 年，白居易在洛陽(yáng)逝世， 葬于香山。有白氏長(zhǎng)慶集 *，代表詩(shī)作有長(zhǎng)恨歌、賣(mài)炭翁、 琵琶行等。2、原文：籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。 （花落一作：新綠） 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。譯文： 籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹(shù)陰。 小孩子飛快地奔跑著追趕 *的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。注釋：籬：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小路。陰：樹(shù)葉茂盛濃密而形成的樹(shù)蔭。急走：奔跑。創(chuàng)作背景：詩(shī)人在外出的旅途中， 經(jīng)過(guò)新市，住在一間姓徐的人開(kāi)設(shè)的客店里， 農(nóng)村

5、美麗的風(fēng)光 和兒童嬉戲的情景，深深吸引了他，觸發(fā)了他的詩(shī)興。翻譯：在稀稀落落的籬笆旁， 有一條小路伸向遠(yuǎn)方， 路旁樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了， 而新葉卻剛 剛長(zhǎng)出，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著，追撲翩翩飛舞的*的蝴蝶，可是 *的蝴蝶飛到 *的菜花叢中，孩子們?cè)僖卜植磺?、找不到它們了。?g a ng世sh i界ji e轟 h o ng筍s u n喚 hu a n岡（山岡、井岡山、岡巒）世（世界、去世、世紀(jì)）界（世界、國(guó)界、邊界）轟（轟動(dòng)、轟炸、轟擊）筍（筍芽、竹筍、春筍）芽（豆芽、發(fā)芽、葉芽）喊（喊叫、呼喊、哭喊）呼（呼聲、呼叫、呼吸）喚（呼喚、叫喚、喚醒）好詞：漆黑、沉睡、撒嬌、呼喚、嘮叨、愛(ài)撫、滋潤(rùn)、照射、溫暖、自豪、健壯、嘰 嘰喳喳佳句： 啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！ 春雨姑娘愛(ài)撫著她，滋潤(rùn)著她。太陽(yáng)公公照射著她，溫暖著她。 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元： 小鹿的玫瑰花知識(shí)點(diǎn)易寫(xiě)錯(cuò)：（謝、微）易讀錯(cuò)：玫瑰花骨朵兒嫩綠同音字：（第、弟）（靜、凈）（骨、古）（哥、歌）（終、中、鐘）形近字：（澆、燒）（抽、油、由）（拐、別）（漸、慚）多音字：（新）骨（舊）好、興、發(fā)選擇字義：白栽了：表示顏色， 光亮，明亮空白沒(méi)有效果，徒勞。 部首：骨、弟、哥、靜。特殊詞語(yǔ)：一瘸一拐（適當(dāng)補(bǔ)充）詞語(yǔ)搭配：栽玫瑰、長(zhǎng)葉子、散發(fā)香味嫩綠的葉子