九年級語文教師個人工作總結(jié)

1、學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考九年級語文教師個人工作總結(jié)九年級語文教師個人工作總結(jié)在這一年里，本人堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，工作認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守教師職業(yè)道德，時時約束自己，鞭策自己，順利完成了各項教學工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結(jié)如下：本人無論是在思想上， 還是在工作上， 都積極追求進步，平時利用課余時間認真學習黨的方針政策，在思想上保持與時俱進。在業(yè)務方面，積極參加學校的教研活動，虛心學習其他老師好的教學方法、教學經(jīng)驗。認真學習有關(guān)新課改的理論書籍，更新自己的教學觀念，

2、提高自己的教學理論水平和業(yè)務能力。 在工作上，認真完成學校布置的各項任務。服從分配，顧全大局，不遲到，不早退，時時處處嚴格要求自己。 一年來，我政治上不斷錘煉自己擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守國家的法律、教育學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導，服從分配，團結(jié)同事

3、，嚴于律已，寬以待人，實事求是。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到為人師表，教書育人。在工作中，我深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，我還采用了 " 一幫一 " 的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。 在教學中業(yè)務上不斷超越自己，我注重教學常規(guī)的落實， 切實向課堂要質(zhì)量、 要效益， 在研究課程標準，分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學法指導，講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案。我還結(jié)合學

4、生的不同情況做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)。在課堂教學中，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學，推進研究性學習，把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。本人在知識上不斷充實自己，積極搞好業(yè)務學習和進修，探索教育規(guī)律， 不斷更新教育觀念， 探求新的教學方法，研究教學新模式，做到既能把科學文化知識傳授給學生，又能結(jié)合語文教學實際，

5、鍛煉提高學生的能力，促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。與此同時，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質(zhì)量。學無止境，教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材，在新課改的要求下， 深化課堂改革， 努力提高教學技能，常教常新。提高學生語文的掌握理解能力客觀評價素質(zhì)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真” 。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教， 在不斷的改進中做到多樣化， 生動活潑， 富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生能力的形成和提

6、高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時代發(fā)展的步伐。教師要想適應學生，要想在教育教學上有所創(chuàng)新，就得不斷地學習、充電。我在教學之余，通過觀摩、聽課、反思、學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出缺點，找準提升點，提高自己的教學水平 ; 認真參加學校的業(yè)務學習，參加各級培訓，力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。認真學習課程標準 ，領(lǐng)會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度

7、，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。以上是我過去的一學年里，在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷提高業(yè)務能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng) , 開拓進取，為提高學生的綜合素質(zhì)而努力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻，為黨的教育事業(yè)奉獻自

8、己應有的力量。我相信自己會有更大的進步和收獲。九年級語文教師個人工作總結(jié)本學期我繼續(xù)擔任初三班語文科教學工作，由于面臨中學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考考，所以本學期的主要工作是復習。開學一個月后我就完成了九年級下冊的教學工作，然后就開始了繁忙的復習工作。中考復習，我以中考說明和中考復習導引為指南，以全面提高學生的語文素質(zhì)與語文能力，強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練。具體復習如下：第一輪復習：七至九年級的文言文復習( 穿插復習導引 )由于今年的考試內(nèi)容有所變動，與往年的只考 16 篇不一樣而變?yōu)槌翘柕奈难晕模?所以，文言文的復習是重頭戲，每一篇文章讓學生自己具體羅列了各種文言現(xiàn)象( 通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用、以及特殊句式) ，并加以記憶鞏固。這樣一節(jié)復習兩到三課 ( 除第一課時我具了個例子外，然后其它的讓學生課前自己把文章中的各種文言現(xiàn)象找出來，上課一起分享鞏固 ) ，約一個月完成了六冊文言文的復習。第二輪復習：專題訓練 ( 基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代文閱讀、作文板塊 ) 專題訓練的重點是閱讀。對每個考點，我先給學生以理論上的指導，然后精