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學(xué)習資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考二年級數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)過關(guān)測評( 操作能力 )班級 _姓名 _ 成績 _我會想、也會填，還會連。一、在下面的（）里填上合適的單位。 （36 分）一棵樹高 25（）筆記本電腦約厚（）小明身高 1（）22（）桌子高 75（）2、右面的圖形中有（）個角，其中有（）個直角。3、他們看到的是什么？請連一連。、小刀長（）厘米蠟筆長（）厘米二、我會選（12 分）1 、小猴看到的是哪幅圖？在正確的下面打“”。（）（）（）2、下列圖形中，有二個直角的是（）。將正確答案序號填在括號里。學(xué)習資料學(xué)習資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考3、下列線中，線段是（）。將正確答案序號填在括號里。我會動手操作三、1、量一量。（8 分）我的手掌寬（ kun）約（）厘米。我的一拃（ zh）長約（）厘米。2、用給出的點畫一個直角和一個鈍角，并標出角的各部分名稱。（10 分）··3、先 畫一條 6 厘米長的線段 , 再畫一條比它短3 厘米的線段。（8 分）4、在下圖中畫一條線段，使原來的圖形增加個直角。（4 分）學(xué)習資料學(xué)習資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考五、我會看時間。
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