人教版九年級(jí)下冊(cè)課外古詩賞析

1、 課外古詩詞簡析從軍行從軍行楊炯楊炯n 烽火照西京，烽火照西京， 心中自不平。心中自不平。牙璋辭鳳闕，牙璋辭鳳闕， 鐵騎繞龍城。鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，雪暗凋旗畫， 風(fēng)多雜鼓聲。風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，寧為百夫長， 勝作一書生。勝作一書生。 譯文：譯文：n戰(zhàn)爭的烽火逼近了京城，我的心中不禁戰(zhàn)爭的烽火逼近了京城，我的心中不禁熱血沸騰熱血沸騰 。n軍令頒發(fā)將帥奉命出征，鐵騎滾滾包圍軍令頒發(fā)將帥奉命出征，鐵騎滾滾包圍了敵方龍城了敵方龍城 。 n大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色都顯得黯然失色 。呼嘯的寒風(fēng)雜伴著。呼嘯的寒風(fēng)雜伴著戰(zhàn)鼓之聲。戰(zhàn)鼓之聲。n寧

2、愿做一名卒長去沖鋒陷陣，也勝過我寧愿做一名卒長去沖鋒陷陣，也勝過我這樣的一個(gè)書生。這樣的一個(gè)書生。問題：問題：1、詩歌、詩歌借一個(gè)讀書士子從軍邊塞、參加借一個(gè)讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的過程，要表達(dá)怎樣的主題？戰(zhàn)斗的過程，要表達(dá)怎樣的主題？ n直接直接抒發(fā)了自己愿投筆從戎、報(bào)效抒發(fā)了自己愿投筆從戎、報(bào)效國家、立功塞外的豪情壯志國家、立功塞外的豪情壯志 。問題問題2：賞析第三聯(lián)采用的藝術(shù)手法？：賞析第三聯(lián)采用的藝術(shù)手法？n“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從人的，前句從人的視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人

3、的聽上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。兩句詩，有聲有色，各臻其妙?？椩谝黄?。兩句詩，有聲有色，各臻其妙。月下獨(dú)酌月下獨(dú)酌n花間一壺酒，獨(dú)酌無相親?；ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。永結(jié)無情游，相期邈云漢。 李白李白月下獨(dú)酌n準(zhǔn)備一壺美酒，擺在花叢之間，準(zhǔn)備一壺美

4、酒，擺在花叢之間， 自斟自酌無親無友，孤獨(dú)一人。自斟自酌無親無友，孤獨(dú)一人。 我舉起酒杯邀請(qǐng)媚人的明月，我舉起酒杯邀請(qǐng)媚人的明月， 低頭窺見身影，共飲已有三人。低頭窺見身影，共飲已有三人。 月兒，你那里曉得暢飲的樂趣？月兒，你那里曉得暢飲的樂趣？ 影兒，你徒然隨偎我這個(gè)孤身！影兒，你徒然隨偎我這個(gè)孤身！ 暫且伴隨月亮，和這身影吧，暫且伴隨月亮，和這身影吧， 我應(yīng)及時(shí)行樂，趁著美好的春光。我應(yīng)及時(shí)行樂，趁著美好的春光。 我吟誦詩篇，月亮伴隨我徘徊，我吟誦詩篇，月亮伴隨我徘徊， 我手足舞蹈，影子便隨我蹁躚。我手足舞蹈，影子便隨我蹁躚。 清醒之時(shí)，咱們盡管作樂尋歡，清醒之時(shí)，咱們盡管作樂尋歡， 醉了

5、之后，免不了要各自離散。醉了之后，免不了要各自離散。 月呀，愿和您永結(jié)為忘情之友，月呀，愿和您永結(jié)為忘情之友， 相約在高遠(yuǎn)的銀河岸邊再見。相約在高遠(yuǎn)的銀河岸邊再見。 問題問題1：本詩的詩眼是哪個(gè)字？表達(dá)了詩：本詩的詩眼是哪個(gè)字？表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？人怎樣的思想情感？n 詩眼就是詩眼就是“獨(dú)獨(dú)”字字，全詩表現(xiàn)了詩，全詩表現(xiàn)了詩人懷才不遇的寂寞和孤傲，也表現(xiàn)了他人懷才不遇的寂寞和孤傲，也表現(xiàn)了他放浪形骸、狂蕩不羈的性格。放浪形骸、狂蕩不羈的性格。 n 問題問題2 2：談?wù)勀銓?duì)詩句：談?wù)勀銓?duì)詩句“舉杯邀明月，舉杯邀明月，對(duì)影成三人對(duì)影成三人” ” 的理解。的理解。n 邀月對(duì)影，千古絕句，正面看

6、似乎邀月對(duì)影，千古絕句，正面看似乎真能自得其樂，背面看，卻充滿著無限真能自得其樂，背面看，卻充滿著無限的凄涼。的凄涼。 問題問題3：詩歌采用什么藝術(shù)手法來表：詩歌采用什么藝術(shù)手法來表現(xiàn)主題？現(xiàn)主題？n 詩人通過想象，用擬人的手法，把詩人通過想象，用擬人的手法，把天邊之月和月下身影，連同自己，化為天邊之月和月下身影，連同自己，化為三人，且歌且舞，表面自得其樂，實(shí)則三人，且歌且舞，表面自得其樂，實(shí)則無限孤獨(dú)與凄涼。無限孤獨(dú)與凄涼。 登樓（杜甫）登樓（杜甫）n花近高樓傷客心，花近高樓傷客心， 萬方多難此登臨。萬方多難此登臨。n錦江春色來天地，錦江春色來天地， 玉壘浮云變古今玉壘浮云變古今 北極朝廷終

7、不改，北極朝廷終不改， 西山寇盜莫相侵。西山寇盜莫相侵?？蓱z后主還祠廟，可憐后主還祠廟， 日暮聊為梁甫吟。日暮聊為梁甫吟。n譯文：譯文：n繁花靠近高樓，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我觸目傷心，在這全繁花靠近高樓，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我觸目傷心，在這全國各地多災(zāi)多難的時(shí)刻，我登樓觀覽。國各地多災(zāi)多難的時(shí)刻，我登樓觀覽。 n錦江兩岸蓬蓬勃勃的春色鋪天蓋地涌來，玉壘山錦江兩岸蓬蓬勃勃的春色鋪天蓋地涌來，玉壘山上的浮云，古往今來，千形萬象，變幻不定。上的浮云，古往今來，千形萬象，變幻不定。 n朝廷如同北極星一樣最終都不會(huì)改換，西山的寇朝廷如同北極星一樣最終都不會(huì)改換，西山的寇盜吐蕃不要來侵?jǐn)_。盜吐蕃不要來侵?jǐn)_。n可嘆蜀后主劉禪那

8、樣的昏君，仍然在祠廟中享受可嘆蜀后主劉禪那樣的昏君，仍然在祠廟中享受祭祀，黃昏的時(shí)候我也姑且吟誦那祭祀，黃昏的時(shí)候我也姑且吟誦那梁甫吟梁甫吟。 登樓簡析n背景：背景：這首詩寫于成都，時(shí)在代宗廣德二這首詩寫于成都，時(shí)在代宗廣德二年（年（764）春，詩人客蜀已是第五個(gè)年頭。）春，詩人客蜀已是第五個(gè)年頭。上年正月，官軍收復(fù)河南河北，安史之亂上年正月，官軍收復(fù)河南河北，安史之亂平定；十月便有吐蕃陷長安、立傀儡、改平定；十月便有吐蕃陷長安、立傀儡、改年號(hào)，代宗奔陜州事；隨后郭子儀復(fù)京師，年號(hào)，代宗奔陜州事；隨后郭子儀復(fù)京師，乘輿反正；乘輿反正；年底吐蕃又破松、維、保等州年底吐蕃又破松、維、保等州（在今四

9、川北部），繼而再陷劍南、西山（在今四川北部），繼而再陷劍南、西山諸州。諸州。 n“萬方多難萬方多難” ”暗示怎樣一種社會(huì)景象？在全詩中起暗示怎樣一種社會(huì)景象？在全詩中起到怎樣的作用？到怎樣的作用？n“ “萬方多難萬方多難” ”指以吐蕃入侵為最烈，同時(shí)，指以吐蕃入侵為最烈，同時(shí)，也指宦也指宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)、朝廷內(nèi)外交困、災(zāi)患重重的官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)、朝廷內(nèi)外交困、災(zāi)患重重的日益衰敗景象。日益衰敗景象。 n是全詩是全詩寫景抒情的出發(fā)點(diǎn)。寫景抒情的出發(fā)點(diǎn)。 n在行文上，先寫見花傷心的反常現(xiàn)象，再說是由在行文上，先寫見花傷心的反?，F(xiàn)象，再說是由于萬方多難的緣故，因果倒裝，起勢突兀于萬方多難的緣故，因果

10、倒裝，起勢突兀 。屬屬反反襯手法。襯手法。 n頷聯(lián)描述山河壯觀頷聯(lián)描述山河壯觀 ，寫出一種怎樣的意境？，寫出一種怎樣的意境？ 上句向上句向空間開拓視野空間開拓視野，下句就，下句就時(shí)間馳騁時(shí)間馳騁遐思遐思，天高地迥，古往今來，形成一個(gè)闊大，天高地迥，古往今來，形成一個(gè)闊大悠遠(yuǎn)、囊括宇宙的境界，悠遠(yuǎn)、囊括宇宙的境界，飽含著對(duì)祖國山河飽含著對(duì)祖國山河的贊美和對(duì)民族歷史的追懷的贊美和對(duì)民族歷史的追懷；而且，登高臨；而且，登高臨遠(yuǎn)，視通八方，獨(dú)向西北前線游目騁懷，遠(yuǎn)，視通八方，獨(dú)向西北前線游目騁懷，也也透露詩人憂國憂民的無限心事。透露詩人憂國憂民的無限心事。 頸聯(lián)議論天下大勢頸聯(lián)議論天下大勢 ，表達(dá)作者

11、怎樣，表達(dá)作者怎樣的信念？的信念？n 針對(duì)吐蕃的覬覦寄語相告：莫再徒勞無針對(duì)吐蕃的覬覦寄語相告：莫再徒勞無益地前來侵?jǐn)_！詞嚴(yán)義正，浩氣凜然，益地前來侵?jǐn)_！詞嚴(yán)義正，浩氣凜然，于于如焚的焦慮之中透著堅(jiān)定的信念。如焚的焦慮之中透著堅(jiān)定的信念。分析尾聯(lián)分析尾聯(lián)n尾聯(lián)詠懷古跡，尾聯(lián)詠懷古跡，諷喻當(dāng)朝昏君，寄托個(gè)人懷抱。諷喻當(dāng)朝昏君，寄托個(gè)人懷抱。 n用來比喻這首用來比喻這首登樓登樓，含有對(duì)諸葛武侯的仰慕，含有對(duì)諸葛武侯的仰慕之意。之意。 n佇立樓頭，徘徊沉吟，忽忽日已西落，在蒼茫的佇立樓頭，徘徊沉吟，忽忽日已西落，在蒼茫的暮色中，城南先主廟、后主祠依稀可見。想到后暮色中，城南先主廟、后主祠依稀可見。想

12、到后主劉禪，詩人不禁喟然而嘆：主劉禪，詩人不禁喟然而嘆：可憐那亡國昏君，可憐那亡國昏君，竟也配和諸葛武侯一樣，專居祠廟，歆享后人香竟也配和諸葛武侯一樣，專居祠廟，歆享后人香火！火！ 小結(jié)：小結(jié)：n 當(dāng)今只有劉后主那樣的昏君，卻沒有諸葛亮那樣的賢相！而詩人自己，空懷濟(jì)世之心，苦無獻(xiàn)身之路，萬里他鄉(xiāng)，危樓落日，憂端難掇，聊吟詩以自遣，如斯而已！n走馬川行奉送封大夫出師西征走馬川行奉送封大夫出師西征 岑參岑參 n君不見走馬川，雪海邊，君不見走馬川，雪海邊， 平沙莽莽黃入天。平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼， 一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。 匈奴草黃馬正

13、肥，金山西見煙塵飛，匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛， 漢家大將西出師。漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，將軍金甲夜不脫， 半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。 馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰， 幕中草檄硯水凝。幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾，虜騎聞之應(yīng)膽懾， 料知短兵不敢接，軍師西門佇獻(xiàn)捷。料知短兵不敢接，軍師西門佇獻(xiàn)捷。nn翻譯：翻譯： 你沒看見走馬川在雪海邊，黃沙揚(yáng)起茫你沒看見走馬川在雪海邊，黃沙揚(yáng)起茫茫一片，一直連接到天上。輪臺(tái)到了九月狂風(fēng)整夜地茫一片，一直連接到天上。輪臺(tái)到了九月狂風(fēng)整夜地呼嘯，走馬川的石頭像斗一樣大，隨著風(fēng)勢被

14、吹得滿呼嘯，走馬川的石頭像斗一樣大，隨著風(fēng)勢被吹得滿地亂滾?，F(xiàn)在匈奴牧草茂盛軍馬正壯，金山西邊，煙地亂滾?，F(xiàn)在匈奴牧草茂盛軍馬正壯，金山西邊，煙塵飛揚(yáng)，漢家的大將就要出兵西征了。將軍的金甲在塵飛揚(yáng)，漢家的大將就要出兵西征了。將軍的金甲在夜間也不脫下，半夜行軍，槍戈相互觸碰。風(fēng)頭兇猛夜間也不脫下，半夜行軍，槍戈相互觸碰。風(fēng)頭兇猛銳利，吹到臉上像刀割一樣。馬身上的毛掛著雪片仍銳利，吹到臉上像刀割一樣。馬身上的毛掛著雪片仍然汗氣蒸騰，五花馬身上斑紋的汗氣立即變成冰。在然汗氣蒸騰，五花馬身上斑紋的汗氣立即變成冰。在幕帳中起草檄文硯臺(tái)里的水也凝結(jié)了。料想敵軍聽到幕帳中起草檄文硯臺(tái)里的水也凝結(jié)了。料想敵軍

15、聽到漢軍出征定會(huì)懼怕，不敢短兵相接來交戰(zhàn)，將士們一漢軍出征定會(huì)懼怕，不敢短兵相接來交戰(zhàn)，將士們一定可以在西門等候捷報(bào)。定可以在西門等候捷報(bào)。 賞析：賞析：n主題：主題：詩人在詩中極力描寫走馬川一代環(huán)詩人在詩中極力描寫走馬川一代環(huán)境的惡劣與艱苦，以此來襯托出征將士的境的惡劣與艱苦，以此來襯托出征將士的英勇無畏，并預(yù)祝最后的勝利。英勇無畏，并預(yù)祝最后的勝利。n 內(nèi)容分析：內(nèi)容分析：n 開首極力渲染開首極力渲染環(huán)境惡劣環(huán)境惡劣、風(fēng)沙遮天蔽日。、風(fēng)沙遮天蔽日。n 接著寫匈奴借草黃馬壯之機(jī)入侵，而封接著寫匈奴借草黃馬壯之機(jī)入侵，而封將軍將軍不畏天寒地凍、嚴(yán)陣以待不畏天寒地凍、嚴(yán)陣以待。n 最后寫最后寫敵

16、軍聞風(fēng)喪膽，預(yù)祝凱旋而歸。敵軍聞風(fēng)喪膽，預(yù)祝凱旋而歸。詩雖敘征戰(zhàn)，卻以詩雖敘征戰(zhàn)，卻以敘寒冷為主，暗示冒敘寒冷為主，暗示冒雪征戰(zhàn)之偉功。雪征戰(zhàn)之偉功。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。zhng返回首頁歷史背景：歷史背景： 唐憲宗元和十四年，當(dāng)時(shí)韓唐憲宗元和十四年，當(dāng)時(shí)韓愈擔(dān)任刑部侍郎。唐憲宗要愈擔(dān)任刑部侍郎。唐憲宗要“迎迎佛骨入大內(nèi)佛骨入大內(nèi)”，韓愈上

17、，韓愈上論佛骨論佛骨表表勸諫，結(jié)果觸怒了唐憲宗，勸諫，結(jié)果觸怒了唐憲宗，幾乎被定為死罪，后經(jīng)他人說情，幾乎被定為死罪，后經(jīng)他人說情，才改為被貶潮州才改為被貶潮州學(xué)習(xí)首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)被貶的原因被貶的原因申述忠心申述忠心即景抒情即景抒情交代后事交代后事緊扣(憤)返回首頁1 1、詩中直接抒情的是哪一句？表明了什么？、詩中直接抒情的是哪一句？表明了什么？ 2 2、仔細(xì)體會(huì)、仔細(xì)體會(huì)“云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”這兩句詩。詩人是怎樣融情于景，抒寫途中的感受這兩句詩。詩人是怎樣融情于景，抒寫途中的感受的？的？ n1、肯將衰朽惜殘年。、肯將衰朽惜殘年。 表明自己凜然無悔、剛

18、直表明自己凜然無悔、剛直不阿的品格。不阿的品格。 n2、這兩句借景語言情思。詩人忠而獲罪，遠(yuǎn)貶潮、這兩句借景語言情思。詩人忠而獲罪，遠(yuǎn)貶潮陽，拋妻別子而南行，心中是極其傷痛的。這兩句陽，拋妻別子而南行，心中是極其傷痛的。這兩句詩就是通過景物描寫委婉地表達(dá)這種情感。詩就是通過景物描寫委婉地表達(dá)這種情感。云橫秦嶺、雪擁藍(lán)關(guān)語意雙關(guān)，明寫天氣寒冷，暗云橫秦嶺、雪擁藍(lán)關(guān)語意雙關(guān)，明寫天氣寒冷，暗寫政治氣候惡劣。寫政治氣候惡劣。上一句是回顧，詩人不獨(dú)系念家上一句是回顧，詩人不獨(dú)系念家人，亦傷懷國事。下一句是前瞻，立馬藍(lán)關(guān)，大雪人，亦傷懷國事。下一句是前瞻，立馬藍(lán)關(guān)，大雪寒天，聯(lián)想到前路的艱危，因而徘徊不

19、前。寒天，聯(lián)想到前路的艱危，因而徘徊不前。“馬不馬不前前”其實(shí)是人不前，三字中流露出英雄失落之悲。其實(shí)是人不前，三字中流露出英雄失落之悲。 望月有感望月有感白居易白居易n時(shí)難年荒世業(yè)空，時(shí)難年荒世業(yè)空， 弟兄羈旅各西東。弟兄羈旅各西東。n 時(shí)世艱難，歲逢災(zāi)荒，祖?zhèn)鞯募覙I(yè)蕩然一空，時(shí)世艱難，歲逢災(zāi)荒，祖?zhèn)鞯募覙I(yè)蕩然一空，兄弟們?yōu)樯钏榷麟x失所，各奔東西。兄弟們?yōu)樯钏榷麟x失所，各奔東西。n田園寥落干戈后，田園寥落干戈后， 骨肉流離道路中。骨肉流離道路中。n戰(zhàn)亂后田園荒蕪，兄弟姐妹們輾轉(zhuǎn)四處正在離別戰(zhàn)亂后田園荒蕪，兄弟姐妹們輾轉(zhuǎn)四處正在離別之中。之中。n吊影分為千里雁，吊影分為千里雁， 辭

20、根散作九秋蓬。辭根散作九秋蓬。n形影相吊孤零零如同千里單飛的鳴雁，離開故土形影相吊孤零零如同千里單飛的鳴雁，離開故土而沒有了根基，仿佛漫天飄飛的秋而沒有了根基，仿佛漫天飄飛的秋蓬蓬。n共看明月應(yīng)垂淚，共看明月應(yīng)垂淚， 一夜鄉(xiāng)心五處同。一夜鄉(xiāng)心五處同。n共望一輪圓圓的明月，此夜之中，分別五地的我共望一輪圓圓的明月，此夜之中，分別五地的我們思念家鄉(xiāng)親人的心情完全相同。們思念家鄉(xiāng)親人的心情完全相同。 n背景：在戰(zhàn)亂時(shí)期兄弟離散背景：在戰(zhàn)亂時(shí)期兄弟離散n主題：寫詩人兄弟姐妹流離異地的狀況，從側(cè)面主題：寫詩人兄弟姐妹流離異地的狀況，從側(cè)面反映了反映了戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦。n“吊影分為

21、千里雁，辭根散作九秋蓬。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬?！眱删溆脙删溆昧耸裁葱揶o手法？有何用意？了什么修辭手法？有何用意？n比喻。比喻。“千里雁千里雁”一一喻表現(xiàn)孤獨(dú)感喻表現(xiàn)孤獨(dú)感，有形影相吊，有形影相吊之意；之意；“九秋蓬九秋蓬”一一喻表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情喻表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。從而深化。從而深化了骨肉分離而自傷孤寂的感情。了骨肉分離而自傷孤寂的感情。n品味品味“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！?，說說它們好在哪里。說說它們好在哪里。n望月而思鄉(xiāng)，這種情懷在詩人那個(gè)時(shí)代是許多人望月而思鄉(xiāng)，這種情懷在詩人那個(gè)時(shí)代是許多人都有的，詩人說出這一點(diǎn)，能都有的，詩人說出這一點(diǎn)，能引起引

22、起散居異地的親散居異地的親人們的強(qiáng)烈人們的強(qiáng)烈共鳴共鳴。n雁門太守行雁門太守行（邊塞詩）（邊塞詩）n黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。n敵軍似烏云壓境，危城敵軍似烏云壓境，危城似乎要被摧垮似乎要被摧垮；陽光照射在魚鱗；陽光照射在魚鱗一般的鎧甲上，一般的鎧甲上，金光閃閃金光閃閃。n角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。n秋色中，遍地響起軍號(hào)，秋色中，遍地響起軍號(hào)，號(hào)角聲號(hào)角聲直沖云天；直沖云天；塞上泥土猶塞上泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷得如紫色。如胭脂凝成，夜色中濃艷得如紫色。n半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起

23、。n寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗，部隊(duì)部隊(duì)悄悄臨近易水；悄悄臨近易水；濃霜濕透了鼓皮濃霜濕透了鼓皮，鼓聲低沉鼓聲低沉。n報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。n為為了了報(bào)答國君的賞賜和報(bào)答國君的賞賜和厚愛厚愛，手操寶劍甘愿為他血戰(zhàn)到，手操寶劍甘愿為他血戰(zhàn)到死！死！n本詩主題：本詩主題：n主題：主題：這首詩描寫并這首詩描寫并歌頌了守城將士誓死歌頌了守城將士誓死報(bào)國的決心。報(bào)國的決心。n頸聯(lián)中的頸聯(lián)中的“起起”字能否改為字能否改為“響響”？試具？試具體分析用哪個(gè)更好。體分析用哪個(gè)更好。n不能。不能?！鞍刖砑t旗臨易水，霜重鼓寒聲不半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起起”一聯(lián)，表現(xiàn)

24、友軍深夜馳援，馳援部隊(duì)一聯(lián)，表現(xiàn)友軍深夜馳援，馳援部隊(duì)剛迫近敵軍的營壘，便擊鼓號(hào)令，投入戰(zhàn)剛迫近敵軍的營壘，便擊鼓號(hào)令，投入戰(zhàn)斗，無奈夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂不響，聲斗，無奈夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂不響，聲音低回沉重。音低回沉重。“響響”字著重強(qiáng)調(diào)聲音的大字著重強(qiáng)調(diào)聲音的大小，而小，而“起起”字更具有動(dòng)態(tài)，鼓面不起，字更具有動(dòng)態(tài)，鼓面不起，聲音就沉重低回。聲音就沉重低回。n請(qǐng)說說作者引用請(qǐng)說說作者引用“黃金臺(tái)黃金臺(tái)”這個(gè)典故的用這個(gè)典故的用意。意。n黃金臺(tái)是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，黃金臺(tái)是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜以重金

25、招攬?zhí)煜率?。以重金招攬?zhí)煜率?。n詩人引用這個(gè)故事，詩人引用這個(gè)故事，寫出了將士們報(bào)效朝寫出了將士們報(bào)效朝廷的決心，同時(shí)也反映了時(shí)值青年的詩人廷的決心，同時(shí)也反映了時(shí)值青年的詩人已經(jīng)立下了報(bào)效國家的壯志。已經(jīng)立下了報(bào)效國家的壯志。n請(qǐng)談一談這首詩的色彩表現(xiàn)藝術(shù)。請(qǐng)談一談這首詩的色彩表現(xiàn)藝術(shù)。n這首詩可以說是用奇異的色彩組成的，這首詩可以說是用奇異的色彩組成的，黑云、甲光、金鱗、燕脂、夜紫、紅旗、黑云、甲光、金鱗、燕脂、夜紫、紅旗、玉龍，一系列變幻莫測的光和色組成了玉龍，一系列變幻莫測的光和色組成了這幅戰(zhàn)場的圖畫。這不僅從色彩上描繪這幅戰(zhàn)場的圖畫。這不僅從色彩上描繪出鮮明如畫的戰(zhàn)場景物和緊張激烈的

26、戰(zhàn)出鮮明如畫的戰(zhàn)場景物和緊張激烈的戰(zhàn)斗氛圍，也斗氛圍，也加濃加重了戰(zhàn)場悲壯的色調(diào)，加濃加重了戰(zhàn)場悲壯的色調(diào)，有力地烘托出人物壯懷激烈的愛國感情。有力地烘托出人物壯懷激烈的愛國感情。 卜算子 送鮑浩然之浙東n 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。那邊，眉眼盈盈處。n 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。上春，千萬和春住。詞中的巧妙比喻：n眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀如水波橫流。眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀如水波橫流。 眉峰聚：形容雙眉蹙皺，狀如二峰并峙。眉峰聚：形容雙眉蹙皺，狀如二峰并峙。 眉神盈盈處：喻

27、指山水秀麗的地方。盈盈：眉神盈盈處：喻指山水秀麗的地方。盈盈：美好的樣子。美好的樣子。 上闋比喻的好處n 作者此處說水是眼波橫流、山上作者此處說水是眼波橫流、山上眉峰攢聚，其妙處不僅在于推陳出新、眉峰攢聚，其妙處不僅在于推陳出新、發(fā)想奇絕，而且在于運(yùn)用發(fā)想奇絕，而且在于運(yùn)用移情手法，移情手法，化無情為有情化無情為有情，使原本不預(yù)人事的山，使原本不預(yù)人事的山水也介入送別的場面，為友人的離去水也介入送別的場面，為友人的離去而動(dòng)容。而動(dòng)容。 “眉眼盈盈處”的妙語雙關(guān)：n “眉眼盈盈處眉眼盈盈處”，既是喻指友人，既是喻指友人故鄉(xiāng)的秀麗山水，又令人想見友人故鄉(xiāng)的秀麗山水，又令人想見友人妻妻妾倚欄盼歸之際

28、美目傳情、秀眉凝愁妾倚欄盼歸之際美目傳情、秀眉凝愁的情態(tài)的情態(tài)。 下闋簡析：n“才始送春歸才始送春歸”二句抒寫二句抒寫離情別緒離情別緒：方才：方才“送送春春”，已是十分，已是十分悵恨悵恨；今又；今又“送君送君”，更添，更添悵恨悵恨十分。旦夕之間，兩諳別苦，情何以堪？但作者十分。旦夕之間，兩諳別苦，情何以堪？但作者卻故意出以淡語，卻故意出以淡語，含而不露含而不露。n “若到江南若到江南”二句再發(fā)奇想，叮囑友人如能趕上二句再發(fā)奇想，叮囑友人如能趕上江南春光，務(wù)必與春光同祝惜春之情既溢于言表，江南春光，務(wù)必與春光同祝惜春之情既溢于言表，對(duì)友人的祝福之意亦寓于句中對(duì)友人的祝福之意亦寓于句中。 小結(jié)：n 這是一首送別詞。詞中以輕松活這是一首送別詞。詞中以輕松活潑的筆調(diào)、巧妙別致的比喻、風(fēng)趣俏潑的筆調(diào)、巧妙別致的比喻、