xx小學(xué)生《假如給我三天光明》讀后感400字范文

1、xx 小學(xué)生假如給我三天光明讀后感 400 字范文假如給我三天光明是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫凱勒的散文 代表作。 該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活， 后半部 分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。 同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生 活以及她的慈善活動(dòng)等等。 她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角， 告 誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書 中收錄的我的人生故事是海倫凱勒的自傳作品，被譽(yù)為“世界 文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。以下是帶來(lái)的假如給我三天光明讀 后感，歡迎閱讀。假如給我三天光明讀后感 400 字（一） 讀完假如給我三天光明這本書我被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè) 觀與勇氣深深感動(dòng)。

2、作者海倫。凱勒，出身 19 個(gè)月就成了聾子和瞎 子，連說(shuō)話都困難。當(dāng)她完全失去了活著的信心，莎莉文老師來(lái)到她 的生活中，把海倫看成普通的孩子來(lái)給她上課。從這一點(diǎn)上來(lái)看，莎 莉文老師是一位善良的老師。在莎莉文老師的幫助下，使海倫凱勒 似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困 難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)， 為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)， 用心寫字，讓世界震驚。這篇文章寫海倫自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看 一眼這個(gè)她生活的地方。 所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友， 希望他們能好好珍惜。 假如給我三天光明寫出了一個(gè)失明者對(duì)光 明的無(wú)限渴望。這一刻我感到很幸福，自

3、己擁有一個(gè)健康的身體，有 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度， 不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫。凱勒那樣，不埋怨、不放棄， 好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力 克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值 !假如給我三天光明讀后感 400 字（二）20 世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她是一個(gè) 度過(guò)了 88 個(gè)春秋，卻熬過(guò)了 87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月弱女 子- 海倫：凱勒。她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來(lái)，寫 成了她的自傳假如給我三天光明影響了世上的千萬(wàn)人。一個(gè)在聾 啞世界里的人，一生困難重重卻一直很樂(lè)觀， 以驚人的毅力面對(duì)

4、困境， 用愛心去擁抱世界， 終于在黑暗中找到了光明， 最后又把慈愛的雙手 伸向全世界，辦了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福點(diǎn)亮希望，祭奠生 命，被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。我們生在福中不知福，既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽到各 種美妙的聲音。 我們還有什么遺憾呢 ?我們還有什么可抱怨的呢 ?我想： 雖然凱勒看不見，聽不到。但在她心里也有她自己想象出來(lái)的世界， 那是凱勒的世界， 一個(gè)屬于她自己的世界。 我想她的世界也會(huì)充滿陽(yáng) 光，充滿希望。海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，卻給人類帶來(lái)光明 的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不 遺忘的凱歌 !假如給我三天光

5、明讀后感 400 字（三）這個(gè)寒假，老師推薦我們閱讀假如給我三天光明這本世界 經(jīng)典文學(xué)名著。 我欣喜若狂得讓媽媽幫我買下這本書并津津有味的閱 讀起來(lái)。海倫凱勒，雖然她又聾又啞又瞎，但她是一個(gè)自信、勇敢、堅(jiān) 強(qiáng)的人，從中，我還感到了一絲不可思議。在他十九個(gè)月的時(shí)候，一 位不速之客奪走了她的三樣“寶物” , 可海倫以驚人的毅力去面對(duì)生 活的挑戰(zhàn)，微笑著迎接那些人生的困難， 并努力從“黑暗”中尋找“光 明”. 不僅如此，她還竭盡所能地去幫助殘疾人，為世界的慈善事業(yè) 努力。海倫凱勒為人民為世界。文中介紹她的一生，海倫想得到三天光明，第一天，她想要看 人，看各種各樣的人，看對(duì)她有幫助的人：老師、朋友、親人。第二 天，她想去看大自然，去看日出日落，去和大自然親密接觸。 第三天， 她無(wú)法確定自己要干什么， 因?yàn)樗肟吹臇|西太多太多了。 她還用知 識(shí)豐富了自己，不僅讀了不少書，還學(xué)會(huì)了許多門外語(yǔ)： 法語(yǔ)、德語(yǔ)、 拉丁文大文豪吐溫曾這樣說(shuō)過(guò)： 十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿 破侖，另一個(gè)就是