國培計劃中西部項目鄉(xiāng)村教師

1、“國培計劃”中西部項目鄉(xiāng)村教師訪名校培訓(xùn)申 報 書申報單位（公章）： 負 責 人： 學(xué)科（領(lǐng)域）： 協(xié)同單位： 負 責 人： 手 機： 陜西省教育廳 制填表說明1. 申報書填寫主體為市級教育局；2. 申報書中協(xié)同單位為項目管理部門或項目協(xié)同實施機構(gòu)，如為項目協(xié)同實施機構(gòu)，需符合國培計劃項目實施有關(guān)資質(zhì)要求；3. 申報書中的協(xié)同單位，需由申報單位本著擇優(yōu)、可行、有效等原則，自行聯(lián)系，并配合申報單位填寫申報書；4. 申報書中的目標定位、需求分析、內(nèi)容設(shè)計、培訓(xùn)方式、特色創(chuàng)新等部分的填寫，均需申報單位基于區(qū)域?qū)嶋H情況與教師隊伍建設(shè)需求進行填寫，確保科學(xué)性與可行性。1、 基本情況1申報單位基本情況申報

2、單位名稱申報單位類型市級教育局 縣區(qū)級教育局 負責人姓名職務(wù)職稱電話手機電子郵箱管理團隊姓名職務(wù)專業(yè)學(xué)歷負責事務(wù)2協(xié)同申報單位基本情況單位名稱單位類型高等學(xué)校 市、縣級教師發(fā)展中心 其他負責人姓名職務(wù)職稱電話手機電子郵箱整合情況（市、縣級教師發(fā)展中心填寫）整合年份所整合部門管理團隊姓名職務(wù)專業(yè)學(xué)歷負責事務(wù)相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗請列出近兩年承擔的與送教下鄉(xiāng)相關(guān)的培訓(xùn)項目，培訓(xùn)人數(shù)、時長、特色與成果、社會影響等。首席專家姓名職務(wù)職稱單位研究專長電話手機電子郵箱培訓(xùn)專長專家團隊姓名職務(wù)/職稱學(xué)科（領(lǐng)域）專業(yè)工作單位研究專長是否為一線教師教研員二、培訓(xùn)實施方案目標定位請根據(jù)“國培計劃”對該類項目的目標要求以及省

3、級教育行政部門對該子項目的通用性目標要求，闡述本項目能夠達到的具體目標和定位。工作規(guī)劃說明本年度請本項目的學(xué)科（領(lǐng)域）、數(shù)量、培訓(xùn)學(xué)時（天）等指標需求分析根據(jù)項目的目標定位及學(xué)員需求調(diào)查情況，分析培訓(xùn)對象的需求。內(nèi)容設(shè)計請用圖示化方式說明培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計及模塊設(shè)置之間的邏輯關(guān)系。培訓(xùn)方式將培訓(xùn)方式與培訓(xùn)內(nèi)容相結(jié)合，介紹本項目中擬采用的培訓(xùn)方式，如專題講座、參與式培訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動、案例學(xué)習、名師示范課、聽課評課、問題研討、實地考察、跟崗培訓(xùn)和情景體驗、真實課堂現(xiàn)場診斷等。考核評價請著重闡釋本項目對學(xué)員的考核評估要求，如果設(shè)計了績效考核任務(wù)，也需在此陳述。跟蹤指導(dǎo)請簡要介紹本項目將對學(xué)員采用的訓(xùn)后跟蹤指

4、導(dǎo)的手段、方式和方法。資源情況請簡要說明擬開發(fā)和使用的資源。實踐基地請簡要介紹供學(xué)員進行教學(xué)觀摩實踐的實踐基地。后勤保障請說明組織管理、教學(xué)條件、食宿條件等安排設(shè)想。特色與創(chuàng)新請簡要闡述培訓(xùn)的亮點、特色、創(chuàng)新之處。7 / 7三、課程內(nèi)容列表實踐性課程所占比例_% 授課教師中一線教師、教研員所占比例_%培訓(xùn)課程維度模塊專題學(xué)時內(nèi)容要點來源是否為實踐性課程授課教師單位職稱是否為一線教師/教研員注：“來源”是指課程是否來自于“國培計劃”課程標準建議的課程內(nèi)容。如選自“國培計劃”課程標準，填“是”；如是自主設(shè)置課程，填“否”。四、培訓(xùn)課程資源列表（分別列出與所舉例學(xué)科相關(guān)的培訓(xùn)課程資源，須區(qū)分通識課程與學(xué)科課程）1. 擬使用的資源序號課程資源名稱形式內(nèi)容要點建議學(xué)時主要作者備注：資源形式包括文本課程、網(wǎng)絡(luò)課程和微課程等。2. 擬建設(shè)的資源（對生成性成果再加工形成的資源）序號課程資源名稱形式內(nèi)容要點建議學(xué)時加工主體備注：資