科技節(jié)主題班會

1、科技節(jié)主題班會活動目的：通過開展科技月活動， 讓科技創(chuàng)新的種子扎根與素質(zhì)教育沃土， 喚醒每個孩子的科學潛能，自由放飛于明日之空。力圖激發(fā)學生好奇、好問、好學的興趣和品質(zhì)使學生從小熱愛科學、喜歡閱讀，以培養(yǎng)學生們的科學素養(yǎng)、閱讀興趣、創(chuàng)新能力和實踐能力。活動內(nèi)容： 1 、科技知識知多少。2、“神州八號與天宮一號”相關(guān)資料。3、科技小發(fā)明、小制作、電腦科幻作品及節(jié)水節(jié)電環(huán)保標志展示、評比。4、“科技為主題”的讀書筆記選讀。5、介紹的科學家故事。活動過程：PPT展示：火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船、星星等圖片，創(chuàng)造出一個太空時代，反映只 要同學們勇于創(chuàng)造就能使科技迅猛發(fā)展，奔向科技時代。班長宣布主持人上臺。主

2、持人宣布活動開始。1 、請學生介紹“神州八號與天宮一號”相關(guān)資料。2、展示科技小發(fā)明、小制作、電腦科幻作品及節(jié)水節(jié)電環(huán)保標志，進行評比。3、科學知識小競賽，以小組為單位比賽。4、請邱詩妍、陳芷琪等同學讀自己寫的讀書筆記。5、請張明婕、肖金江等講述科學家的故事。6、全班同學談談自由科技節(jié)的感想。7、活動結(jié)束，班主任小結(jié)?？萍脊?jié)主題班會科技節(jié)主題班會、 中隊長王雨成講話宣布活動開始:四（ 1 ）中隊 “科技給力量，創(chuàng)新伴我成長 ”主題班會現(xiàn)在開始。、活動過程：雨成：在我們班里，也有許多同學在科技制作中有著不怕困難、 永不放棄的精神，下面請莫曉垚等同學拿出自己的小制作， 對自己的作品作一介紹。怡欣：

3、大家都看到了 ，我們班里還是有許多能工巧匠，可見科技在我們生活中的重要性。雨晨：是的，我們學校歷來十分重視科技教育，每年通過科技藝體節(jié)，激發(fā)學生學科學、愛科學、用科學的意識，培養(yǎng)大家動手、動腦及開拓創(chuàng)新的能力怡欣：原來科學就在我們身邊?。∮瓿浚簭奶斓降?，從地到天，萬事萬物，多么神奇！怡欣：假如你想把世界看清，就請睜大你的眼睛。雨晨：這世界千姿百態(tài)，五彩繽紛。怡欣：這世界一日千里，面貌一新。雨晨：是啊，在我們的生活中也常常會有一些司空見慣的科學現(xiàn)象，你們能發(fā)現(xiàn)先其中的奧秘嗎？下面我們來做幾個小實驗，注意仔細觀察喲！1、讓火柴"跳舞"； 2 、筷子提米；雞蛋浮出水面；王、張：號

4、角聲聲，隊旗飄揚，隊鼓咚咚，歌聲嘹亮。在燦爛的陽光里，在明朗的藍天下，跨世紀的少先隊員，行走在金色的道上。相信通過這次活動，熱學、勇于探索的美好種子一定會播撒在我們的心中。讓我們攜起手來，努力學習科學知識，掌握科學方法，提高科學素養(yǎng)，使自己成為愛科學、用科學的學家，小發(fā)明家和小能手！雨晨：下面請中隊輔導員老師講話。導員講話：同學們，今天的科技在身邊主題隊會開展得十分成功，同學們不僅積極參加活動，鍛煉了組織能力，老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)同學們提高了科技意識，是啊科學為我們撥開重重的迷霧，是科學為我們開啟智能之窗。因為，科學帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維，因為，科學教給我們最先進的思想、方法。崇尚科學我們更冷靜

5、，客觀地面對這日新月異的世界，讓我們插上科學的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！、宣布中隊活動結(jié)束：（1 ）中隊主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！、 中隊長白靈鷺講話宣布活動 開始 :一（6）中隊 科技在身邊”主題班會現(xiàn)在開始。二、活動過程：甲：迎著燦爛的朝陽，邁開輕快的步伐，跨世紀的一代新人，將插上科學的翅膀飛翔。乙：科學為人類撒下了充滿希望的種子，科學為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。甲：在輝煌的科技成果背后，有一批偉大的科學家，他們創(chuàng)造出非凡的奇跡乙：下面有請咱們同 學講科學家發(fā)明故事，浸潤科學發(fā)明精神。1、瓦特個由壺里的蒸汽推動壺蓋發(fā)明了蒸汽機。2、愛迪生借鏡子助醫(yī)生為媽媽手術(shù)急性闌尾炎。三、誦科學家

6、名言，弘揚科學精神。1、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。（馬克思）2、學習知識 要善于思考、思考、 再思考， 我就 是靠這個 方法成為 科學 家的。（愛因思坦）3、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。（愛迪生）4、我堅信一條原則，我們每一個人都在享用別人發(fā)明所帶來的巨大益處。因此，我自 己也應該樂于用發(fā)明為別人造福，而且應該慷慨大方地做到這一點。（富蘭克林）5、科學的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn)，如果沒有新發(fā)現(xiàn)，科學便死了。（李四光）6、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。（茅以升）7、一個人天資再好，沒有勤奮，在科學上也將一

7、事無成；反之，有了勤奮，天姿不足也完全可以取得成就。（茅以升）1、甲：前人們的代代努力，迎來了 科學的春天。乙：一項項新的發(fā)明創(chuàng)造正在孕育而生。甲：它凝聚著最先進的 科學技術(shù)。乙：體現(xiàn)著現(xiàn)代文明的光輝。甲：下面進行知識搶答賽：我們常說高科技中的“兩彈一星”指的是什么？（原子彈、氫彈、人造地球衛(wèi)星）2、電腦的“大腦是什么？中央處理器3、發(fā)明電話的科學家是誰？貝爾4、發(fā)電的方法，舉例：火力發(fā)電、風力、水力5、為什么自行車能動（輪子與地面磨察）6、電池的發(fā)明人是誰（伏特）7、麻醉術(shù)是誰發(fā)明（華佗）8、中國誰發(fā)明了導彈（錢學森）9、醬油從哪個朝代開始（秦漢時期）10、世界霧都是（倫敦）11、 那種污染

8、被稱為“世界頭號殺手“（水污染）12、 1個到達月球的兩個宇航員是誰？（阿姆斯特郎和奧爾德林）13、 被稱為風車發(fā)電王國是（丹麥）14、 隱形飛機是指“眼睛看不見的飛機還是雷達測不到的飛機）15、 世界第一臺計算機是哪年發(fā)明的（ 1945 ）16、 中國第一個奧運會冠軍是誰？（許海峰）17、 下面的稱號各是誰？ （詩仙 李白、詩圣 杜甫、 詩鬼 李賀 山水詩人 孟浩然、田園詩人 陶淵明）18、月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長？19、飛機上為什么要裝黑匣子？事故的原因的）（地球） （ 24 小時）（它是用來記載失事時飛機上的各種情況的，幫助人們了解20、地球的血是什么？（巖漿）21、鳥類的祖先是

9、什么鳥？答案：始祖鳥。22、23、橡皮是誰發(fā)明的？飛機是誰發(fā)明的？答案： 愛迪生。答案：萊特兄弟。24、全球的四大害是哪四種？答案： 老鼠、蚊子、蒼蠅、臭蟲。25、為中國奪得第枚國際金牌？答案：吳傳玉。26、世界上第一個兩次獲得若貝爾獎的是誰？答案： 居里夫人。27、中國最早的名醫(yī)是誰？答案：扁鵲扁鵲28、我國最有名的長篇神話小說是什么書？答案： 西游記29、冰淇淋是哪國發(fā)明的？答案：中國。30、什么動物是人最早馴養(yǎng)的？答案：雞。甲：科學給我們插上了想象的翅膀。 乙：科學為我們開辟了理想的天地。甲：科技是第一生產(chǎn)力。 乙：科技創(chuàng)造未來！ 甲：科技打開了國門。乙：科技譜寫燦爛的星空。 甲乙：今天

10、的主題班會到此結(jié)束。胡汝豪：原來科學就在我們身邊?。￡惲龋簭奶斓降?，從地到天，萬事萬物，多么神奇！胡汝豪：假如你想把世界看清，就請睜大你的眼睛。陳柳谷：這世界千姿百態(tài)，五彩繽紛。胡汝豪：這世界一日千里，面貌一新。陳柳谷：是啊，在我們的生活中也常常會有一些司空見慣的科學現(xiàn)象，你們能發(fā)現(xiàn)先其中的奧秘嗎？下面我們來做幾個小實驗，注意仔細觀察喲！1、讓火柴 " 跳舞 " ； 2 、筷子提米；雞蛋浮出水面；胡汝豪：在我們的班里也有一些愛好科學的同學，今天我們也把他們作為特邀嘉賓請到了主席臺,看他們來了。參加學校科技節(jié)紙飛機比賽同學上場：廖振宇、朱鵬宇、唐煒庭、騰浦軒、殷茂才同學進行

11、紙飛機比賽。胡、陳：號角聲聲，隊旗飄揚，隊鼓咚咚，歌聲嘹亮。在燦爛的陽光里，在明朗的藍天下，跨世紀的少先隊員，行走在金色的道上。相信通過這次活動，熱愛科學、勇于探索的美好種子一定會播撒在我們的心中。讓我們攜起手來，努力學習科學知識，掌握科學方法，提高科學素養(yǎng)，使自己成為愛科學、用科學的小科學家，小發(fā)明家和小能手！胡汝豪：下面請中隊輔導員老師講話。輔導員講話：同學們，今天的科技在身邊主題隊會開展得十分成功，同學們不僅積極參加活動， 鍛煉了組織能力，老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)同學們提高了科技意識，是啊，是科學為我們撥開重重的迷霧，是科學為我們開啟智能之窗。因為，科學帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維，因為，科學 教給

12、我們最先進的思想、方法。崇尚科學，讓我們更冷靜，客觀地面對這日新月異的世界， 讓我們插上科學的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！三、宣布中隊活動結(jié)束：一（6）中隊主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！插上科學翅膀 班會活動目標 了解一些著名科學家的主要成就和他們的刻苦鉆研、堅忍不拔，把一生獻給科學事業(yè) 的高尚品德，激發(fā)向科學家學習的欲望，增強熱愛科學，勤奮學習的責任。 班會活動過程 一、展示奇妙的科學發(fā)明，激發(fā)科學發(fā)明的興趣。美國科學家日前發(fā)明了一種可以幫助盲人和視力低下的人重見光明”的電子裝置，奇特之處在于它是通過舌頭 看見”眼前的景象.這個裝置名叫 大腦端口 ”由一副太陽鏡、一個 手機大小的控制器和一個

13、棒棒糖形狀的電極組成.科學家首先在眼鏡的鏡片里安裝一個長1英寸（約合2.5厘米）的微型數(shù)碼相機，用于對周圍的物體進行拍攝 .隨后這些光線信號被收集 到一起，通過電纜傳遞至手持的控制器上 ，然后轉(zhuǎn)換成電子脈沖信號 .接下來，電子脈沖信號抵 達使用者含在嘴中的電極上，并不斷刺激舌頭表面的神經(jīng).震顫強度由顏色決定，白色區(qū)域較 強，灰色區(qū)域較弱，黑色區(qū)域則沒有震顫.最終大腦把由舌頭傳來的震顫感還原為圖像。 二、講科學家發(fā)明故事，浸潤科學發(fā)明精神。1、瓦特個由壺里的蒸汽推動壺蓋發(fā)明了蒸汽機。2、愛迪生借鏡子助醫(yī)生為媽媽手術(shù)急性闌尾炎。3、4、三、誦科學家名言，弘揚科學精神。1、在科學上沒有平坦的大道，只

14、有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光 輝的頂點。（馬克思）2、學習知識 要善于思考、思考、 再思考， 我就 是靠這個 方法成為 科學 家的。 （愛因思坦）3、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。（愛迪生）4、我堅信一條原則，我們每一個人都在享用別人發(fā)明所帶來的巨大益處。因此，我自 己也應該樂于用發(fā)明為別人造福，而且應該慷慨大方地做到這一點。 （富蘭克林）5、科學的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn)，如果沒有新發(fā)現(xiàn)，科學便死了。（李四光）6、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。 （茅以升）7、一個人天資再好，沒有勤奮，在科學上也將一事無成；反之，有了勤奮，天姿不足 也完全可

15、以取得成就。（茅以升）四、展我科學夢想，激發(fā)學習動力。生1 :我想發(fā)明一個電子遙控黑板擦，一按遙控裝置，黑板擦就會自動擦去黑板上的字，還可以自動糾正師生寫的錯別字。生2:五、班主任總結(jié)：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”（鄧小平），創(chuàng)新是一個民族不斷前進的不竭動力。希望同學們在民興這塊理想的搖籃里插上科學翅膀，飛向創(chuàng)新的天空，為國爭光！科學家的故事” 主題班會活動教案 活動緣由：時值八年級的孩子對大自然的現(xiàn)象有著無窮的猜想，對科學產(chǎn)生了無窮的興趣，希望有更多的機會把自己的猜想付諸于實踐。在學校開展的 “科技節(jié) ”的大背景下，召開科學家的故事主題班會?；顒又黝}：本次主題班會課以 “科學家的故事”為主題，課前

16、先讓學生通過報刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找古今中外科學家的故事，然后在班上與同學們分享自己所集到的科學家的故事，談自己的感受 重點引導學生談談自己的收獲，如科學家的哪些精神值得我們學習，在今后的學習生活中，你打算怎么做等?；顒幽康模?. 通過開展本次活動，開闊學生的視野，增強他們的動手能力使學生在活動中了解科學技術(shù)具有為人類造福的無窮力量，掌握基本的自然科學知識，進一步激發(fā)學生的求知欲和對科學技術(shù)的熱愛之情。2. 從小培養(yǎng)他們對科學的興趣和熱愛科學、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)，使他們養(yǎng)成善于觀察、 思考的好習慣。活動過程：一、談話導入老師： 同學們，今天我們在這里召開一節(jié)科學家的故事 的主題班會。 縱觀

17、古今中外，是無數(shù)的科學技術(shù)人才為科技的發(fā)展做出了巨大的貢獻，立下了汗馬功勞。課前，老師讓同學們收集一些有關(guān)科學家的故事，大家都收集了嗎？誰第一個給我們講故事？二、學生講科學家的故事每個學生講完，老師就問同學們從些故事中，你受到什么啟發(fā)？讓學生談談感受。（ 1 ）魯班魯班是我國古代優(yōu)秀的建筑工匠和發(fā)明家。兩千多年來，一直被土木匠尊奉為 “祖師 ” ，受到人們的尊敬和紀念。魯班出身于世代工匠的家庭，從小就跟隨家里人參加過許多土木建筑工程勞動，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在生產(chǎn)勞動的實踐中，魯班特別善于開動腦筋，解決所遇到的種種疑難問題。有一次，魯班帶領(lǐng)工匠建造一座大宮殿，需要很

18、多木料。那時沒有鋸，砍樹全靠斧子。木料供應不上，魯班心里十分著急。一天，魯班從一種野草的葉子中得到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子。據(jù)說刨子也是魯班發(fā)明的。有了這種工具，就可以把不平的木料刨平，把毛糙的木料刨光滑。魯班還發(fā)明了鉆（穿孔工具） 、鏟、墨斗（畫線用）和曲尺等多種有用的木工工具。曲尺是用來求直角的，后人把曲尺叫成 “魯班尺 ” 。這些工具，直到今天，木工們還在使用。（ 2 ）華羅庚這是華羅庚爺爺1979 年在法國南錫大學獲名譽博士的情景，他從小自學成才，勤奮求實，勇于開拓，永遠向前。他一共上過九年學，只有一張初中畢業(yè)文憑，最后能成為蜚聲中外的杰出科學家，完全是依靠刻苦自學取得成功的。他即使到了晚年，

19、在學術(shù)界的聲望和地位已經(jīng)很高，仍然手不釋卷，頑強地讀和寫。這一幅是華羅庚逝世前13 分鐘在講臺上做報告的情景，華羅庚同志頑強拼搏，為四化奮斗到最后一息。他是我們青少年學習的榜樣，是中國科學界的驕傲，是中華民族的驕傲，是十億中國人民的驕傲?。?3 ）愛迪生我崇拜的科學家有很多，可我認為最為幽默的一位要數(shù)美國科學家、發(fā)明家愛迪生，他的童年生活非常困苦，常在火車上兜售糖果、點心和報紙。有一次，在火車上賣報時，一個心毒如蛇而力大如牛的火車管理員粗暴地打壞了愛迪生的耳朵，從此，愛迪生成了聾子。以后，愛迪生常說：我真得感謝那位先生，在這個嘈雜的世界上，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去搞實驗了?！睈鄣仙簧?/p>

20、取得了 1093 種發(fā)明的專利權(quán)，其中他發(fā)明的電燈給人們帶來了光明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。三、說說名言在此，我要將他的一句名言送給大家（讀大屏幕上的話）。同學一定也知道些科學家的名言吧，誰想說說？無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。-愛迪生勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。-牛頓希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。-富蘭克林無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂。-培根四、觀看小動畫五、活動小結(jié)科學家們?nèi)〉玫某删土钍廊瞬毮浚麄優(yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽，為人類的進步做出了貢獻。老師希望同學們今后更加勤奮學習，積累更多的科學知識，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，扇動雛鷹奮勇的翅膀，飛上科學的藍天，共創(chuàng)一片絢麗的輝煌！體驗新版博客下一篇：科技節(jié)主題班會4分享| 評論（0） | 閱讀（130）|固定鏈接|發(fā)表于20:23評論想第一時間搶沙發(fā)么？由于最近廣告泛濫，暫只允許登錄用戶對此文評論。登錄31 我 們常說高科技中的“兩彈一星