蘇教版試題試卷平頂山實(shí)驗(yàn)高中期末綜合練習(xí)試卷._第1頁
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文檔簡介

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載平頂山實(shí)驗(yàn)高中期末綜合練習(xí)試卷一、單項(xiàng)選擇題。1在減數(shù)第二次分裂過程中,主要的變化是A DNA 復(fù)制C同源染色體聯(lián)會2在果蠅的下列細(xì)胞中,正常情況下存在兩條A 精原細(xì)胞B初級精母細(xì)胞B 同源染色體復(fù)制D著絲點(diǎn)一分為二Y 染色體的細(xì)胞是C次級精母細(xì)胞D 精子3下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是A有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍B有絲分裂后期細(xì)胞中 DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍C減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半D減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)染色體與DNA分子數(shù)目始終不變4. 從下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次看,由簡單到復(fù)雜的順序是A

2、 脫氧核苷酸基因染色體DNAB 脫氧核苷酸基因DNA 染色體C基因脫氧核苷酸染色體DNAD 基因 DNA 脫氧核苷酸染色體3235和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是A、B、C、D、6. 關(guān)于 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)中,錯(cuò)誤的是A兩條鏈?zhǔn)前捶聪蚱叫蟹绞奖P旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)的B脫氧核糖和磷酸是交替連接,排列在外側(cè)的C腺嘌呤和尿嘧啶、鳥嘌呤和胞嘧啶配對排列在內(nèi)側(cè)D堿基和堿基之間靠氫鍵相連,復(fù)制時(shí)氫鍵斷開7某 DNA 片段的堿基組成中,若A 50B 17.2A 占32.8,則C 67.2C 和T 之和應(yīng)占D 65.68豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(A.分別控制顯性和隱性性狀C. 脫氧核苷酸的排

3、列順序不同d)的根本區(qū)別是B.所含的密碼子不同D.染色體上位置不同9下列圖式中,堿基的種類和核苷酸的種類數(shù)分別是A6種和 6種B5種和 5種C4種和 8種D5種和 6種優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載10墨西哥、 美國的甲型H1N1流感疫情正在成為全球性公共衛(wèi)生事件,除墨美兩個(gè) “重災(zāi)區(qū)”嚴(yán)控疫情外,其他國家政府也紛紛采取措施,密切防范、監(jiān)控甲型H1N1流感病毒。下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒的描述,正確的是A甲型 H1N1流感病毒能感染人,是因?yàn)樗瑫r(shí)含有DNA和 RNAB甲型 H1N1流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有遺傳物質(zhì),所以可以自行轉(zhuǎn)錄及翻譯C甲型 H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定故不容易發(fā)

4、生變異D甲型 H1N1流感病毒侵染人體細(xì)胞后增殖所需的原料、ATP、酶都來自人體細(xì)胞11某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是A 初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同B減數(shù)分裂第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)C次級精母細(xì)胞中的 DNA分子正好和正常體細(xì)胞的 DNA分子數(shù)目相同D. 任何一種哺乳動(dòng)物的細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目相同12欲鑒別一株高莖豌豆是否是純合子,最簡便易行的方法是A雜交B觀察C測交D自交13下列表示純合體的基因型是A AaX HX HB AABbCAAX H X HD aaXHX h14先天性聾啞是由隱性基

5、因控制的遺傳病。雙親表現(xiàn)型正常,生了一個(gè)患該病的孩子,若再生一個(gè)孩子患該病的可能性是A 100%B 75%C 50%D 25%15兩對基因( A-a 和 B-b )自由組合,基因型為AaBb 的植株自交,得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率是A 1/4B 3/4C 7/16D 9/1616. 下列有關(guān)生物一對相對性狀個(gè)體間雜交的敘述中,錯(cuò)誤的有A若表現(xiàn)型不同的兩個(gè)體雜交,后代只有一種表現(xiàn)型,則雙親一定都是純合子B 若兩個(gè)體雜交,后代表現(xiàn)型比例為1:1 ,則雙親之一必為雜合子, 另一必為隱性純合子C若兩個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)隱性性狀,則雙親都含有一個(gè)隱性基因D若兩表現(xiàn)型相同個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)不同于親

6、本的性狀,則這個(gè)性狀必定為顯性性狀17某純合紅花植物與另一純合白花植物雜交,F(xiàn)l 在低溫強(qiáng)光下開紅花,在高溫蔭蔽處則開白花,這一實(shí)例說明A表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式B基因型決定表現(xiàn)型C基因型不同表現(xiàn)型也不同D表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果18某校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,他們以年級為單位,對班級的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見下表:子代類型雙親全為雙眼皮()雙親中只有一個(gè)為雙眼皮()雙親全為單眼皮()雙眼皮數(shù)120120無單眼皮數(shù)74112全部子代均為單眼皮根據(jù)上表中哪一種調(diào)查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性A第種B第種C第種D三種都可以優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載19下列有關(guān)DNA

7、分子的敘述中正確的是A 同一生物個(gè)體不同體細(xì)胞核中的B雙鏈 DNA 分子的堿基含量是DNA 分子,具有不同的堿基組成A+G=C+T 或 A+C=G+TC細(xì)胞缺水和營養(yǎng)不足將影響 DNA 的堿基組成D DNA 只存在于細(xì)胞核中20有關(guān)基因突變的敘述,正確的是A不同基因突變的頻率是相同的B基因突變的方向是由環(huán)境決定的C一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變D細(xì)胞分裂的中期發(fā)生基因突變21下列有關(guān)生物變異的說法,錯(cuò)誤的是A由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體B用秋水仙素可以人工誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體C非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組D人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變22在形成精子的減數(shù)分裂過程中,基因

8、突變可能發(fā)生于下列哪個(gè)過程A精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞B 初級精母細(xì)胞次級精母細(xì)胞C次級精母細(xì)胞精子細(xì)胞D 精子細(xì)胞精子23下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是A用物理因素誘變處理可提高突變率B誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來D誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀24對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),描述錯(cuò)誤的是A 處于分裂間期的細(xì)胞最多B 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞C 在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D 在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似25. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強(qiáng),殺蟲效果下降,

9、原因是A 殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生B 殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加C 殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因量表達(dá)26 下列與生物進(jìn)化相關(guān)的描述正確的是A進(jìn)化總是由突變引起的B進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的C變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的D 進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體27右圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是A a 表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料B b 表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志C c 表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化D d 表示地理隔離,新物種形成一定需要地優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載理隔離28在不同的雙鏈DNA 分子中,正常情況下比值不是恒定的是

10、A B CD29右圖為高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的3個(gè)生理過程示意圖,配子受精卵則圖中、分別為A 有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂生物體C有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂D減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂30下列除哪項(xiàng)均為DNA 復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是A 需要多種酶參與B在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行C遵循堿基互補(bǔ)配對原則D不需要 ATP 提供能量31右圖所示,由1 分子磷酸、 1 分子化合物 m和 1 分子化合物 a 構(gòu)成了化合物 b。相關(guān)敘述正確的是amA若 m為腺嘌呤,則 b 為腺嘌呤脫氧核苷酸B在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b 均為 4 種CATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵,可形成b 中的一種bD由

11、 b 構(gòu)成的一種大分子化合物完全水解,得到的化合物最多有8 種32. 下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀敘述中,錯(cuò)誤的是A . 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀B . 基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)合成來實(shí)現(xiàn)的C. 生物的性狀完全是由基因控制的D . 蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀33在一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,親本性狀肯定都能夠穩(wěn)定遺傳的是A 具有相對性狀的兩個(gè)親本B具有顯性性狀的兩個(gè)親本C具有隱性性狀的兩個(gè)親本D 能嚴(yán)格自花傳粉的單一親本34. 下列變異不屬于基因突變的是A DNA分子中堿基對的替換B DNA分子中堿基對的增添C DNA分子中堿基對的缺失D DNA分子中基因的增添35已知人眼的褐色(由A 決定

12、)對藍(lán)色(由a 決定)為顯性。在一個(gè)10000 人的人群中,藍(lán)眼的有3000 人,褐眼的有7000 人且其中顯性純合子有2000 人。那么這一人群中, A 和 a 基因的基因頻率分別為A 0.7 和0.3B0.50 和0.50C0.45 和 0.55D 0.55 和0.4536在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺均正常,這個(gè)男孩的色盲基因來自A 祖父B 祖母C外祖父D外祖母37下列有關(guān)生物變異的說法,不正確的是A 由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體B用秋水仙素可以人工誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載C非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組D人類鐮刀型細(xì)胞貧

13、血癥的根本原因是基因突變38在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的敘述正確的是A 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA 來自細(xì)菌,核糖體、原料和酶來自噬菌體B指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA 來自噬菌體,核糖體、原料和酶來自細(xì)菌C原料、模板和酶都來自細(xì)菌D模板和酶來自噬菌體,核糖體和原料來自細(xì)菌39下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述,錯(cuò)誤的是A 先分析多對相對性狀,后分析一對相對性狀B正確的選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料C科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證D運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果40 “ DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指A 遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體C細(xì)胞里的DNA 大部分在染色體上B大多數(shù)生物的遺傳

14、物質(zhì)是D 染色體在遺傳上起主要作用DNA二、非選擇題。41右圖是某高等生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:(1) 這是動(dòng)物還是植物細(xì)胞?是細(xì)胞,作出這一判斷的有關(guān)依據(jù)是。(2) 一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在期,如果甲代表Y 染色體,該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是。(3) 圖中有個(gè)染色體組,該生物體細(xì)胞中,染色體數(shù)最多有條。時(shí)(4) 如果圖中結(jié)構(gòu)上某位點(diǎn)有基因的基因是 b,發(fā)生這種變化的原因是B ,結(jié)構(gòu)上相應(yīng)位點(diǎn)或。42 1952 年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)包括 4 個(gè)步驟:培養(yǎng)噬菌體3532放射性檢測離S 和P 分別標(biāo)記噬菌體心分離。(1)該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順

15、序是( )ABCD(2)下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng),其內(nèi)的營養(yǎng)成分中能否含有 32 P?。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載(3) 如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中,則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是()A用含C用含35S 的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B用含 32P 培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體35S 的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體D用含 32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體(4) 用被 32P 標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在,這些放射性物質(zhì)的來源可能是。(5)連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n 代,則含親代噬菌體DNA的個(gè)體應(yīng)占總數(shù)的。43下圖表示某真核

16、生物細(xì)胞內(nèi)DNA 轉(zhuǎn)錄過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1) 在圖中方框內(nèi)用“”或“”標(biāo)出轉(zhuǎn)錄的方向。(2)b 與 c 在組成物質(zhì)上相同的部分是,不同的部分是。(3) 圖中 a 為轉(zhuǎn)錄過程中必需的一種酶,其名稱為。(4) 細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程,需要很多條件,如需要原料核糖核苷酸、模板DNA 。請寫出綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi)與轉(zhuǎn)錄形成mRNA 直接有關(guān)的條件中某種有機(jī)物的名稱、形成部位及作用:有機(jī)物的名稱,形成部位,作用。44中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。( 1)a、b、c、d 所表示的四個(gè)過程依次分別是、和。( 2)需要 tRNA 和核糖體同時(shí)參與的過程

17、是(用圖中的字母回答) 。( 3)a 過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的期。( 4)在真核細(xì)胞中,a 和 b 兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是。( 5 )能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是,后者所攜帶的分子是。45燕麥穎色受兩對基因控制?,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1 全為黑穎, F1 自交產(chǎn)生的 F2 中,黑穎 : 黃穎 : 白穎 =12:3:1 。已知黑穎(B)和黃穎( Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。請分析回答:( 1)F2 中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是_。F2 的性狀分離比說明B( b)與 Y( y)存在于 _染色體上。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載( 2) F2 中,白穎基因型是 _,黃穎的基因

18、型有 _種。( 3)若將 F1 進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),并用秋水仙素處理,預(yù)計(jì)植株中黑穎純種的所占比例是 _。( 4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為_時(shí),后代中的白穎比例最大。46下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖,該病的致病基因位于常染色體上(等位基因用B 和 b表示),請分析回答:( 1)9 號個(gè)體基因型是,該病的遺傳過程遵循( 2)在第代個(gè)體中,可能不帶致病基因的是()定律。A10B9C8( 3)代 4 號個(gè)體基因型是BB的概率是( 4)該圖能否是紅綠色盲病的系譜圖?為什么?D。11贛榆高級中學(xué)高一年級第二學(xué)期期末生物訓(xùn)練參考答案1-5: DCCBA ; 6-10:CACDD ;11-15: ADCDC ; 16-20 : DDABC ; 21-25: AAACB ;26-30 :BCCBD ; 31-35: CCCDC 。 36-40DABA B41(1)動(dòng)物有中心體和星射線,無細(xì)胞壁( 2)減數(shù)第二次分裂中期精細(xì)胞( 3)116 ( 4)基因突變交叉互換42 (1)C(2) 大腸桿

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