教師資格國(guó)考小學(xué)《綜合素質(zhì)》模擬題及解析(30)

1、教師資格國(guó)考小學(xué)綜合素養(yǎng)模擬題及解析(30)重要法條與試題的對(duì)應(yīng)關(guān)系中華人民共和國(guó)教育法1.有關(guān)學(xué)校的設(shè)立與義務(wù)【法條浮現(xiàn)】第二十七條 設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必需具備以下根本條件：(一)有組織機(jī)構(gòu)和章程;(二)有合格的教師;(三)有符合規(guī)定尺度的教學(xué)場(chǎng)合及設(shè)施設(shè)備等;(四)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源?！驹囶}再現(xiàn)】【 上】依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法的相關(guān)規(guī)定，某地區(qū)設(shè)立一所新學(xué)校，以下不屬于該學(xué)校設(shè)立必備的條件是( )。a.有組織機(jī)構(gòu)和章程 b.有充足的生源c.有合格的老師 d.有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源【答案】b【 上】依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，關(guān)于設(shè)立學(xué)校必需具備的根本條件的表述，以下選項(xiàng)

2、中不正確的選項(xiàng)是( )。a.有長(zhǎng)期開展規(guī)劃b.有組織機(jī)構(gòu)和章程c.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源d.有符合規(guī)定尺度的教學(xué)場(chǎng)合及設(shè)施、設(shè)備等【答案】a【法條浮現(xiàn)】第三十條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：(一)遵守法律、法規(guī);(二)貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)尺度，保障教育教學(xué)質(zhì)量;(三)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;(四)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成就及其他有關(guān)情況提供方便;(五)遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)工程;(六)依法同意監(jiān)督?！驹囶}再現(xiàn)】【 上】某初中校向?qū)W生收取練習(xí)本費(fèi)用，未向社會(huì)公開收費(fèi)工程。該校做法( )。a.分歧法，義務(wù)教育學(xué)

3、校不能收費(fèi)b.分歧法，學(xué)校必需公開收費(fèi)工程c.合法，學(xué)校有自主治理權(quán)d.合法，學(xué)校是按規(guī)定收費(fèi)【答案】b2.受教育者的權(quán)利【法條浮現(xiàn)】第三十七條 受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。學(xué)校和有關(guān)行政部分應(yīng)當(dāng)依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，保障少女子在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)和授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面享有同男子平等的權(quán)利。第四十三條 受教育者享有以下權(quán)利：(一)加入教育教學(xué)方案部署的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;(二)依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(三)在學(xué)業(yè)成就和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完陳規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書，學(xué)位證書;(四)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部分提出申訴，對(duì)

4、學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利?！驹囶}再現(xiàn)】【 上】某初中教師李某上課前發(fā)覺(jué)局部學(xué)生未完成家庭作業(yè)，要求這局部學(xué)生完成后再進(jìn)教師聽(tīng)課。李某的做法( )。a.合法，教師有治理學(xué)生的權(quán)利 b.合法，教師有教育學(xué)生的職責(zé)c.分歧法，侵犯了學(xué)生受教育權(quán) d.分歧法，侵犯了學(xué)生的人身權(quán)【答案】c【 下】某校在期末考試后，將學(xué)生的考試成就排名張榜公布，該校做法( )。a.表達(dá)了學(xué)校的治理權(quán) b.表達(dá)了學(xué)校的教育權(quán)c.表達(dá)了學(xué)生的受教育權(quán) d.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)【答案】d【 下】教師李某讓班里淘氣的學(xué)生繳納違紀(jì)金，以加強(qiáng)班級(jí)治理，該教師的做法( )。a.合法，有助于維護(hù)班級(jí)秩序 b.合法，對(duì)其他人有警示作用c.分歧法，教師沒(méi)有罰款的權(quán)利 d.分歧法，學(xué)校才有罰款的權(quán)利【答案】c【 上】某校規(guī)定：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶 進(jìn)入教室，一旦發(fā)覺(jué)，將立馬沒(méi)收并予以統(tǒng)一銷毀，該規(guī)定侵犯的學(xué)生權(quán)利是( )。a.人身權(quán) b.財(cái)產(chǎn)權(quán)c.隱私權(quán) d.名譽(yù)權(quán)【答案】b【 下】小學(xué)教師王某勸退了兩個(gè)成就比擬落后的學(xué)生，教師王某的做