八年級物理上冊第二章測試題及答案

1、八年級物理上冊第二章測試題及答案時間： 60 分鐘滿分： 100 分一、選擇題（13× 3 分）1關(guān)于聲音的產(chǎn)生的說法中正確的是（）只有聲帶不停地振動才能發(fā)聲只要人耳聽不到，即使物體在振動也不會發(fā)聲一切正在發(fā)聲的物體都在振動以上說法都不對2我國正在進(jìn)行登月計劃的研究，按照計劃，我國將在2007 年將“嫦娥一號”送上月球，宇航員登上月球后，若有一塊隕石落在他附近，則下列判斷正確的是（）宇航員能夠聽到隕石撞擊月球的聲音隕石撞擊月球時不會使月球的地面產(chǎn)生振動宇航員雖然不能聽到隕石撞擊月球的聲音，但他可以感受到這個聲音的存在隕石撞擊月球的聲音可以在月球的表面向四周傳播3潛水員在不浮出水面的情

2、況下依然可以聽到岸上的談話聲，以下分析不正確的是（）A 空氣可以傳播聲音岸上的人的聲帶在振動C水可以傳播聲音D潛水員的聲帶在振動4為了保護(hù)學(xué)習(xí)的環(huán)境，減少噪聲污染，下列措施不可行的是（）不要在教學(xué)區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩在校園內(nèi)及其附近栽花種草將教室的所有門窗全部封死教學(xué)樓的內(nèi)外墻面盡量做得粗糙些5要改變音叉的音調(diào)，下列方法可行的是（）把敲擊音叉的橡皮錘改為小鐵錘改變敲擊音叉的力度用橡皮錘敲擊固有頻率不同的音叉捏住音叉的下面部分后再敲擊6下列哪項(xiàng)措施不是為了防止噪聲對人的影響（）汽車擋風(fēng)玻璃上裝有一層膜小汽車要求其密封性很好汽車的排氣管上要求裝上消聲器工廠的工人在車間帶上耳罩7弦樂器在使用一段時間后需請

3、調(diào)音師進(jìn)行調(diào)音，調(diào)音師通過調(diào)節(jié)弦的長度將琴音調(diào)準(zhǔn)，在此過程中調(diào)音師改變了琴弦的（）響度音調(diào)音色振幅8在聲音在傳播的過程中，下列說法中正確的是（）聲音的音色會逐漸改變聲音的音調(diào)會逐漸改變聲音的響度會逐漸改變聲音的三要素都不會改變9小聰同學(xué)在使用復(fù)讀機(jī)時，先將自己的聲音錄了下來，再摁了快放鍵，則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較（）音調(diào)變低音調(diào)變高響度變小響度變大10下列關(guān)于振動和聲波的分析正確的是（）有聲波時就一定有振動有振動時就一定有聲波有聲波時就沒有振動有振動時就沒有聲波11在雷雨天，發(fā)生雷電時閃電一閃即逝，而雷聲卻綿綿不絕，對此現(xiàn)象的原因分析正確的是（）由于人耳有雙耳效應(yīng)雷一個接一個打個不

4、停光速比聲速要大得多雷聲的聲波經(jīng)地面、云層多次反射12如圖所示，敲響右邊的音叉后，左邊支架上的乒乓球會彈起來，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（）A 聲音在空氣中沿直線傳播左右兩只音叉的頻率相同，發(fā)生了共鳴現(xiàn)象C聲音在鋼鐵中傳播比空氣中快D 木箱可以傳播聲音13利用“超” 可以對病人的內(nèi)臟進(jìn)行檢測，在提高診斷的準(zhǔn)確性的同時又避免了對病人的傷害，但我們即使站在“超”的旁邊也無法聽到它產(chǎn)生的聲音，這是因?yàn)椋ǎ〢 “超”發(fā)出的聲音的頻率大于人能夠聽到的聲音的頻率“超”發(fā)出的聲音的頻率小于人能夠聽到的聲音的頻率C“超”發(fā)出的聲音響度太大D “超”發(fā)出的聲音響度太小二、填空題（ 21× 1 分）14我

5、國的北方由于氣溫太低， 居民樓的窗戶玻璃全部采用雙層玻璃，這樣做除了可以使房間溫度不致于太低外還可以，使居民能在房內(nèi)安靜地休息。15一切、都能傳播聲音，聲音只能在中傳播，不能傳播聲音。16請你根據(jù)下表給出的一些聲音的頻率完成以下填空：聲音頻率 Hz聲音頻率 Hz人能聽到的聲音20 20000海豚能聽到的聲音150 150000狗能聽到的聲音15 50000人能發(fā)出的聲音64 1300人敏感的聲音10003000鋼琴上的最高音4096人最敏感的頻率2000長笛或哨子5000 8000鋼琴上的最低音27.5狗的叫聲450 1080鼓或大提琴100 200鋼琴的中央261.6能夠聽到次聲的動物：。能

6、夠聽到超聲的動物：，。表中所有樂器發(fā)出的聲音都在人的聽覺范圍內(nèi)，它們中發(fā)出聲音最低的是。17將錄音機(jī)的喇叭卸下來（它與錄音機(jī)之間的連線沒有損壞）后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒， 放響錄音機(jī)后可以看到泡沫塑料會；若把錄音機(jī)的音量開關(guān)開大，這時還會看到，這說明發(fā)聲體的越大，響度越大。18防止噪聲的思路與防控傳染病是相似的，都是從產(chǎn)生、傳播、接收著手，那么控制噪聲應(yīng) 從、三個方面考慮，其中最重要的是。19太陽和地球都在不斷地擴(kuò)展和收縮，這時會產(chǎn)生“呼吸”的聲音，若用儀器在地球上進(jìn)行探測， 則儀器 “聽到” 地球的聲音， “聽到” 太陽的聲音。（填“能”或“不能” ）20聲音在遇到障礙物時會被反射回來

7、形成，若聲音被多次反射，則在原聲消失后聲音還會持續(xù)一段時間，這種現(xiàn)象叫，教室內(nèi)的回聲比空曠的原野要（填“大”或“小” ），歌劇院的設(shè)計考慮混響問題（填“需要”或“不要”）。三、簡答題（2× 5 分）21當(dāng)聲源朝著我們運(yùn)動時，我們聽到的聲音的音調(diào)會變高，當(dāng)聲源遠(yuǎn)離我們運(yùn)動時，我們聽到的聲音的音調(diào)會變低。那么你能根據(jù)火車的汽笛聲來判斷火車是進(jìn)站還是出站嗎？22著名音樂家貝多芬失聰后卻寫出了命運(yùn)交響曲 ，譜寫了音樂界的神話，他在演奏時用牙咬住一根小木棒的一端， 另一端頂在鋼琴的共鳴箱上， 以此來鑒別琴聲， 你能分析其中的道理嗎？四、探究創(chuàng)新題（4×4 分）23當(dāng)你叩擊自己的上下牙

8、齒， 或者咀嚼一只胡蘿卜時， 你能清楚地聽到自己牙齒的扣擊聲或咀嚼聲 .若你用手把耳朵塞起來，這聲音反會變得更響，這是為什么呢？24如圖，向暖水瓶中灌開水時,有經(jīng)驗(yàn)的人通過聲音就知道水是否快滿了.，請你想一想這是為什么 ?25在探究影響聲音的音調(diào)的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)選擇了以下兩組物體進(jìn)行探究：錯誤！未找到引用源。粗細(xì)不同的兩根橡皮筋；錯誤！未找到引用源。一把鋼尺。則橡皮筋粗的一根的音調(diào)比細(xì)的那根要若用不同的力撥動同一根橡皮筋的；鋼尺短時比長時的音調(diào)要不同。這里要撥動同一根橡皮筋用到的研究方；法是。26在一次郊游中，同學(xué)們舉行郊外舞會，由于沒有樂器，小明利用同學(xué)們的汽水瓶設(shè)計出汽水瓶打擊樂器，敲出了優(yōu)

9、美動聽的曲子.請問：（ 1）小明除了用汽水瓶之外，還要用到哪些器材？（ 2）他的低音瓶和高音瓶在設(shè)計上有什么不同？為什么？五、計算題（2× 7 分）27科研人員為測出馬里亞納海溝的深度，在海面上向海底發(fā)出超聲波，回的聲信號，請你計算出此處海溝的深度（超聲波在海水中的傳播速度為14.26 秒后收到返1531m/s）。28科研人員為測出海水中的聲速，在海面上向另外一艘船發(fā)出超聲波，另一艘船在4s后收到聲音信號，兩船相距6120m，請你計算聲音在海水中的傳播速度。第一章（ A）一、選擇題1 2 3 D 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A二、填空題14阻斷噪聲的傳播途徑。15固

10、體、液體、氣體，介質(zhì)，真空。16狗，狗、海豚，鋼琴。17振動；振動加劇，振幅。18消聲、隔聲、吸聲，消聲。19 能、不能20回聲，混響，大，需要。三、簡答題21若聽到的汽笛聲音調(diào)變高，則火車正在進(jìn)站，若聽到的汽笛聲音調(diào)變低，則火車正在進(jìn)出站。22利用了固體傳播聲音。四、探究創(chuàng)新題23聲音在固體中傳播比在氣體中傳播要快。24水灌得越滿，則上方空氣柱的長度越短，故音調(diào)將會越高，據(jù)此可以判斷瓶內(nèi)水的多少。25低；高；響度?？刂谱兞糠?。26略五、計算題27 10916.03m281530m/s。單項(xiàng)選擇題：（每小題 2 分，共 40 分） 1、以下不能體現(xiàn)父母對子女真愛的是（ ） A 、母親告訴兒子不

11、要在外面貪玩， 要按時回家做作業(yè)。 B 、孩子成績下降了，父母幫他分析原因。C、家庭雖然經(jīng)濟(jì)不寬裕，但是父母對孩子買手機(jī)、 MP5 等過分要求是有求必應(yīng)。D 、孩子欺負(fù)別的同學(xué)，爸爸狠狠地批評了他一頓。2、“民族之間的較量，就是母親與母親之間的較量”， “好母親低得上一百個教師”，“成功的人生其實(shí)是從母親那里開始的 ”。這一切都說明（ ） 母親的愛對我們的一生有著極其重要的影響只要有了母親就會成功 父愛與母愛相比，父愛的影響非常小，對我們起不了什么作用父母是我們的第一任老師，家是我們的第一所學(xué)校A、B、 C、 D、 3、下列哪些行為與愛父母的要求相違背（ ）考試成績不理想， 以個人隱私為借口， 不讓家長知道把臟衣