六一晚會(huì)的串詞范文_第1頁(yè)
六一晚會(huì)的串詞范文_第2頁(yè)
六一晚會(huì)的串詞范文_第3頁(yè)
六一晚會(huì)的串詞范文_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、六一晚會(huì)的串詞范文晚會(huì)串詞是非常考驗(yàn)主持人的部分,下面就是為您收集的六一晚會(huì)的串詞的相關(guān)文章, 希望可以幫到您, 如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!女:聽(tīng),歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌,男:看,歡慶的節(jié)拍已和笑語(yǔ)一起飛揚(yáng)-女:首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈歡慶鼓娃。男:歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃,相信接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦木蘭詩(shī)。女:送走英姿颯爽的花木蘭,一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著手,唱著歌,一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈拍拍手

2、我們都是好朋友。男:這群好朋友是多么的快樂(lè)啊??鞓?lè)是歌,快樂(lè)是舞,快樂(lè)的歌兒唱不完,快樂(lè)是我們的理想和追求。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱我是快樂(lè)的小金蟬,表演者:五( 2)班黃婧同學(xué)。女:真是人靚歌也甜,謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 () 我們是祖國(guó)的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,我們愛(ài)勞動(dòng),我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們充滿(mǎn)朝氣和活力。請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈天天向上。男:真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái),由于人類(lèi)不夠珍惜,人為地破壞環(huán)境,使我們可愛(ài)的家園面目全非,保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等大事??戳讼旅娴谋硌?,你一定深有同感:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇一個(gè)小村莊的故事。女:耐

3、人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。 請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈歡樂(lè)童年。男:我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞,人才濟(jì)濟(jì)。六( 2)班的陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生, 她從小練習(xí)電子琴, 多次參加各級(jí)各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的 f 小調(diào)練習(xí)曲。女:行云流水般的琴聲令我們陶醉,此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符,飄進(jìn)每個(gè)人的心田,只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,值得去灌溉,眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們是祖國(guó)的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品今夜星光燦爛。男:感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調(diào)

4、雨順,國(guó)泰民安,今年又是一個(gè)豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收匯集在一起,傾述心中的喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈又是一個(gè)豐收年。女:分享著豐收的喜悅,我們感動(dòng)無(wú)比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛(ài),我們是幸福的,吃著美味可口的食物,我們是幸福的如果你感動(dòng)幸福,就一起來(lái)歌唱吧!有請(qǐng)王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲幸福的孩子愛(ài)唱歌。男:六十三年光輝歷程,女:六十三載風(fēng)雨滄桑,男:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。女:不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國(guó)母親對(duì)我們的撫養(yǎng)。合:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量。男:請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)師生為祖國(guó)獻(xiàn)上的祝

5、福-我們愛(ài)你啊,祖國(guó)。女:聲聲祝福,愛(ài)國(guó)之情在心中激蕩,祖國(guó)母親,我們愛(ài)你!辛勤教導(dǎo)我們的老師又何嘗不像我們的母親呢?同學(xué)們, 你們知道嗎?咱們的老師不光是課講得好,舞姿也是頂呱呱的呢,不信你們瞧,她們來(lái)了 - 請(qǐng)欣賞舞蹈呼喚綠蔭。男:一曲舞蹈展現(xiàn)出我們老師多才多藝的一面。其實(shí)我們的老師不僅舞跳得好,歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有請(qǐng)陸桂珍老師帶來(lái)歌曲。女:(唱)春天在哪里呀?春天在哪里呀?女:(唱)我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)。男:相信這些熟悉的旋律都給大家的童年帶來(lái)了許多快樂(lè),那就讓我們一起跟隨著音樂(lè)盡情地唱、 歡快地舞吧! 請(qǐng)欣賞一組兒歌聯(lián)唱。馨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、琪、尊敬的各位來(lái)賓!璇:敬愛(ài)的

6、老師們、楷:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家好 !馨:送去五月的芬芳琪:迎來(lái)六月的時(shí)光璇:我們的心像怒放的花朵楷:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!馨、璇:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。琪、楷:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。璇:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,首先讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的各位老師表示由衷的謝意和崇高的敬意。合:老師,你們辛苦了!(鞠躬)馨:在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們用歌聲唱出我們的敬意。琪:讓我們用舞蹈演繹人生的夢(mèng)想。璇:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃??鹤屛覀兣钠鹗謥?lái),盡情的歡唱、舞蹈吧,讓我們用歡呼來(lái)宣布廣德公中心小學(xué)慶祝六一兒童文

7、藝演出(合)正式開(kāi)始!1 、馨:你們看,一群可愛(ài)的小朋友已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迫不及待想上臺(tái)展現(xiàn)他們健康向上的活力與朝氣。璇:那我們現(xiàn)在就歡迎 2 年 1 班的小弟弟、小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)歌伴舞健康歌。2 、馨問(wèn)楷:張澤楷,你見(jiàn)過(guò)草原嗎?楷:見(jiàn)過(guò)呀,那美麗的大草原真像歌中所唱的一樣“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄、白云下面馬兒跑”。馨:對(duì)呀,而且聽(tīng)說(shuō)草原上的孩子更是個(gè)個(gè)豪爽熱情,在遼闊的草原上盡情揮灑著童年無(wú)限的激情與快樂(lè),今天一群草原上的小騎手已經(jīng)揮舞著他們的小馬鞭來(lái)到這里,現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞6年2班李雪、楊曉雪等人帶來(lái)的蒙古族舞蹈草原上的小騎手。3 、璇:太精彩了,簡(jiǎn)直讓我已經(jīng)分不清現(xiàn)在站在哪里,好像做夢(mèng)一樣,看見(jiàn)了

8、那些奔馳的駿馬,還有嬉戲的牛羊。請(qǐng)欣賞六年二班王佳穎帶來(lái)的夢(mèng)見(jiàn)草原。4 、璇問(wèn)琪:王佳琪,你去過(guò)草原嗎?琪:當(dāng)然去過(guò),我常去!璇:你就吹牛吧,今天我們這里可是來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家,讓我們一起歡迎六年二班姜健,王天琪兩位吹牛大王。5 、楷:感謝兩位的精彩表演,果然名不虛傳啊。生機(jī)勃勃的季節(jié),我們的田野風(fēng)光正好, 下面請(qǐng)三年一班的同學(xué)們帶我們?nèi)タ匆豢瓷倮群优夏且黄覀兊奶镆啊? 、馨:走過(guò)那片希望的田野,來(lái)到我們校園熟悉的小路上,俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春?jiǎn)幔?一日之計(jì)在于晨,校園中美好的一天也在早晨開(kāi)始了,下面請(qǐng)欣賞六年一班選送的二重唱校園的早晨,表演者:張志宇、張夢(mèng)宇7 、三句半 7、琪:遇到困難,我

9、們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō): 不怕不怕。而一年一班一群勇敢的的孩子們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。 請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕!表演者:8 、璇:你說(shuō),童年是什么?楷:童年就像一首詩(shī), 記錄著我的天真活潑; 童年還像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活;璇:不錯(cuò),童年是最美好的,要我說(shuō),童年也像一首歌,優(yōu)美的旋律中時(shí)我們童年的美好、 幸福生活。請(qǐng)欣賞三年二班劉馨澤給大家?guī)?lái)的吉他彈唱童年9 、馨:老師們常說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,可現(xiàn)在的我們總是無(wú)法理解這其中的深意, 請(qǐng)欣賞六年二班龐佳欣、 廉小勇表演的相聲珍惜時(shí)間。10 、琪:同樣的歌聲,不同的表演形式,同樣的舞臺(tái),看他們?nèi)绾?/p>

10、帶來(lái)不同的感受, 讓我們換種口味, 來(lái)欣賞四年二班選送的歌曲串燒。爸爸去哪江南 style 倍爽。 11、楷:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。中國(guó)的方塊字,博大精神 ; 中國(guó)的詩(shī)詞歌賦 , 抑揚(yáng)頓挫;中國(guó)的書(shū)法,灑脫放達(dá),縱橫馳騁。中國(guó)人,同祖同宗血脈相通安國(guó)興邦眾志成城, 我是中國(guó)人,我驕傲,我驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦我驕傲我是中國(guó)人12 、琪:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞4、14、2 班李晶晶、宋抒璇等表演的舞蹈陽(yáng)光女孩。13 、楷:王佳琪 , 你喜歡大還是???琪:當(dāng)然是大,大聽(tīng)著多有派頭??!楷

11、:我覺(jué)得可不是這樣:大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。 下面有請(qǐng)六年二班的劉博翰、李東浩為大家表演精彩的相聲大與小。14 、馨:感謝他們非常精彩的相聲表演。赤橙黃綠青藍(lán)紫是七彩虹,我們的校園生活同樣充滿(mǎn)著七彩陽(yáng)光, 下面請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的七色光,表演者:崔佳軒陳鴻福15 、璇:我們?cè)诎邤痰男@生活中慢慢長(zhǎng)大,我們珍惜這多彩的校園,同時(shí)也渴望飛出這校園,去看看外面的天地多么精彩!下面請(qǐng)欣賞媽媽?zhuān)乙杂?6 、馨:電話(huà)是最快捷的通訊工具,使人們的交流更加方面快捷了,可是打電話(huà), 特別是公用電話(huà)的時(shí)候特別需要注意的是什么呢?請(qǐng)欣賞五年二班表演的節(jié)目打電話(huà),表演者:劉浩宇、張明冉。17 、琪:媽媽是船,爸爸是帆,在父母愛(ài)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論