團(tuán)結(jié)就是力量教案團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)教案文檔

1、團(tuán)結(jié)就是力量教案團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)教案文檔隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)分工越來越細(xì)，團(tuán)結(jié)合作也顯得更加重要。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，科學(xué)上每一項(xiàng)重大的突破，都是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這里給大家分享一些關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量班會(huì)，希望對大家有所幫助。團(tuán)結(jié)就是力量班會(huì)1活動(dòng)目的】認(rèn)識合作的重要性，學(xué)習(xí)與人合作的能力，是幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)合作”的要基礎(chǔ)，通過本節(jié)課的活動(dòng)，同學(xué)們可以得到如下收獲：1、在活動(dòng)中使學(xué)生認(rèn)識團(tuán)結(jié)合作的意義。2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人合作的方法，學(xué)會(huì)與人合作。3、通過交流、溝通、自主實(shí)踐使學(xué)生感受與人合作的快樂?！净顒?dòng)過程】一、熱身：手指拍手掌1、今天上課啊，讓我們先來活動(dòng)活動(dòng)手指，首先，請每個(gè)同學(xué)伸出一

2、個(gè)手指，拍向另一只手。然后是兩個(gè)手指，三個(gè)手指，四個(gè)手指，五個(gè)手指，逐個(gè)體驗(yàn)。討論游戲感受2、剛才大家都玩了這個(gè)游戲，有什么發(fā)現(xiàn)？、真厲害,一下子就發(fā)現(xiàn)了.你能體會(huì)到什么呢？、課件出示：團(tuán)結(jié)合作力量大引出話題：、是的，同學(xué)們，手指團(tuán)結(jié)合作，能產(chǎn)生響亮的聲音，我們團(tuán)結(jié)合作，能取得事情的成功，我們都需要和別人團(tuán)結(jié)合作。今天，高老師就和大家來聊聊團(tuán)結(jié)合作這個(gè)有意義的話題，好嗎？二、活動(dòng)聚焦：游戲一：圖形巧涂色、那么怎樣團(tuán)結(jié)合作呢？咱們先來做一個(gè)游戲。、課件出示：圖形巧涂色、游戲規(guī)則：以四人小組為單位參加游戲，各組準(zhǔn)備好一盒彩色筆和一張圖形紙，紙上有個(gè)圖形。老師等下會(huì)快速報(bào)一遍各圖形的顏色，請大家用最

3、快的速度把顏色涂好。涂好后請把你們小組的作品貼到黑板上。趕緊討論一下，如何參加游戲？、老師開始報(bào)顏色、涂好顏色的'圖形紙請張貼到黑板上，、我們一起來評一評，看哪個(gè)小隊(duì)合作得最好，獲得了成功？讓老師來采訪一下成功的小隊(duì)，能介紹一下你們成功的經(jīng)驗(yàn)嗎？哦，你們玩游戲有明確的分工，真是巧妙的方法真懂得合理分工，巧！對，大家一起涂色，團(tuán)結(jié)起來力量大要是下次你再玩這樣的游戲,你們會(huì)怎么做?忙著記前面的，就忘記后面的了，相信你們下次不會(huì)了游戲二：詞語巧接龍1、游戲規(guī)則：讓我們帶上“合理分工”，來進(jìn)行第二個(gè)游戲。全班分成四個(gè)大團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)大組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。第一團(tuán)隊(duì)，第二團(tuán)隊(duì)第三團(tuán)隊(duì)第四團(tuán)隊(duì)、課

4、件出示游戲規(guī)則：每個(gè)團(tuán)隊(duì)一張大紙和一支筆，按順序傳下去進(jìn)行詞語接龍。在規(guī)定的5分鐘時(shí)間里，詞語接的最多的團(tuán)隊(duì)就獲勝。所接詞語不能重復(fù)，如果詞語有錯(cuò)誤，那后面的不能算作本隊(duì)的成績。溫馨提示：請你把字寫得大一點(diǎn)，可以讓后面的同伴看得清楚。在游戲時(shí)可以對前面錯(cuò)誤的詞語進(jìn)行修改。、學(xué)生們進(jìn)入比賽，五分鐘、時(shí)間到了，請各隊(duì)把詞語接龍的大紙貼在黑板上。、同學(xué)們，看看這滿滿一大張的詞語，我們的“詞語接龍”游戲個(gè)個(gè)取得了成功，為什么能有這么長的尾巴，這么大的成果呢？、我們現(xiàn)在來看看哪一個(gè)團(tuán)隊(duì)接得最多，讓我們一起來數(shù)一數(shù)，每個(gè)團(tuán)結(jié)各接了幾個(gè)詞。為什么有的團(tuán)隊(duì)能接得這么長，有的團(tuán)隊(duì)在中途卻出問題了呢？我們在游戲的

5、時(shí)候要互相配合，、那么在這個(gè)比賽中，你有什么體會(huì)呢？老師把這個(gè)團(tuán)結(jié)合作的標(biāo)語貼在你們的團(tuán)隊(duì)里，祝賀你們，是個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)，合作的隊(duì)。三、生活大盤點(diǎn)。1、團(tuán)結(jié)合作，不光在游戲的時(shí)候要做到，更重要的是落實(shí)在平常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。世界上的很多事情都是需要我們團(tuán)結(jié)合作才能完成的，那么在我們周圍有沒有團(tuán)結(jié)合作獲得成功或失敗的事呢？成功方面：學(xué)生舉例如出黑板報(bào)、做值日、搞中隊(duì)活動(dòng)父母團(tuán)結(jié)合作的事：搬家俱、燒菜等。老師也想舉一個(gè)例子：要上一節(jié)成功的課，要有很多老師的分工合作的成果，有的幫忙找資料，有的做課件，有的幫我去安排學(xué)生，團(tuán)結(jié)合作的力量真大。團(tuán)結(jié)就是力量班會(huì)2活動(dòng)目的：使同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)同

6、學(xué)們的集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)時(shí)間：201_年3月10日?；顒?dòng)地點(diǎn)：初201_級8班教室班主任：策劃人：等主持人：一、觀看視頻播放影片201_片段（前半段驚險(xiǎn)場面）二、開場語主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家上午好！歡迎來到初二（8）班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場。剛才觀看了影片201_的精彩片段，相信在座的每個(gè)人無不被那些災(zāi)難畫面所震驚：其中的天翻地覆的災(zāi)難場景震撼人心，當(dāng)那一排排的高樓轟然倒塌，當(dāng)一座座山峰瞬時(shí)被海水吞沒，真的禁不住尖叫！這是視覺的震撼，但更讓更讓人回味無窮的是電影表達(dá)出的思想內(nèi)涵。其中人們在災(zāi)難面前的團(tuán)結(jié)一致的情景，父親在災(zāi)難中不顧一切的去救自己的孩子的情景，不顧自己的性命去救一個(gè)陌生人甚至是

7、一個(gè)情敵的情景，真讓人感動(dòng)，也讓人感到人間的溫暖。在災(zāi)難面前，人類是那樣的不可一擊，但當(dāng)億萬雙手緊握在一起的時(shí)候，人類不再弱小，災(zāi)難不再可怕。災(zāi)難無情，不是我們能改變的，我們唯一能做的就是團(tuán)結(jié)，互幫互助，盡我們最大的努力去營救我們的生命，我們唯一能依靠的，就是團(tuán)結(jié)。首先請欣賞獨(dú)唱心愿表演者：三、“團(tuán)結(jié)”的由來主持人：“團(tuán)結(jié)”一詞很常見，它在某些語境中屬于政治用語，但同學(xué)們，你們知道嗎，它最初卻近代女性的手工編織用語?！皥F(tuán)”原指線團(tuán)，“結(jié)”原指繞結(jié)。上海有個(gè)家了一個(gè)清代的木制繞線板，成_形犀牛角狀，一端刻有“團(tuán)”，一端刻有“結(jié)”，說明這木制繞線板是用于團(tuán)結(jié)編織線的。婦女把編織用的線成團(tuán)地繞結(jié)起來

8、，就變得很緊密，難以拆開。因此“團(tuán)結(jié)”就有了和睦、不可離間的寓意?！拔逅摹焙螅灾饾u掙脫了家務(wù)的束縛，同男性團(tuán)結(jié)一致，為人道而斗爭，于是就把“團(tuán)結(jié)”一詞帶入了白話文，用以比喻為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合。團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，像由一根根的線編織而成的網(wǎng)，使我們緊緊地聯(lián)系在了一起請欣賞詩朗誦團(tuán)結(jié)之歌。表演者：四、智者的故事主持人：曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也！將它投入大海之中?！闭缋卒h同志所說的：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把

9、自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！蔽覀兂醵税嗖徽沁@一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！五、團(tuán)結(jié)就是力量接下來，請大家欣賞同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品團(tuán)結(jié)就是力量。表演者：六、奮進(jìn)的旋律響起來主持人：我們正值青春，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣

10、的翅膀，翱翔蒼空，向新時(shí)代前進(jìn)！有請陳露同學(xué)為我們帶來歌曲青春的力量！（后半段同學(xué)們一同跟著唱起來）七、尾聲播放影片201_片段（后半段人們獲救）播放背景音樂：明天會(huì)更好主持人：災(zāi)難固然可怕，但如果它的到來能使我們心靈受到洗禮，能減少我們的利益驅(qū)使，能使我們能更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，能使我們認(rèn)真反思我們曾經(jīng)犯過的錯(cuò)，我想受一場災(zāi)難的洗禮是值得的，災(zāi)難過后人類重獲新生，在新的樂土上繁衍生息，人與人之間和諧了，家庭和睦了，國家和平了，自然更加美麗了。真正的世界未日也就只有在小說電影中才能出現(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)真正的到來。當(dāng)浪涌退去，打開方舟甲板，逃過劫難的人們重新呼吸到了新鮮空氣，沐浴陽光，迎接一個(gè)嶄新的世界，這里

11、不再有名利，不在有爭奪，明天將如何我們無法預(yù)知，恐怕也真的只有天知道，我們能做的就是把握現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒，好好珍惜生活吧，善待自已，善待他人，善待我們的家園！讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn)，讓我們期待明天會(huì)更好！初201_級8班主題班會(huì)團(tuán)結(jié)的力量在這優(yōu)美的音樂聲中結(jié)束了。謝謝大家！團(tuán)結(jié)就是力量班會(huì)3一、班會(huì)目的：因?yàn)閷W(xué)生來自不同的學(xué)校，尚未形成集體觀念，還沒有以主人公的姿態(tài)對待班集體，同學(xué)之間還沒有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重點(diǎn)放在集體主義教育方面。二、班會(huì)目標(biāo)：本次主題班會(huì)將開展一系列活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們在活動(dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，能

12、夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。2、布置好班級的桌椅的擺放。四、活動(dòng)過程：（一）、宣布班會(huì)開始：1、師：要想烤火，必須添柴；只有添柴，才能取暖。一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。個(gè)人與集體有著密不可分的關(guān)系：良好的班集體能使自己受到熏陶，健康成長；個(gè)人的榮耀也能使集體增添光彩。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。下面就請、兩名同學(xué)來主持這節(jié)班會(huì)課。2、主持人：男：我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的

13、大門；女：人生的新起點(diǎn)就在我們的腳下；男：我們急切盼望了解中學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；女：盼望在同學(xué)中建立新的友誼；男：盼望在新的集體中展示自己的風(fēng)采；女：流沙不能聚集成塔；男：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈；合：這種力量就叫做凝聚力。女：現(xiàn)在我宣布：初二（2）班主題班會(huì)開始；男：請讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。女：相信通過我們集體的力量召開的主題班會(huì)會(huì)給各位老師以深刻的印象。（二）、活動(dòng)一：“乒行其道”游戲活動(dòng)目的：體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”?；顒?dòng)過程：大概5人左右，站成一排，每人準(zhǔn)備一張紙，卷成弧形，主持人把乒乓球放在第一個(gè)同學(xué)的紙上，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，如此類推，第一個(gè)同學(xué)傳完之

14、后立刻跑到隊(duì)伍后面，以防球掉下來，然后第二個(gè)同學(xué)也立刻補(bǔ)上，一直把球傳到目的地，一旦球掉在地上的話就必須重新出發(fā)，保證球不落地。（需要計(jì)時(shí)員兩名）活動(dòng)小結(jié)：讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。（二）、小小故事會(huì)活動(dòng)目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會(huì)到在集體中才能體現(xiàn)出人的價(jià)值，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性?；顒?dòng)過程：故事一：有一滴小水珠，從來沒有離開過大海母親的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載情景吸引住

15、了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了”可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。提出問題：（請同學(xué)們各抒己見）1、為什么小水珠離開大海母親的懷抱后，會(huì)馬上消失？2、如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦？分析p ：小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身，我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他_的關(guān)系一樣呢？故事二：故事老鼠偷油【提問】你從這樣故事中感受到什么？（一個(gè)人的力量是有限的，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班集體同樣如此）（五）、總結(jié)：1、主持人：男：有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。女：大家想要得到溫暖，就必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。男：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會(huì)從天上掉