
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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考溫馨提醒:秋季周末班是學(xué)習(xí)的大好時機(jī),可以在這學(xué)期里,學(xué)習(xí)新知識,總結(jié)舊知識,查漏補(bǔ)缺,鞏固提高。在這個收獲的季節(jié),祝你學(xué)習(xí)輕松愉快.代數(shù)式(復(fù)習(xí)課)一、考點、熱點回顧代數(shù)式用運算符導(dǎo) ( 指加、減、乘、除、 乘方、開方 ) 把數(shù)或表示數(shù)的 字母連接 而成的式子叫做代數(shù)式。數(shù)的一切運算規(guī)律也適用于代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式帶有“ <( ) ”“ >( ) ”“ =”“”等符號的不是代數(shù)式1 代數(shù)式的值的意義:用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式里的運算符號計算出的結(jié)果就是代數(shù)式的值。2 求代數(shù)式的值的一般步驟:(1)代入。將指定的字母數(shù)值
2、代替代數(shù)式里的字母,代入數(shù)值時,必須將相應(yīng)的字母換成數(shù)值,其他的運算符號,原來的數(shù)字都不能改變,對原來省略的乘號應(yīng)還原。(2)計算。按照代數(shù)式指明的運算計算出結(jié)果,運算時應(yīng)分清運算種類及運算的順序,按照先乘除,后加減,有括號的先算括號的順序進(jìn)行。3. 求代數(shù)式值的一般方法 :(1) 直接帶入求值 ,(2) 整體帶入求值4. 對于比較復(fù)雜的代數(shù)式,往往需要先化簡再求值 .二、典型例題代數(shù)式求值例 1 當(dāng) x 2, y1 時,求代數(shù)式1 x2xy y 2 1 的值。22例 2 已知 x 是最大的負(fù)整數(shù), y 是絕對值最小的有理數(shù),求代數(shù)式32232x5x y 3xy15y的值。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集
3、于網(wǎng)絡(luò),僅供參考例 3 已知 2ab5 ,求代數(shù)式 2 2ab3 ab 的值。abab2ab合并同類項例 1、合并同類項( 1) (3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)( 2) 2a-3b-5a-(3a-5b)( 3) (6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2)解:( 1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)=3x-5y-6x-7y+9x-2y(正確去掉括號)=(3-6+9)x+(-5-7-2)y(合并同類項)=6x-14y( 2) 2a-3b-5a-(3a-5b)(應(yīng)按小括號,中括號,大括號的順序逐層去括號)=2a-3b-5a-3a+5b (先去小括號) =2a-8a+8
4、b (及時合并同類項) =2a+8a-8b (去中括號)=10a-8b( 3) (6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2) (注意第二個括號前有因數(shù) 6)=6m2n-5mn2-2m2n+3mn2(去括號與分配律同時進(jìn)行) =(6-2)m2n+(-5+3)mn2 (合并同類項)=4m2n-2mn2例 2已知: A=3x2-4xy+2y2, B=x2+2xy-5y2求:( 1)A+B (2)A-B (3)若 2A-B+C=0,求 C。解: (1 ) A+B=(3x2-4xy+2y2)+(x2+2xy-5y2) =3x2-4xy+2y2+x2+2xy-5y2 (去括號) =(3+1)x2+(-4+
5、2)xy+(2-5)y2 (合并同類項) =4x2-2xy-3y2 (按 x 的降冪排列)( 2) A-B=(3x2-4xy+2y2)-(x2+2xy-5y2) =3x2-4xy+2y2-x2-2xy+5y2 (去括號)=(3-1)x2+(-4-2)xy+(2+5)y2 (合并同類項) =2x2-6xy+7y2 (按 x 的降冪排列)( 3) 2A-B+C=0 C=-2A+B=-2(3x2-4xy+2y2)+(x2+2xy-5y2) =-6x2+8xy-4y2+x2+2xy-5y2 (去括號,注意使用分配律)=(-6+1)x2+(8+2)xy+(-4-5)y2(合并同類項)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集
6、于網(wǎng)絡(luò),僅供參考=-5x2+10xy-9y2(按 x 的降冪排列)例 3計算:( 1) m2+(-mn)-n2+(-m2)-(-0.5n2)( 2) 2(4an+2-an)-3an+(an+1-2an+1)-(8an+2+3an)( 3)化簡: (x-y)2-(x-y)2-(x-y)2-(x-y)2解:( 1)m2+(-mn)-n2+(-m2)-(-0.5n2)=m2-mn-n2-m2+n2 (去括號)=(-)m2-mn+(-+)n2(合并同類項)=-m2-mn-n2 (按 m的降冪排列)( 2) 2(4an+2-an)-3an+(an+1-2an+1)-(8an+2+3an) =8an+2-
7、2an-3an-an+1-8an+2-3an (去括號) =0+(-2-3-3)an-an+1 (合并同類項)=-an+1-8an( 3) (x-y)2-(x-y)2-(x-y)2-(x-y)2 把(x-y)2看作一個整體 =(x-y)2-(x-y)2-(x-y)2+(x-y)2(去掉中括號)=(1-+)(x-y)2(“合并同類項”)=(x-y)2例 4 求 3x2-2x-5x-3(x-2x2)-3(x2-2x)-(x-1)的值,其中 x=2。分析:由于已知所給的式子比較復(fù)雜,一般情況都應(yīng)先化簡整式,然后再代入所給數(shù)值 x=-2 ,去括號時要注意符號,并且及時合并同類項,使運算簡便。解:原式
8、=3x2-2x-5x-3x+6x2-3x2+6x-x+1(去小括號)=3x2-2x-53x2+4x-x+1(及時合并同類項)=3x2-2x-15x2-20x-x+1(去中括號)=3x2-2-15x2-20x+1(化簡大括號里的式子)=3x2+30x2+40x-2 (去掉大括號)=33x2+40x-2當(dāng) x=-2 時,原式 =33×(- 2)2+40×(-2)-2=132-80-2=50解: 16x3m-1y5 和 -x5y2n+1 是同類項例 5已知 x+y=6, xy=-4 ,求 : (5x-4y-3xy)-(8x-y+2xy)的值。解: (5x-4y-3xy)-(8x-
9、y+2xy)=5x-4y-3xy-8x+y-2xy學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考=-3x-3y-5xy=-3(x+y)-5xy x+y=6,xy=-4原式 =- 3×6- 5×(-4)=-18+20=2說明:本題化簡后, 發(fā)現(xiàn)結(jié)果可以寫成 -3(x+y)-5xy 的形式,因而可以把 x+y,xy 的值代入原式即可求得最后結(jié)果,而沒有必要求出 x,y 的值,這種思考問題的思想方法叫做整體代換,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,注意使用。三、課堂練習(xí)1當(dāng) a17 , b13 時,求 a2abb2 的值。2已知 a b 3, b c2;求代數(shù)式 a c2的值。3a 1 3c3. 已知
10、 a , b 互為相反數(shù), c , d 互為倒數(shù), m2m3 ,求代數(shù)式 213 a b 6cd 3m2的值。4、計算:( 1) a-(a-3b+4c)+3(-c+2b)( 2) (3x2-2xy+7)-(-4x2+5xy+6)( 3) 2x2-3x+6+4x2-(2x2-3x+2)四、課后練習(xí)一、計算學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考1若 x 5, y1 , z1 ,求代數(shù)式 x22y23z2 的值。232已知 a 為 3 的倒數(shù), b 為最小的正整數(shù),求代數(shù)式ab 22 ab3的值。3已知 ab3 ,試求代數(shù)式 2ab5 a b 的值。a ba bab二、選擇題1 下列式子中正確的是 (
11、)a+ b ab25x58x7C.4x2y 5xy2x2yD.5 xy- 5yx=0A.3 2 =5 B. 3x2 下列各組中 , 不是同類項的是A、3 和0B、2R2與2 R 2C 、 xy 與 2pxy D、x n 1 yn 1與 3y n 1 xn 13下列各對單項式中 , 不是同類項的是 ()A.0 與1B.3xn 2 ym 與 2y m x n 2 C. 13x2 y 與 25yx2D. 0.4a2b 與 0.3ab234如果 1a 233x32b1是同類項 , 那么 a、b的值分別是()xy 與y3A. a1B. a0C. a2D. a1b2b2b1b15 下列各組中的兩項不屬于同
12、類項的是( )A. 3m2 n3 和 m2n3B.xy 和 5xyC.-1和 1D.a2 和 x3546 下列合并同類項正確的是(A)8a2a6;(B)5x22x37 x5(C) 3a 2 b2ab 2a2 b ;(D)5x2 y3x 2 y8x2 y7 已知代數(shù)式 x2y 的值是 3, 則代數(shù)式 2x4 y 1的值是學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考A.1B.4C. 7D.不能確定8、與 1 x 2 y 不僅所含字母相同,而且相同字母的指數(shù)也相同的是()2A. 1 x2 zB.1 xyC.yx2D. xy 2229、下列各組式子中,兩個單項式是同類項的是()A.2a 與 a 2B.5a 2
13、 b與 a2bC. xy與 x 2 yD. 0.3mn 2 與 0.3x y 210、下列計算正確的是()A.2a+b=2abB.3x 2x22C. 7mn-7nm=0D.a+a=a2三、填空題1寫出2x3 y2 的一個同類項 _.2單項式 1 xa b ya 1 與 5x4 y3 是同類項 , 則 ab 的值為 _?33若 4xa y x2 yb3x2 y , 則 ab_.4合并同類項 :ab3ab2ab2ab_.3 225已知 2x6 y2 和1 x3m yn 是同類項 , 則 9m25mn 17 的值是 _.36某公司員工 , 月工資由 m元增長了 10%后達(dá)到 _元?7在 a 2(2k6)abb29 中,不含 ab 項,則 k=8. 若 2x k yk 2 與 3x2 y n
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