小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期語文期末考試全面滬教版

1、小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期語文期末考試全面滬教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。lin jiá yn x kuí hu zh zi qín láo wéi hù chèn j hung zhng ki dun é tóu 二、 在下面加點(diǎn)字正確的讀音上畫“”。預(yù)料（yù y） 潰敗（kuì yí） 鐵釘（dìng dng）徹底（cè chè） 挑釁（xìn pàn）

2、 旋轉(zhuǎn)（xuán xián）三、 比一比，再組詞。澆（_）稻（_）淘（_）樂（_）鵝（_）驕（_）滔（_）陶（_）爍（_）餓（_）四、 按要求寫句子1你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽呢？（改為陳述句）_2天上的星星不會(huì)說話。（改為反問句）_3科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。（改為“被”字句）_4教室里很安靜。（改為夸張句）_5爸爸教我做小飛機(jī)。爸爸給我講飛機(jī)飛行的原理。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，并選擇其中一個(gè)造句。應(yīng)為所以 不論都 即使也既又 雖然但是（1）我（_）向往田園風(fēng)光，（_）渴望去農(nóng)村看一看。（2）農(nóng)家小院的房前屋后種滿鮮花翠竹，（_）樸素（_

3、）華麗。（3）河邊有一群鴨子在戲水，（_）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（_）從不吃驚。（4）鄉(xiāng)下人家，（_）什么時(shí)候，（_）有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。_六、 按要求完成句子練習(xí)。1.小女孩說：“媽媽，我覺得我好了一些！”（改為轉(zhuǎn)述句）_2.仿照示例，補(bǔ)寫句子。例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。我的妹妹整天穿著花裙子，像_。我的_，像_。3.按要求改寫句子，使句子表達(dá)的語氣更強(qiáng)烈。地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物、棉衣、鞋子、書本。用上排比的修辭方法：_用上設(shè)問的修辭方法：_4.展開想象，把句子補(bǔ)充完整。小鳥飛過樹林，樹林說：“_”小魚游進(jìn)小溪，小溪說：“_”七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）鄉(xiāng)下

4、人家描寫了_、_、_、雞鴨覓食、院落晚餐、月夜睡夢(mèng)等六幅自然質(zhì)樸、親切祥和的農(nóng)家畫面，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_、_的鄉(xiāng)村生活，贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家_的美好品質(zhì)。（2）毛澤東在詩詞中描寫了梅花傲雪的風(fēng)姿：風(fēng)雨送春歸，_。_，猶有花枝俏。（3）古詩中有很多描寫兒童生活的詩詞，如楊萬里在宿新市徐公店中描寫兒童追蝴蝶的兩句是“_”；辛棄疾的清平樂·村居中的“_”兩句將兒童頑皮的樣子寫得生動(dòng)形象。八、 閱讀短文，回答問題。 海嘯一個(gè)有九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子，住在山上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天，天氣悶熱，大地微顫，房屋輕搖，發(fā)生地震了

5、。海水剎那間變成墨色，迅速從岸邊退去。村民們未加注意，都跑到海灘上去了。老爺爺知道，一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨，必須立即向村民報(bào)警。他急忙叫孫子拿來火把，親自點(diǎn)燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能把自家的稻子給燒了呢？”可是，老爺爺沒有時(shí)間解釋，只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發(fā)現(xiàn)山上起火了，都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們，說：“讓它燒吧！全村人都應(yīng)到這兒來，山下危險(xiǎn)?！比藗円苫蟛唤?，不知發(fā)生了什么事情。孫子哭著說：“我爺爺發(fā)瘋了，是他自己點(diǎn)燃了稻子?！崩蠣敔敶藭r(shí)向四周望了望

6、，問：“全村人都來了吧？”他指著大海說：“你們看！”人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢(shì)，鋪天蓋地而來。大地在顫抖，人們不禁驚呼：“海嘯來了！”海水咆哮著，席卷大地，經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷，村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f：“這就是我燒稻田的原因?！比藗兓腥淮笪?，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲昂髞?，人們?yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?jī)，在重建家園時(shí)，還修建了一座廟宇。據(jù)說，這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。拯救(zhnzhng)悶熱(mnmèn)即將(jìjí)2照樣子，寫一寫。熊熊大火(AA

7、BC式)_鋪天蓋地(含反義詞)_3海嘯是什么樣子的？短文有多處對(duì)海嘯的描述，用“_”畫出兩處。4老爺爺為什么要點(diǎn)燃自家即將收獲的稻子？_5讀了這篇短文，你有什么收獲？_九、 習(xí)作樂園。性格古怪的貓、慈愛的母雞、高傲的白鵝在作家的筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生。你最喜歡的動(dòng)物是什么？請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你對(duì)它的喜愛之情，不少于400字。_答案1、臉頰 允許 葵花 主宰 勤勞 維護(hù) 趁機(jī) 慌張 開端 額頭 2、yù kuì dng chè xìn xuán3、澆水 水稻 淘氣 快樂 白鵝 驕傲 滔滔不絕 陶罐 閃爍 饑餓 4、你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。 天

8、上的星星難道會(huì)說話嗎？ 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開了。 教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得見。 爸爸不但教我做小飛機(jī)，而且給我講飛機(jī)飛行的原理。5、應(yīng)為 所以 既 又 即使 也 不論 都 樹木既能綠化環(huán)境，又能制造出新鮮空氣。6、小女孩對(duì)她媽媽說她覺得她好了一些。 一只花蝴蝶 同桌整天上躥下跳的 一只猴子 地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物，沒有棉衣，沒有鞋子，沒有書本。 地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們有食物、棉衣、鞋子、書本嗎？沒有。 在這里安家吧！這里有好多友愛的動(dòng)物。 在這里住下吧！這里的水十分清澈。7、青瓜綠藤 鮮花盛開 雨后春筍 自然和諧 充滿詩意 熱愛生活 飛雪迎春到 已是懸崖百丈冰 兒童

9、急走追黃蝶，飛入菜花無處尋 最喜小兒亡賴，溪邊臥剝蓮蓬8、1zhngmnjí2 示例：彬彬有禮 津津有味 歡天喜地 聲東擊西 3示例：人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢(shì)，鋪天蓋地而來。4他想把村民都引到山上，使他們躲過海嘯的襲擊。5示例：我覺得文中的老爺爺那舍己為人、樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。9、示例：可愛的小鴨子我家里養(yǎng)著一群可愛有趣的小鴨子，我可喜歡它們了！但也有一個(gè)問題困擾著我：它們?yōu)槭裁疵看纬酝觑埗家偃コ砸恍┬∈踊蛘呱匙幽?？有一次，我給小鴨子們送飯，今天吃的是大米、綠豆和西瓜。它們吃完飯以后，成群結(jié)隊(duì)地跑去菜地里，我心想：這是要去菜地里玩嗎？好吧，我給你們?nèi)ヌ睃c(diǎn)水喝。等我忙完回頭一看，小鴨子們都在田里啄沙子，小石子吃呢！我疑惑起來：難道今天的飯不好吃嗎？或者是在捉蟲吃吧！我越想越不對(duì)勁，悄悄走過去一看，還真是在吃小石子和沙子。我趕快把它們趕去喝水，怕這些沙子會(huì)傷害小鴨子的身體。就在這時(shí)，媽媽在樓上叫我：“上來吃飯，吃完飯?jiān)偃ズ托▲喭?！”我依依不舍地走上樓，想：等我吃完了飯一定要把這件事查清楚。我急急忙忙地吃完了飯，迫不及待地