2021秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元習(xí)作：我有一個(gè)想法授課課件新人教版2

1、 習(xí)作：我有一個(gè)想法習(xí)作：我有一個(gè)想法RJ 三年級(jí)上冊(cè) 生活中的現(xiàn)象生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。個(gè)寫一寫。1. 選擇一個(gè)在生活中引起自己關(guān)注的現(xiàn)象或問題寫出自選擇一個(gè)在生活中引起自己關(guān)注的現(xiàn)象或問題寫出自己的想法。己的想法。2. 寫的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚，如果有寫的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚，如果有改進(jìn)的辦法或建議，也可以寫下來。改進(jìn)的辦法或建議，也可以寫下來。3. 寫好后與同學(xué)們交流一下，征求一

2、下同學(xué)們的意見。寫好后與同學(xué)們交流一下，征求一下同學(xué)們的意見。說說本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求。 1.1.審題。審題。 這次習(xí)作要求我們針對(duì)生活中的一種現(xiàn)象說出這次習(xí)作要求我們針對(duì)生活中的一種現(xiàn)象說出自己的看法。生活中有許多需要改進(jìn)的問題，我們自己的看法。生活中有許多需要改進(jìn)的問題，我們要針對(duì)存在的問題發(fā)表自已的看法，提出自己的改要針對(duì)存在的問題發(fā)表自已的看法，提出自己的改進(jìn)建議和解決辦法。進(jìn)建議和解決辦法。2.2.選材和構(gòu)思。選材和構(gòu)思。 選擇一個(gè)生活中引起你關(guān)注的問題或現(xiàn)象，用選擇一個(gè)生活中引起你關(guān)注的問題或現(xiàn)象，用幾段話把自己看到、聽到、想到的寫清楚。從寫什幾段話把自己看到、聽到、想到的

3、寫清楚。從寫什么、怎么寫兩個(gè)角度把現(xiàn)象和想法寫清楚。么、怎么寫兩個(gè)角度把現(xiàn)象和想法寫清楚。寫什么寫什么 社會(huì)生活社會(huì)生活學(xué)校生活學(xué)校生活家庭生活家庭生活“空巢老人空巢老人”現(xiàn)象現(xiàn)象共享單車亂停亂放共享單車亂停亂放食品安全問題食品安全問題攀比現(xiàn)象攀比現(xiàn)象忽視中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育忽視中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育紀(jì)律性差紀(jì)律性差父母工作忙，很少陪伴孩子父母工作忙，很少陪伴孩子對(duì)手機(jī)、電腦的依賴對(duì)手機(jī)、電腦的依賴“啃老啃老”現(xiàn)象現(xiàn)象溺愛孩子溺愛孩子怎怎么么寫寫第一部分：第一部分：開篇點(diǎn)題，指出問題開篇點(diǎn)題，指出問題第二部分：第二部分：用具體事例，詳細(xì)寫出現(xiàn)象或問題用具體事例，詳細(xì)寫出現(xiàn)象或問題第三部分：第三部分：

4、寫清自己的想法寫清自己的想法第四部分：第四部分：如果有改進(jìn)的辦法，也要寫下來如果有改進(jìn)的辦法，也要寫下來應(yīng)該怎樣敘述呢？應(yīng)該怎樣敘述呢？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述自己看到敘述自己看到的現(xiàn)象或問題。的現(xiàn)象或問題。具體描寫問題具體描寫問題時(shí)，應(yīng)該注意時(shí)，應(yīng)該注意什么？什么？ 具體描寫現(xiàn)象或問具體描寫現(xiàn)象或問題出現(xiàn)的場(chǎng)景、環(huán)題出現(xiàn)的場(chǎng)景、環(huán)境，引起讀者的關(guān)。境，引起讀者的關(guān)。 如何突出自己如何突出自己的感受呢？的感受呢？運(yùn)用描寫心理活運(yùn)用描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ)、句子動(dòng)的詞語(yǔ)、句子突出自己的想法、突出自己的想法、感受等。感受等。 將自己的改進(jìn)辦法將自己的改進(jìn)辦法或希望出現(xiàn)的情況或希望出現(xiàn)的情況寫明白。寫

5、明白。1.認(rèn)真篩選，確定主題。認(rèn)真篩選，確定主題。生活中需要改進(jìn)的問題很多，生活中需要改進(jìn)的問題很多，寫作時(shí)要選擇現(xiàn)象最普遍，自己最關(guān)注并且有比較成熟的解寫作時(shí)要選擇現(xiàn)象最普遍，自己最關(guān)注并且有比較成熟的解決辦法的問題來寫。決辦法的問題來寫。2.巧妙布局，條理清晰。巧妙布局，條理清晰。提出自己最關(guān)注的現(xiàn)象，通過提出自己最關(guān)注的現(xiàn)象，通過事例把這種現(xiàn)象的出現(xiàn)場(chǎng)景、表現(xiàn)形式等寫清楚，然后寫自事例把這種現(xiàn)象的出現(xiàn)場(chǎng)景、表現(xiàn)形式等寫清楚，然后寫自己為什么關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象，再寫自己對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的想法或建議。己為什么關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象，再寫自己對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的想法或建議。3.內(nèi)容具體，想法合理。內(nèi)容具體，想法合理。寫自己

6、的想法時(shí)，內(nèi)容要具體，寫自己的想法時(shí)，內(nèi)容要具體，要說出這樣想的理由。改進(jìn)問題的辦法或建議要切實(shí)可行，要說出這樣想的理由。改進(jìn)問題的辦法或建議要切實(shí)可行，合乎常理。合乎常理。如何寫清楚如何寫清楚現(xiàn)象和想法？現(xiàn)象和想法？我們周邊的許多健身器材已經(jīng)不我們周邊的許多健身器材已經(jīng)不“健康健康”了，真令人擔(dān)心。了，真令人擔(dān)心。1 1 周末早晨，我和爸爸一起去鍛煉。周末早晨，我和爸爸一起去鍛煉。廣場(chǎng)上可真廣場(chǎng)上可真熱鬧??！奶奶打太極，爺爺熱鬧??！奶奶打太極，爺爺練劍，叔叔翻雙杠，阿姨跳廣場(chǎng)舞，哥哥姐練劍，叔叔翻雙杠，阿姨跳廣場(chǎng)舞，哥哥姐姐打羽毛球，小朋友們滑旱冰姐打羽毛球，小朋友們滑旱冰 2 2 健身器材

7、不健身器材不“健康健康”佳作在線：寫法品析：開篇第一句話不僅概括開篇第一句話不僅概括指出關(guān)注的現(xiàn)象是指出關(guān)注的現(xiàn)象是“健健身器材不身器材不健康健康”，還表達(dá)出自己的感受還表達(dá)出自己的感受擔(dān)心。擔(dān)心。概括描述熱鬧、和諧的概括描述熱鬧、和諧的鍛煉場(chǎng)景，交代問題出鍛煉場(chǎng)景，交代問題出現(xiàn)的環(huán)境?，F(xiàn)的環(huán)境。廣場(chǎng)邊的健身器材那兒圍著一些人，廣場(chǎng)邊的健身器材那兒圍著一些人，怎么還有怎么還有“哇哇哇哇”的哭聲，撕心裂肺的的哭聲，撕心裂肺的。我不由得擠了進(jìn)去。我不由得擠了進(jìn)去。原來一個(gè)小男孩用力原來一個(gè)小男孩用力蹬踩健身腳踏車，越玩越興奮，誰(shuí)知一個(gè)蹬踩健身腳踏車，越玩越興奮，誰(shuí)知一個(gè)腳蹬子突然掉了，小男孩的腿磕

8、傷了腳蹬子突然掉了，小男孩的腿磕傷了，他，他正在等待正在等待“120”。健身器材怎么會(huì)傷人呢？它們不健身器材怎么會(huì)傷人呢？它們不“健健康康”嗎？嗎？ 這引起了我的思考。這引起了我的思考。“圍著一些人圍著一些人” ” 和和“ “ 哭聲哭聲”“ ”“ 撕心裂肺撕心裂肺” ” 引起引起 “ “我我”的注意，的注意，非常自然。非常自然。小男孩的受傷與前面的和小男孩的受傷與前面的和諧、熱鬧的場(chǎng)面格格不入，諧、熱鬧的場(chǎng)面格格不入，受傷原因令人深思。受傷原因令人深思。“我我”的兩個(gè)疑問也應(yīng)該的兩個(gè)疑問也應(yīng)該是大家都在考慮的問題，是大家都在考慮的問題，引起了讀者的共鳴。引起了讀者的共鳴。我在廣場(chǎng)上走了一圈，又

9、跑回小區(qū)，發(fā)我在廣場(chǎng)上走了一圈，又跑回小區(qū)，發(fā)現(xiàn)部分健身器材確實(shí)已經(jīng)不現(xiàn)部分健身器材確實(shí)已經(jīng)不“健康健康”了，了，有有的是螺絲松了，無(wú)精打采；有的是零件壞了，的是螺絲松了，無(wú)精打采；有的是零件壞了，像一個(gè)傷員；有的是把手少了一個(gè)，成了殘像一個(gè)傷員；有的是把手少了一個(gè)，成了殘疾；有的是轉(zhuǎn)盤不見了，如同廢品疾；有的是轉(zhuǎn)盤不見了，如同廢品這是怎么回事呢？健身器材不是為大家這是怎么回事呢？健身器材不是為大家健身提供方便的嗎？它們不健身提供方便的嗎？它們不“健康健康”不是直不是直接會(huì)傷害使用者嗎？接會(huì)傷害使用者嗎？ 我拉著爸爸仔細(xì)分析，我拉著爸爸仔細(xì)分析，這其實(shí)是一些人的不文明的行為帶來的惡果。這其實(shí)是

10、一些人的不文明的行為帶來的惡果。借對(duì)受損的健身器材的描借對(duì)受損的健身器材的描寫，表達(dá)自己難受的心情。寫，表達(dá)自己難受的心情。此處的三個(gè)問句，將此處的三個(gè)問句，將“我我” ” 的想法清晰地的想法清晰地表達(dá)了出來。表達(dá)了出來。 為了讓健身器材更好地為人們服務(wù)，我為了讓健身器材更好地為人們服務(wù)，我有以下幾點(diǎn)建議：一、加強(qiáng)宣傳，呼吁大家有以下幾點(diǎn)建議：一、加強(qiáng)宣傳，呼吁大家文明使用健身器材。二、制定健身器材管理文明使用健身器材。二、制定健身器材管理制度，對(duì)不文明使用健身器材或故意損壞健制度，對(duì)不文明使用健身器材或故意損壞健身器材的人，要有一定的處罰。三、有關(guān)部身器材的人，要有一定的處罰。三、有關(guān)部門要加強(qiáng)管理，定期檢查并及時(shí)維修損壞的門要加強(qiáng)管理，定期檢查并及時(shí)維修損壞的健身器材。四、請(qǐng)專業(yè)人員指導(dǎo)大家正確使健身器材。四、請(qǐng)專業(yè)人員指導(dǎo)大家正確使用健身器材，避免由于使用方法不當(dāng)造成健用健身器材，避免由于使用方法不當(dāng)造成健身器材的損壞。身器材的損壞。針對(duì)問題提出自己的建針對(duì)問題提出自己的建議，內(nèi)容具體，切實(shí)可行。議，內(nèi)容具體，切實(shí)可行。 我真希望大家都能夠從自身做起，我真希望大家都能夠從自身做起，愛護(hù)健身器材。這樣一來，不是既方愛護(hù)健身器材。這樣一來，不是既方便了他人，又方便了自己?jiǎn)?？便了他人，又方便了自己?jiǎn)幔靠偨Y(jié)全文，點(diǎn)明中心：舉總結(jié)全文，點(diǎn)明中心：舉止文明，與人方便，自己止文明，