2021二年級語文上冊課文620雪孩子習(xí)題課件1新人教版2

1、提示提示：點擊點擊 進入習(xí)題。進入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)12主題探究主題探究拓展提升拓展提升453C木木S火火J氵氵T火火 ch chn n n kun kui i h hn shnn shn shu q shu q pn binpn bin唱唱 歌歌趕趕 快快渾渾 身身水水 汽汽旁旁 邊邊(1)“_”與水有關(guān)，與水有關(guān)，“_”是重的反義詞，是重的反義詞，“_”指綠指綠色。色。(2)()山山()水水()重重輕輕清清青青清清輕輕青青青青清清輕輕熱熱陰陰例：雪孩子變成了一朵白云，很美很美的白云。例：雪孩子變成了一朵白云，很美很美的白云。雪孩子變成了水汽，雪孩子變成了水汽，_的水汽。的水汽。很

2、輕很輕很輕很輕(1)“雪，下個不停，一連下了雪，下個不停，一連下了_?！边@句話這句話說明雪下得說明雪下得_，地上肯定鋪了厚厚的一層，地上肯定鋪了厚厚的一層雪。雪。(2)兔媽媽給小白兔堆了個兔媽媽給小白兔堆了個_。好幾天好幾天很大很大雪孩子雪孩子(3)小白兔小白兔()給雪孩子看，給雪孩子看，()給給雪孩子聽。雪孩子聽。A唱歌唱歌B跳舞跳舞(4)小白兔回家睡午覺了，雪孩子在小白兔回家睡午覺了，雪孩子在()陪著他。陪著他。A屋子里的床邊屋子里的床邊B門外的空地上門外的空地上BAB “小白兔，小白兔！你在哪里？小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子雪孩子()屋屋里，冒著里，冒著()的煙、的煙、()的火，找

3、哇找哇，終于的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。(1)選擇合適的詞語填入文段中。選擇合適的詞語填入文段中。(填序號填序號)A沖進沖進B嗆人嗆人C燙人燙人ABC(2)“終于終于”一詞說明了一詞說明了()A雪孩子很輕松地找到了小白兔。雪孩子很輕松地找到了小白兔。B雪孩子好不容易才找到小白兔。雪孩子好不容易才找到小白兔。(3)這是一個這是一個()的雪孩子。的雪孩子。(多選多選)A愛勞動愛勞動 B樂于助人樂于助人 C勇敢勇敢 D善良善良BBCD 這時，救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水這時，救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成

4、水了。了。 不，雪孩子還在呢！瞧，太陽曬著曬著，他變成不，雪孩子還在呢！瞧，太陽曬著曬著，他變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。一朵白云，一朵美麗的白云。(1)根據(jù)文段內(nèi)容，寫一寫雪孩子的變化過程。根據(jù)文段內(nèi)容，寫一寫雪孩子的變化過程。雪雪 () () ()(2)雪孩子飛到了空中，他還會回來嗎？用雪孩子飛到了空中，他還會回來嗎？用“”選出正確選出正確的答案。的答案。會會()不會不會()水水水汽水汽白云白云 堆雪人堆雪人三九天，雪紛紛，快快堆個大雪人。三九天，雪紛紛，快快堆個大雪人。玉米須子當(dāng)頭發(fā)，紅色紙條做嘴唇。玉米須子當(dāng)頭發(fā)，紅色紙條做嘴唇。貝殼耳朵紐扣眼，蘿卜鼻子最逗人。貝殼耳朵紐扣眼，蘿卜鼻子最逗人。解下我的花圍巾，雪人系上更精神。解下我的花圍巾，雪人系上更精神。1下雪的時間是下雪的時間是_。2堆雪人時，玉米須子當(dāng)堆雪人時，玉米須子當(dāng)_，紅色紙條做，紅色紙條做_，貝殼當(dāng)貝殼當(dāng)_，紐扣當(dāng)，紐扣當(dāng)_，蘿卜當(dāng)，蘿卜當(dāng)_。(填填序號序號)頭