種一片太陽花

1、北師大版語文四年級下冊第三單元北師大版語文四年級下冊第三單元太陽花太陽花 太陽花原產(chǎn)南美巴西，又名半支蓮、太陽花原產(chǎn)南美巴西，又名半支蓮、松葉牡丹、大花馬齒莧。喜溫暖、陽光充松葉牡丹、大花馬齒莧。喜溫暖、陽光充足而干燥的環(huán)境，陰暗潮濕之處生長不良。足而干燥的環(huán)境，陰暗潮濕之處生長不良。極耐瘠薄，一般土壤都能適應，而以排水極耐瘠薄，一般土壤都能適應，而以排水良好的沙質(zhì)土最相宜。見陽光花開，早、良好的沙質(zhì)土最相宜。見陽光花開，早、晚、陰天閉合，故有太陽花、午時花之名。晚、陰天閉合，故有太陽花、午時花之名。太陽花植株矮小，莖、葉肉質(zhì)光潔，花色太陽花植株矮小，莖、葉肉質(zhì)光潔，花色豐艷，花期長。豐艷，花

2、期長。自學提綱自學提綱 1、自學課后生字。、自學課后生字。 2、理解：、理解：焦躁焦躁 斑斕多姿斑斕多姿 花圃花圃 服侍服侍 五彩繽紛五彩繽紛 偃旗息鼓偃旗息鼓 美人蕉美人蕉 熾熱熾熱 花蕾花蕾 貪婪貪婪 充沛充沛 繁榮昌盛繁榮昌盛 3、課文主要寫了太陽花的哪些方面的內(nèi)容？、課文主要寫了太陽花的哪些方面的內(nèi)容？ 4、朗讀課文、朗讀課文1-3自然段，思考我們?yōu)槭裁催x擇自然段，思考我們?yōu)槭裁催x擇太陽花？太陽花？讀一讀讀一讀 焦躁焦躁 斑斕多姿斑斕多姿 花圃花圃 服侍服侍 五彩繽紛五彩繽紛 偃旗息鼓偃旗息鼓 美人蕉美人蕉 熾熱熾熱 花蕾花蕾 貪婪貪婪 興旺發(fā)達興旺發(fā)達 繁榮昌盛繁榮昌盛初讀課文初讀課

3、文 我們院里種太陽花的緣由。我們院里種太陽花的緣由。 描寫太陽花開放的景象。描寫太陽花開放的景象。 描寫單獨一朵太陽花。描寫單獨一朵太陽花。 來年我們院里還種太陽花。來年我們院里還種太陽花。 思考：課文主要寫了關于思考：課文主要寫了關于太陽花的一些什么內(nèi)容呢？太陽花的一些什么內(nèi)容呢？再讀課文，思考問題再讀課文，思考問題 原因一：大家對于色彩的渴望。原因一：大家對于色彩的渴望。 原因二：太陽花比較好原因二：太陽花比較好“服侍服侍”。（一）在自然界里有很多美麗的花兒，可（一）在自然界里有很多美麗的花兒，可我們我們?yōu)槭裁催x擇種太陽花呢？請你快速瀏為什么選擇種太陽花呢？請你快速瀏覽第覽第1-31-3自然段，找出其中的原因。自然段，找出其中的原因。拓拓 展展 延延 伸伸 那些珍惜時間的人。那些珍惜時間的人。 那些頑強拼搏的人。那些頑強拼搏的人。 那些為革命而犧牲的烈士那些為革命而犧牲的烈士生活中哪些人是生活中哪些人是“太陽花太陽花”呢？呢？堂清檢