西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試調(diào)研

1、西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試調(diào)研班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ào mì chóng dié nio cháo yn hù ti liàn shèn zhì zá gu kuì bài yí huò xùn chì 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫(huà)“”。憂慮（lù l） 供養(yǎng)（gng gòng） 解悶（mn mèn） 奢侈（y&

2、#237; ch）腔調(diào)（qing qng） 啄食（zhuó zhú） 欺侮（w r） 厭惡（è wù）三、 比一比，再組詞。厲（_）沸（_）牌（_）賽（_）概（_）歷（_）佛（_）脾（_）塞（_）慨（_）四、 按要求改寫(xiě)句子。1.聽(tīng)到這個(gè)消息，跑出了門(mén)外。（修改病句）_2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（縮句）_3.寒風(fēng)吹在臉上很疼。（改為比喻句）_4.它們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）_5.錢(qián)塘江地形特殊。錢(qián)塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子合并為一句話）_6.老師對(duì)小明說(shuō)：“我很喜歡你

3、寫(xiě)的字?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_五、 選詞填空。       發(fā)現(xiàn)   發(fā)明 地質(zhì)工作者在塔里木盆地_了大油田。我國(guó)有著五千年的文化史，“四大_”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智慧。改變   改善 要_一個(gè)人的性格確實(shí)很困難。 改革開(kāi)放以后，人們的生活水平有了明顯的_。六、 按要求寫(xiě)句子。1黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（改為“把”字句）_2我們哪里有近道，還不是和你們走的同條道？（改為陳述句）_3輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。（仿寫(xiě)擬人句）_4寫(xiě)一組連續(xù)的

4、動(dòng)作，把“小明放學(xué)回家”這一種情況寫(xiě)具體。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1因?yàn)槟鸽u負(fù)責(zé)、_、_、_，所以老舍先生不再討厭母雞。2白鵝這篇課文中，作者重點(diǎn)表現(xiàn)的是白鵝的性格特點(diǎn)。剛把這只鵝抱回家時(shí)，從伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼的姿態(tài)中，留下了最初的“_”的印象。繼而以“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、_和_中”這一過(guò)渡段統(tǒng)領(lǐng)全文，然后細(xì)致刻畫(huà)，栩栩如生。3貓的作者是_。文章主要描寫(xiě)了貓的_和滿月小貓的_，表達(dá)了作者對(duì)貓的_之情。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。牽牛花娃娃蒲華清春天，爸爸帶艷艷在陽(yáng)臺(tái)上的花槽（zo cáo）里撒（sàn s）下一排牽牛花種子。不久，土里冒出綠芽了；又不久，綠芽長(zhǎng)

5、成胖胖的綠藤了。爸爸在陽(yáng)臺(tái)邊拉起一排長(zhǎng)繩。艷艷問(wèn)：“爸爸，拉繩干嗎？”爸爸說(shuō)：“牽?；ㄌ賰阂荣惻览K呀！”艷艷不信。只見(jiàn)爸爸把藤兒繞上長(zhǎng)繩，一條繩一根藤兒，就像一排綠娃娃站在一道道起跑線上。艷艷樂(lè)了，忙喊：“預(yù)備爬！”綠藤兒一動(dòng)也不動(dòng)，爸爸騙人。第二天早晨，呵！每根藤兒都向上爬了一段，中間那根最胖的藤兒爬得最快了，比旁邊的藤兒高出了好長(zhǎng)一段。爸爸沒(méi)騙人，艷艷樂(lè)得大聲叫：“爸爸，來(lái)看！它們真的在比賽爬繩了！”接著，便拍著小手喊：“加油！加油！” 但綠藤還是一動(dòng)也不動(dòng)。誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)它們往上爬。中午，艷艷放學(xué)回家，又見(jiàn)藤兒往上爬了一段。艷艷想：牽?；ㄌ賰赫嫫婀?，它們?yōu)槭裁纯偸乔那耐吓?，不讓人看?jiàn)呢？不

6、久，牽?；ㄌ賰号郎详?yáng)臺(tái)頂了，就像給陽(yáng)臺(tái)掛了床綠紗帳；又不久，綠藤兒上長(zhǎng)滿了紅花朵，就像綠紗帳（chàn zhàn）掛滿了密密的紅喇叭。艷艷家的陽(yáng)臺(tái)好看極了。艷艷明白了：牽?；ㄊ且蝗呵那淖龊檬碌耐尥蓿。ㄟx自一分鐘床頭小故事 太陽(yáng)）1選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。2文中破折號(hào)的作用是（ ）A表示說(shuō)話中斷或停頓B表示解釋說(shuō)明C表示聲音延長(zhǎng)D表示突然轉(zhuǎn)換話題3文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了_的修辭手法。請(qǐng)照樣子仿寫(xiě)一句：_。4牽牛花藤兒為什么總是悄悄往上爬，不讓人看見(jiàn)呢？_5你還知道哪些攀爬的植物？請(qǐng)把它們的名字寫(xiě)下來(lái)。_九、 習(xí)作小天地。從小到大，你肯定學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，掌握了很多知識(shí)，請(qǐng)你以“

7、我學(xué)會(huì)了為題，寫(xiě)一篇作文。要求：1題目補(bǔ)充完整2寫(xiě)清楚你是怎樣學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)的_答案1、奧秘 重疊 鳥(niǎo)巢 掩護(hù) 鐵鏈 甚至 砸鍋 潰敗 疑惑 訓(xùn)斥2、l gng mèn ch qing zhuó w wù3、嚴(yán)厲 沸騰 牌匾 賽車(chē) 大概 日歷 佛像 脾氣 塞車(chē) 感慨4、我聽(tīng)到這個(gè)消息，跑出了門(mén)外。 月亮牽著星星。 寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，很疼。 它們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，不能禁得起這猛烈的風(fēng)雨。 因?yàn)殄X(qián)塘江地形特殊，所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。 老師對(duì)小明說(shuō)，他很喜歡小明寫(xiě)的字。5、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 改變 改善6、黃繼光用自己的胸膛把敵人的槍口堵住了。 我

8、們沒(méi)有近道，和你們走的同一條道。 樹(shù)縫里透出的陽(yáng)光被風(fēng)吹得在想我們眨眼睛。 鈴聲一響，小明趕緊起身收拾自己的桌子，把晚上要看的書(shū)和要做的作業(yè)小心地放在書(shū)包里，然后把書(shū)包背在肩膀上，蹦蹦跳跳地回家去了。7、慈愛(ài) 辛苦 勇敢 高傲 步態(tài) 吃相 老舍 性格古怪 活潑可愛(ài) 喜愛(ài)8、1cáo s zhàn2C3 比喻 書(shū)籍就像屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 4因?yàn)橹参锷L(zhǎng)是需要時(shí)間和過(guò)程的，是用肉眼看不到的。5葡萄、紫藤、野薔薇。9、示例：我學(xué)會(huì)了下圍棋一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳地歌唱，花兒們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面鏡子，吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)教我下圍棋，我特別高興。媽媽先把棋盤(pán)、棋子拿出來(lái)，給我講解棋盤(pán)的構(gòu)成和盤(pán)上小圓點(diǎn)的名稱(chēng)，然后教我怎樣正確的拿棋子、落棋子，怎樣吃對(duì)方的棋子，怎樣在棋盤(pán)上占領(lǐng)地盤(pán)。我一步一步的慢慢地跟著媽媽學(xué)，特別認(rèn)真， 可我學(xué)了半天就是贏不了媽媽?zhuān)貏e郁悶。我就有點(diǎn)失去興趣不想學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：剛開(kāi)始學(xué)就是這樣，你要多下棋，并要用心去思考，并且堅(jiān)持不放