創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、創(chuàng)業(yè)孵化與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地整體解決方案Page 2建設背景基地建設內容基地創(chuàng)新特色內容創(chuàng)新思路與整體規(guī)劃服務與合作模式Page 3建設背景基地建設內容基地創(chuàng)新特色內容創(chuàng)新思路與整體規(guī)劃服務與合作模式Page 4123大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的迫切要求深化高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育改革的重要舉措“中國制造2025”亟需創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支撐4國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗借鑒5創(chuàng)業(yè)孵化培養(yǎng)基地亟需資源整合和可持續(xù)性運營一、背景概要Page 5缺乏系統(tǒng)化頂層設計和資源整合能力各地建設創(chuàng)業(yè)孵化基地容易忽視的核心問題：缺乏系統(tǒng)化的頂層設計和持續(xù)化的運營考慮認識誤區(qū)重創(chuàng)業(yè)孵化輕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育很多學校對創(chuàng)業(yè)基地的理解還停留在“創(chuàng)辦企

2、業(yè)”的誤區(qū)中，而對學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)素質以及創(chuàng)業(yè)技能等缺乏系統(tǒng)的教育和培訓本末倒置重基地建設輕持續(xù)綜合的專業(yè)服務重場地、輕應用,整體設計缺乏系統(tǒng)性全面性，可操作性不強，面向對象有限缺乏富有實踐經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)導師團隊和專業(yè)人才，無法有效推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和項目孵化輔導二、問題分析Page 6管理機制不健全，基地缺乏可持續(xù)發(fā)展“叫好不叫座”，投資巨大，但后期的運營服務管理滯后，更談不上發(fā)揮從創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)到實訓實踐再到創(chuàng)業(yè)項目孵化及創(chuàng)業(yè)公共服務提供等一條龍服務缺乏持續(xù)的創(chuàng)業(yè)資金投入和造血能力目前我國的創(chuàng)業(yè)投資機制還不是很健全，更缺乏天使投資基金的有效支撐，融資渠道稀少而且不夠暢通二、問題分析Page 7

3、建設背景基地建設內容基地創(chuàng)新特色內容創(chuàng)新思路與整體規(guī)劃服務與合作模式Page 8復合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)意識培養(yǎng)素質提升知識學習技能實訓創(chuàng)業(yè)實踐創(chuàng)業(yè)項目孵化創(chuàng)業(yè)項目入駐創(chuàng)業(yè)項目投資創(chuàng)業(yè)模式提升創(chuàng)業(yè)導師輔導創(chuàng)業(yè)服務支持天使基金引導一、創(chuàng)新思路和規(guī)劃（一）頂層設計體系化，實現(xiàn)“人才培養(yǎng)+創(chuàng)業(yè)孵化+專業(yè)服務”為一體的建設目標基地以“復合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)”和“創(chuàng)業(yè)項目孵化”為雙主線以“專業(yè)服務”和“基金支持”為持續(xù)支撐Page 9一、創(chuàng)新思路和規(guī)劃協(xié)同創(chuàng)新資源共享國泰安優(yōu)勢資源多方外部資源創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)業(yè)模式研究創(chuàng)業(yè)項目孵化創(chuàng)業(yè)投資基金創(chuàng)業(yè)師資團隊創(chuàng)新人才培訓學校研究機構企業(yè)行業(yè)協(xié)會政府天使投資聯(lián)盟投

4、資基金 （二）整合多方資源、搭建完整服務鏈Page 10一、創(chuàng)新思路和規(guī)劃（三）創(chuàng)新管理運營機制、提供專業(yè)化運營服務為創(chuàng)業(yè)企業(yè)免費提供一站式服務工商注冊稅務登記銀行貸款風險評估創(chuàng)業(yè)基金審批政策咨詢工商注冊指導創(chuàng)業(yè)學生積極申請、落實國家相關政策優(yōu)惠稅費減免小額貸款一次性創(chuàng)業(yè)補貼創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補貼創(chuàng)業(yè)培訓補貼為互聯(lián)網(wǎng)小微企業(yè)和個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)提供開放式平臺低成本便利化全要素為創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)化指導，直接對部分入駐企業(yè)投資孵化指導商業(yè)模式Page 11一、創(chuàng)新思路和規(guī)劃（四）基金引導持續(xù)化，全程提供創(chuàng)業(yè)輔導和融資咨詢123聯(lián)合政府、學校、企業(yè)等相關部門共同發(fā)起設立天使投資創(chuàng)業(yè)基金電子商務類、創(chuàng)意設計類、商業(yè)

5、服務類、互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)產業(yè)類、科技創(chuàng)新類對入孵企業(yè)進行投資和商業(yè)模式、渠道模式的搭接，全程提供資金、項目及創(chuàng)業(yè)咨詢輔導根據(jù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)特性，將孵化基地按功能劃分為五大創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)：Page 12二、優(yōu)勢資源（一）理念高度與實踐并舉（二）強大的創(chuàng)業(yè)師資團隊（三）創(chuàng)新的商業(yè)模式引領全國首個以創(chuàng)業(yè)專業(yè)招收的學院國泰安創(chuàng)業(yè)學院2013年起正式面向社會公開招生完善的創(chuàng)業(yè)教育培訓體系百余個創(chuàng)業(yè)公司、創(chuàng)業(yè)團隊和風險投資家公司聚集了數(shù)百位來自企業(yè)界、投資界、學術界的創(chuàng)業(yè)導師顧問專家團隊、各地職業(yè)教育與產業(yè)發(fā)展研究院、專門的研究團隊領先的和具有前瞻性的分析研究Page 13二、優(yōu)勢資源（四）龐大的創(chuàng)業(yè)資源聯(lián)動（五）豐富的

6、創(chuàng)業(yè)投資經(jīng)驗（六）覆蓋全國的網(wǎng)路和平臺整合政府、學校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、科研機構、天使聯(lián)盟等各方資源搭接公司本身的業(yè)務領域在金融業(yè)界、投資業(yè)界擁有豐富的資源支撐專業(yè)團隊負責搭建和運作創(chuàng)業(yè)投資平臺在全國50多個主要城市和香港設立有分公司或辦事機構業(yè)務已經(jīng)拓展到20多個國家和地區(qū)Page 14建設背景基地建設內容基地創(chuàng)新特色內容創(chuàng)新思路與整體規(guī)劃服務與合作模式Page 15一、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及實訓體系（一）創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新總體目標 : 培養(yǎng)多維度復合型應用技能人才2培養(yǎng)理念：突出“創(chuàng)業(yè)興趣 創(chuàng)業(yè)意識 創(chuàng)業(yè)知識 創(chuàng)業(yè)能力 創(chuàng)業(yè)精神”的邏輯鏈條 345課程體系：通識課程學科基礎課程專業(yè)課程創(chuàng)業(yè)

7、教 育課程培養(yǎng)形式：合作辦學、聯(lián)合培養(yǎng)、專業(yè)共建、社會培訓等培訓項目：嵌入式創(chuàng)業(yè)班/雙學歷課程、三年制職業(yè)教育課程、四年制 本科教育課程以及與海外接軌的“2+2”、“3+2”等1Page 16（一）創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新多維度復合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)圖示一、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及實訓體系Page 17（一）創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新1. 創(chuàng)業(yè)班模式3. 實體創(chuàng)業(yè)學院模式由面向校內的創(chuàng)業(yè)培訓和面向社會的創(chuàng)業(yè)培訓組成國泰安與各層次院校合作共建全學制的創(chuàng)業(yè)學院，提供：三年制的創(chuàng)業(yè)職業(yè)教育四年制的創(chuàng)業(yè)本科教育2. 虛擬創(chuàng)業(yè)學院模式創(chuàng)業(yè)孵化基地在創(chuàng)業(yè)班的基礎上，進一步與院校合作，搭建整個學校的創(chuàng)業(yè)教育體系

8、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)3種模式一、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及實訓體系Page 18模 式 特 點 無需實體支撐 精英教育，學員嚴格篩選，專業(yè)學位與創(chuàng)業(yè)強化教育相結合 課程+活動+實踐模式，培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)能力的復合型創(chuàng)業(yè)人才 教學以“重組資源、名師教授，案例教學、課程講座， 走出課堂、加強實踐”為特色一、具體建設內容（一）創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)適用對象 學校領導高度重視創(chuàng)業(yè)人才養(yǎng)，示范班的舉辦能夠得到校領導的支持 學校有充裕的經(jīng)費和一定的人力資源用于創(chuàng)業(yè)示范班的開展創(chuàng)業(yè)班模式1Page 19模 式 特 點 加深專業(yè)特點與創(chuàng)業(yè)教育相結合 以專業(yè)知識+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新+實踐的模式，培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)能力的學科型創(chuàng)業(yè)人才 教學以“產學研究，行業(yè)專家

9、講座，創(chuàng)業(yè)興趣、專業(yè)創(chuàng)業(yè)實務，專業(yè)創(chuàng)新實踐”為特色一、具體建設內容（一）創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)適用對象 專業(yè)領域產業(yè)涉及產能升級，新興人才培養(yǎng) 學校暫不能開展實體創(chuàng)業(yè)學院建設虛擬創(chuàng)業(yè)學院模式2Page 20模 式 特 點 以獨立學院為管理機構，權責明確，便于管理和運營 校企聯(lián)合辦學，有效整合社會資源，形成多方的聯(lián)動機制 創(chuàng)業(yè)教育精英培養(yǎng)模式，以“復合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”為主要培養(yǎng)對象 教學體系、師資體系、校園文化體系以及支撐體系更系統(tǒng)一、具體建設內容（一）創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)適用對象 院校所在地方經(jīng)濟活躍，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才需求量大 院校擁有充裕的經(jīng)費，擁有一定師資基礎，校領導高度支持實體創(chuàng)業(yè)學院模式3Page 21（

10、二）創(chuàng)業(yè)人才實訓國泰安創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)實訓體系“E+N”模式創(chuàng)業(yè)實訓教育理念：“學科服務創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)支撐學科”專業(yè)化的特色集成裝備系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)實訓軟件多元化的實訓中心一、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及實訓體系Page 22（三）創(chuàng)業(yè)模式輔導01創(chuàng)業(yè)項目挖掘02創(chuàng)業(yè)演練輔導指導團隊：實戰(zhàn)派創(chuàng)業(yè)導師形式：創(chuàng)業(yè)實踐教學和創(chuàng)業(yè)知識培訓 規(guī)?；闹笇Ы涣餮杏憰?8次/年）指導團隊：企業(yè)家、天使投資人、風險投資家和行業(yè)專家形式：線下交流+線下輔導等服務內容：如何進行技術創(chuàng)新；如何分析市場機會；如何進行商業(yè)模式探討與盈利模擬創(chuàng)新；如何打動投資者與獲得資金支持等一、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及實訓體系Page 23（四）創(chuàng)業(yè)項目孵化創(chuàng)業(yè)項目評估

11、項目優(yōu)惠政策解讀及申請項目啟動及初期運營資金支持創(chuàng)業(yè)項目團隊輔導項目資源共享平臺孵化場地及配套服務支持 學員做商業(yè)計劃書 評估委員會可行性分析，并提出指導意見 提供專業(yè)的政策解讀報告 申請對口的創(chuàng)業(yè)經(jīng)費補助 地方創(chuàng)業(yè)專項資金申報 提供創(chuàng)業(yè)資金服務 提供啟動資金補貼、股權投資、貸款貼息等投融資服務 整合人才、項目成果、設施和實訓場所資源 共享項目信息、產品數(shù)據(jù)、科技文獻、技術標準、人才資源、實驗資源、產業(yè)技術等 辦公場地支持 企業(yè)注冊成立服務 行政支持 團隊經(jīng)營管理 項目運作管理一、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及實訓體系Page 24（五）創(chuàng)業(yè)天使投資基金創(chuàng)業(yè)天使投資基金本地青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目天使投資基金投資創(chuàng)

12、業(yè)企業(yè)企業(yè)培養(yǎng)、孵化支持創(chuàng)業(yè)企業(yè)早期創(chuàng)業(yè)企業(yè)A早期創(chuàng)業(yè)企業(yè)B早期創(chuàng)業(yè)企業(yè)C成長為成熟企業(yè)創(chuàng)業(yè)天使投資基金投資構架協(xié)助有創(chuàng)業(yè)意向的大學生及社會青年撰寫商業(yè)計劃書，探尋商業(yè)模式、營銷模式，并進行注冊協(xié)助孵化創(chuàng)新項目，管理初創(chuàng)企業(yè)，提供咨詢服務和資金支持天使投資創(chuàng)業(yè)基金兩大投資模式：一、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及實訓體系Page 25（六）創(chuàng)業(yè)公共服務提供打造完整的創(chuàng)業(yè)公共服務體系管理咨詢孵化支持項目挖掘過程輔導引資推動聯(lián)動式資源支持一、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及實訓體系Page 26創(chuàng)業(yè)實訓室整體特色集成裝備教學儀器設備 模塊化的實訓設備 資源包輔助完成體化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng) 多功能創(chuàng)業(yè)展示大屏 行業(yè)市場信息咨詢終端 創(chuàng)業(yè)

13、實戰(zhàn)對抗機 就業(yè)面試機器人 多功能面試膠囊 交換機 服務器 機柜 投影儀 筆式話筒 無線接收器 鋼制講臺 中控 計算機 網(wǎng)線 水晶頭 理線架 配線架 網(wǎng)絡跳線 PVC管 防靜電地板其他支撐性硬件二、創(chuàng)業(yè)實訓基地建設（一）創(chuàng)業(yè)實訓室建設Page 27孵化基地平面參考圖教學研討區(qū)參考平面設計圖業(yè)務服務區(qū)參考平面設計圖二、創(chuàng)業(yè)實訓基地建設（一）創(chuàng)業(yè)實訓室建設創(chuàng)業(yè)企業(yè)辦公區(qū)參考平面設計圖Page 28二、創(chuàng)業(yè)實訓基地建設研討室 創(chuàng)意教室 講座室 創(chuàng)業(yè)教學中心 小型沙龍區(qū) 大型錄播室 閱覽室 多功能教室 外圍機構柜臺（二）創(chuàng)業(yè)教學中心建設Page 29設計滿足完整的創(chuàng)業(yè)流程演練系統(tǒng)，可靈活設計搭配，并進

14、行建模，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)技能實訓基地配套軟件一、創(chuàng)業(yè)實訓基地建設（三）軟件建設Page 30二、創(chuàng)業(yè)實訓基地建設（四）創(chuàng)新創(chuàng)意文化建設創(chuàng)業(yè)活動運作Page 31創(chuàng)意文化節(jié) 豐富校園創(chuàng)業(yè)生活 營造積極向上、健康文明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍 培養(yǎng)學生的團隊意識和追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神 增加學生的創(chuàng)業(yè)知識面，渲染創(chuàng)業(yè)氛圍創(chuàng)意視覺景觀 營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過日常視覺沖擊作用直接刺激學生的創(chuàng)業(yè)意識二、創(chuàng)業(yè)實訓基地建設（四）創(chuàng)新創(chuàng)意文化建設創(chuàng)業(yè)文化氛圍營造Page 32資源平臺信息平臺管理平臺發(fā)起“創(chuàng)業(yè)行動計劃”；推動建立“創(chuàng)客聯(lián)盟”；定制開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源平臺。提供海量創(chuàng)業(yè)項目及最新技術與專利的技術平臺（基地人才+

15、社會人事）；促進創(chuàng)業(yè)項目交流與投資，及高新技術的推廣與應用。實現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)通互用，展示應用成果，指導用戶更有效地使用整個平臺；簡化軟件的賬戶管理層次與繁冗的賬戶登錄操作。二、創(chuàng)業(yè)實訓基地建設（五）平臺內容建設Page 33建設背景基地建設內容基地創(chuàng)新特色內容創(chuàng)新思路與整體規(guī)劃服務與合作模式Page 34一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系創(chuàng)業(yè)知識創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的三維架構創(chuàng)業(yè)興趣創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)知識創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)業(yè)精神“五位一體”的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)理念創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)020培訓體系，建設思路如下：Page 35一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系整體規(guī)劃 O2O培訓體系的具體建設線上資源和線下

16、實訓室相結合統(tǒng)籌規(guī)劃多專業(yè)人才培訓體系強化人才輸出的實務性與專業(yè)性以產業(yè)發(fā)展為主培養(yǎng)學員專業(yè)技能，同時提升其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力依據(jù)此設置課程體系，幫助青年創(chuàng)業(yè)者從創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)技能等多方面提升學習O2O職業(yè)技能培訓項目規(guī)劃0102創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系整體規(guī)劃Page 36創(chuàng)業(yè)心態(tài)管理（性格性別與創(chuàng)業(yè)分析）、經(jīng)典創(chuàng)業(yè)案例（成功與失敗分享）、創(chuàng)業(yè)團隊合作精神與管理互動體驗式素質課程創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)培訓基地開發(fā)啟發(fā)引導式知識課程體系采用案例教學、實戰(zhàn)引導等多種教學方式從創(chuàng)業(yè)認知、創(chuàng)業(yè)實務、創(chuàng)業(yè)運營管理、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)與專業(yè)結合等五個環(huán)節(jié)設計課程內容創(chuàng)業(yè)知識培訓內容注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)專業(yè)技能，融實訓

17、培訓和實踐培訓為一體，強調學生實際動手能力.創(chuàng)業(yè)實訓培訓O2O職業(yè)技能培訓項目規(guī)劃，幫助青年創(chuàng)業(yè)者從創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)技能等多方面提升學習一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系整體規(guī)劃Page 37O2O大教育線上平臺ACDBO2O職業(yè)技能培訓平臺O2O職業(yè)內訓及資源共享平臺O2O創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共平臺O2O人才實訓平臺O2O大教育線上平臺的資源以O2O創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程為主要內容劃分節(jié)點，以以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程節(jié)點所需要的技能培訓為單位規(guī)劃課程將單一技能培訓分解成碎片化的知識點，采用“互動學做”模式規(guī)劃課程每門課程都結合教材、配套的教學視頻、Flash、PPT等教學資源及3D實訓軟件一、

18、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系（二）O2O大教育線上平臺Page 38平臺 工具 課程 服務合作云設施建設云平臺搭建應用系統(tǒng)集成視頻片段編輯視頻導入導出課件編輯制作學科建設職業(yè)認證課程虛擬仿真微實訓課程定制化師資培訓就業(yè)推薦校校聯(lián)盟校企聯(lián)盟共享雙贏MOOC平臺的設計思路 MOOC是Massive Open Online Course（大規(guī)模在線開放課程）的縮寫，是一種任何人都能免費注冊使用的在線教育模式 O2O線上平臺都有慕課（MOOC）系統(tǒng)作為支撐一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系（三）MOOC平臺系統(tǒng)Page 39一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系（三）MOOC平臺系統(tǒng)MOOC平臺平臺功能架構功能架構0102學生

19、平臺方教師平臺方崗位介紹崗位職責職業(yè)發(fā)展方向崗位薪資行情授課管理學生管理班級需要的認證證書基于崗位發(fā)展的課程體系職業(yè)規(guī)劃體系職業(yè)交流體系國泰安MOOC平臺分為直播和點播兩種授課模式Page 40 教師能夠方便地教授大批量學生 學生能夠自由地學習豐富的課程內容個人中心課程中心后臺管理認證培訓中心答疑中心職業(yè)中心實訓基地MOOC平臺MOOC平臺六大功能模塊一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系（三）MOOC平臺系統(tǒng)MOOC平臺建設內容MOOC平臺由六大模塊構成，嚴格管理著課程資源的錄入、展示、管理、學習鏈條的每一個狀態(tài)Page 41一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O培訓體系（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)O2O線下實訓體系創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)實訓體系“

20、E+N”模式定制開設行業(yè)產業(yè)鏈研究產品與服務商業(yè)計劃書撰寫團隊協(xié)作等多項實踐課程在課程設置中還將應用現(xiàn)代技術探索新時代各領域創(chuàng)新發(fā)展線下課程內容建設中將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相融合多層級實戰(zhàn)“E+N”模式創(chuàng)業(yè)啟蒙類創(chuàng)業(yè)準備類創(chuàng)業(yè)技能類創(chuàng)業(yè)融資類創(chuàng)業(yè)拓展類角色扮演技能實訓理論知識轉化沙盤演練Page 42 創(chuàng)業(yè)天使投資基金母基金、地方創(chuàng)業(yè)天使投資基金 “創(chuàng)業(yè)基育輔投”模式：創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)業(yè)服務天使投資 創(chuàng)業(yè)之星大賽 創(chuàng)業(yè)項目路演輔導 創(chuàng)業(yè)沙龍 電子商務類創(chuàng)業(yè)區(qū) 科技創(chuàng)新創(chuàng)意類創(chuàng)業(yè)區(qū) 創(chuàng)意設計類創(chuàng)業(yè)區(qū) 商業(yè)服務類創(chuàng)業(yè)區(qū) 互聯(lián)網(wǎng)+X產業(yè)創(chuàng)業(yè)參與投資設立多家創(chuàng)業(yè)公司創(chuàng)業(yè)導師全程輔導創(chuàng)業(yè)孵化活動創(chuàng)業(yè)

21、天使投資基金支持 “雙100”計劃，成立在校學生與社會青年創(chuàng)業(yè)導師聯(lián)盟 提供創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)實踐、項目運作等創(chuàng)業(yè)過程中的全方位指導 充實在校學生與社會青年創(chuàng)業(yè)課程形式和實務內容二、創(chuàng)業(yè)孵化體系Page 43三、創(chuàng)業(yè)一站式服務體系企業(yè)注冊服務創(chuàng)業(yè)一站式服務體系項目策劃服務項目融資服務營銷與品牌推廣財務及稅收綜合管理及服務創(chuàng)業(yè)顧問服務Page 44三、創(chuàng)業(yè)一站式服務體系（一）創(chuàng)業(yè)企業(yè)注冊服務提供全方位的綜合服務與資源11提供完整的企業(yè)注冊服務 發(fā)揮資源配置優(yōu)勢，利用校政企多方合作平臺 創(chuàng)業(yè)者只需提供相關的法人信息、公司名稱、經(jīng)營類別、注冊資本、注冊地址等基本信息 為孵化企業(yè)提供免費的招聘信息發(fā)布、人

22、才推薦、用工備案、用工申報、員工管理等人力資源服務以及管理咨詢服務 針對電商領域較為陌生的、新創(chuàng)企業(yè)經(jīng)驗不足的創(chuàng)業(yè)者，基地可以為其提供網(wǎng)站建設服務，電子商務服務，TP代運營等服務Page 45三、創(chuàng)業(yè)一站式服務體系（二）創(chuàng)業(yè)項目營銷策劃服務服務項目項目內容項目策劃服務參與制作市場營銷方案、企業(yè)營銷策劃書，提供營銷診斷、營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、競爭性營銷策略、戰(zhàn)略營銷管理、市場營銷計劃分析營銷顧問服務提供市場研究、宏觀環(huán)境分析、微觀環(huán)境分析、市場調查與研究、消費者行為分析、目標市場分析、市場營銷策劃、市場營銷管。崗位培訓相關營銷策劃人才專業(yè)崗位培訓服務專家咨詢對于重大項目，邀請行業(yè)專家參與咨詢其他根據(jù)實際

23、情況，提供團隊品牌規(guī)劃專業(yè)化服務及整合營銷傳播專業(yè)規(guī)劃等，以達到企業(yè)短期的營銷目標創(chuàng)業(yè)項目營銷策劃服務內容 以專業(yè)技術人員為基礎 依托強大的資源優(yōu)勢 以投行技術、財務技術、管理技術、法律技術培訓為根本有效結合投融資配對平臺及產業(yè)鏈上下游資源,整合平臺內各行業(yè)各地區(qū)的相關產業(yè)，形成有機互動的聯(lián)系機制Page 46三、創(chuàng)業(yè)一站式服務體系（三）創(chuàng)業(yè)項目品牌包裝推廣服務010203品牌推廣策略品牌管理品牌推廣渠道 建立創(chuàng)業(yè)項目品牌包裝推廣指導服務機制 定期邀請品牌推廣導師或專家上門為企業(yè)把脈開方 免費為孵化企業(yè)提供項目品牌推廣評估、項目品牌包裝推廣規(guī)劃、企業(yè)品牌管理等指導幫扶品牌包裝推廣服務Page

24、47三、創(chuàng)業(yè)一站式服務體系（四）創(chuàng)業(yè)項目融資服務資金申報協(xié)助成立天使創(chuàng)業(yè)種子基金舉辦創(chuàng)業(yè)項目對接會010203為初創(chuàng)期企業(yè)提供全方位的融資服務與資源Page 48三、創(chuàng)業(yè)一站式服務體系（五）創(chuàng)業(yè)企業(yè)賬務及稅務服務建立與企業(yè)經(jīng)營領域和金融風險度相適應的財務管理體制強化資金籌措與使用的業(yè)務能力和計劃控制能力強化成本管理能力的具體改革建議 充分利用現(xiàn)行稅收優(yōu)惠政策選擇最優(yōu)納稅方案納稅籌劃充分利用財務會計規(guī)定 財務服務稅務服務Page 49三、創(chuàng)業(yè)一站式服務體系（六）基地日常管理維護配套本地運維服務資源定制化開發(fā)緊急維修服務系統(tǒng)巡檢服務軟件升級服務免費質保服務定制開發(fā)服務使用培訓實訓設備及操作培訓O2