積極推進(jìn)素質(zhì)教育全面深化課程改革

1、精品推進(jìn)素質(zhì)教育 深化課程改革一、指導(dǎo)思想以十八精神和十八屆三中全會(huì)為指導(dǎo)，行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng)；大力推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育法，立足教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，深化課程改革實(shí)驗(yàn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量， 實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展。 旨在通過(guò)實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生的文化素質(zhì)、 思想素質(zhì)、 身體素質(zhì)等得到全面的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、 主動(dòng)性和創(chuàng)造性， 促使教師不斷提高業(yè)務(wù)水平， 經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 努力提高教育教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)我們將以十八屆三中全會(huì)為指針，貫徹落實(shí)今年“兩會(huì)” 關(guān)于基礎(chǔ)教育方面的各項(xiàng)要求， 進(jìn)一步貫

2、徹落實(shí)各級(jí)各類(lèi)教育方針政策， 認(rèn)真落實(shí)全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神， 積極推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革。力爭(zhēng)達(dá)到以下目標(biāo)：1 .努力改善辦學(xué)條件，為課改搭橋鋪路。2 .加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)做到領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化，教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化，通過(guò)校本教研，校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。3 .創(chuàng)造條件，營(yíng)造氛圍， 盡快組織做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作。4 .積極宣傳，組織師生選好地方課程。5 .狠抓國(guó)家課程的教學(xué)，開(kāi)齊國(guó)家課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足課時(shí)，牢固樹(shù)立全面的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。6 .徹底改變片面的傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)辦法，特別是要改變單純的以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)老師、 評(píng)價(jià)學(xué)生的做法， 要在逐步改革的前提下平穩(wěn)過(guò)渡，制定出有利于推進(jìn)素質(zhì)教育

3、， 有利于課改， 有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)辦法。7 .在課程實(shí)施方面，強(qiáng)調(diào)變“要學(xué)生學(xué)”為“學(xué)生要學(xué)”。要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 讓學(xué)生主動(dòng)參與， 樂(lè)于探索， 勤于動(dòng)手，學(xué)會(huì)合作。8 .新課改的方向是對(duì)的，需要我們努力去追求，但在短期內(nèi)完全達(dá)標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的， 所以說(shuō)新課改只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。 就目前而言， 我們的教育教學(xué)只能狠抓有可操作性的素質(zhì)教育和課改的元素，并積極扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。三、具體工作措施（1） 、樹(shù)立正確的辦學(xué)思想。辦好一所學(xué)校，其辦學(xué)思想辦學(xué)方向是非常重要的， 我們目前工作出現(xiàn)的諸多問(wèn)題也就是由此而引起的，因此我們確立了積極推行素質(zhì)教育， 以德立校， 全面提高教育質(zhì)量的教學(xué)思想。（2）

4、、制定素質(zhì)教育實(shí)施方案，在實(shí)際工作中把推行素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校工作的方方面面。 隨著人類(lèi)社會(huì)的飛速發(fā)展， 實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革的必然趨勢(shì)，因?yàn)樗刭|(zhì)教育是公民教育，是為人生做準(zhǔn)備的教育， 素質(zhì)教育要增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立性， 是人的主體教育，要注意開(kāi)發(fā)人的智慧， 不但要注重人的發(fā)展，更要注重社會(huì)的發(fā)展， 因此學(xué)校教育必須積極推行素質(zhì)教育， 我校的素質(zhì)教育的實(shí)施概括的說(shuō)就是一個(gè)中心， 兩個(gè)方面， 一個(gè)中心： 推進(jìn)素質(zhì)教育，兩個(gè)方面：指狠抓德育工作，狠抓課程改革。1 .狠抓德育工作，把德育工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和各科學(xué)習(xí)之中。 德育是素質(zhì)教育的核心， 有這么一句話(huà)說(shuō)的很好 “學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是次品， 身體

5、不好的學(xué)生是殘品， 思想不好的學(xué)生是危險(xiǎn)品?！庇纱丝梢?jiàn)，德育工作非常重要，我們的具體做法是：（ 1） .積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中的積極作用，定期開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。（ 2） .在評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)時(shí)要注意德育工作滲透情況，如學(xué)生儀表，言行，學(xué)習(xí)品質(zhì)等。（ 3） .堅(jiān)持每周星期一升旗活動(dòng)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。（ 4） .召開(kāi)主題班會(huì)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育， 文明禮貌教育，革命傳統(tǒng)教育。（ 5） .發(fā)揮“校園之聲”廣播站的作用，每天早晨中午報(bào)到學(xué)校的重大新聞及先進(jìn)事跡， 樹(shù)立典范進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的形成。（ 6） .制定了德育工作考核方案，并認(rèn)真實(shí)施。一是學(xué)校繼續(xù)

6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)， 要求教師樹(shù)立良好的師德形象， 為人師表，言傳身教，并且學(xué)校定期對(duì)各位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行量化考核，將最終考核納入績(jī)效考核范圍。 二是班級(jí)對(duì)每位學(xué)生的品德一周進(jìn)行一次考核，并量化打分。2 .進(jìn)一步推動(dòng)新課改方案實(shí)施，在原工作的基礎(chǔ)上，把課改工作引向深入。我們的口號(hào)是：全力打造高效課堂， 全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們的目標(biāo)是：一年進(jìn)格見(jiàn)初效，二年入格見(jiàn)中效，三年出格見(jiàn)大效。 即： 一年要讓全體教師全身心的投入到新課改的浪潮中， 二年要讓全體老師在全力打造高效課堂上有所成效， 三年要讓部分老師從課改的格子里面走出來(lái)， 打造出具有自己特色的高效課堂。具體做法是：（ 1） .把養(yǎng)成教育貫穿于

7、課堂教學(xué)中去。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從上課的坐姿、如何舉手發(fā)言、寫(xiě)字讀書(shū)的姿勢(shì)、師生在課堂上如何表現(xiàn)及課堂禮儀等入手。 師生要注意營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室既整潔又要美觀，要滲透環(huán)境育人的教學(xué)思想， 如桌凳的擺放、 學(xué)生的個(gè)人儀表等。 教室的布置也一定要突出學(xué)生的主體地位。注意組織教學(xué)， 對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律要高標(biāo)準(zhǔn)、 嚴(yán)要求。 教師在課堂上對(duì)學(xué)生既要進(jìn)行紀(jì)律束縛， 又要采取靈活多樣的、行之有效的辦法，要明察秋毫，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)提醒每位學(xué)生，讓每位學(xué)生能集中精力，聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)，以此來(lái)滲透“面向全體，全面發(fā)展”的素質(zhì)教育要求。學(xué)校要求教師在課堂上的體態(tài)語(yǔ)言表達(dá)要豐富規(guī)范， 教師的言行

8、舉止要隨時(shí)喚起學(xué)生的注意力， 感召力要強(qiáng)， 要特別強(qiáng)調(diào)教師的體態(tài)語(yǔ)表達(dá)必須表現(xiàn)出對(duì)每位學(xué)生學(xué)習(xí)要有較高的期望值， 不要忽視教師期望值的高低對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)起著舉足輕重的作用。 要積極恰當(dāng)?shù)牟捎眉?lì)機(jī)制，做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我們常用的方法是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)和掛紅旗等，其實(shí)最強(qiáng)有力的興趣來(lái)源于學(xué)習(xí)過(guò)程里面， 有三類(lèi)： 認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力，不是天生的動(dòng)力，來(lái)源于教學(xué)方法；自我提高的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的精神；附屬的內(nèi)驅(qū)力， 指教師期望值對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的影響， 一般成正比。 進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，養(yǎng)成課前師生候課的好習(xí)慣。教師要嚴(yán)格要求自己，言傳身教，言行舉止

9、時(shí)時(shí)處處為學(xué)生起到示范表率作用。（ 2） .全力打造高效課堂。要求教師上課充分利用多媒體教學(xué)， 備課時(shí)要制作精美實(shí)用的課件， 在課堂上通過(guò)課件的有效使用，使課堂效率有所提高， 同時(shí)通過(guò)課件的使用使抽象、枯燥的教學(xué)內(nèi)容更加形象直觀， 這樣一方面提高課堂教學(xué)效率， 也可有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)盡量采用快樂(lè)式教學(xué)法，讓學(xué)生在樂(lè)中求知，做到教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)。大力倡導(dǎo)課堂教學(xué)要有藝術(shù)性， 教師要盡最大努力把教學(xué)內(nèi)容藝術(shù)化， 即把教學(xué)內(nèi)容以有趣的藝術(shù)活動(dòng)形式組織展開(kāi)， 也就是把枯燥的教學(xué)內(nèi)容變成學(xué)生樂(lè)于接受的，積極參與的藝術(shù)活動(dòng)。教師在課堂上要努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生積極

10、地、主動(dòng)地、情趣高漲地去學(xué)習(xí)， 要讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)， 真正成為學(xué)習(xí)的主人，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)， 學(xué)生為主體， 思維訓(xùn)練為主線(xiàn)， 主動(dòng)發(fā)展為宗旨， 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為奮斗目標(biāo)的教學(xué)思想，課堂氣氛要活而不亂。 教師要吐古納新， 打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式， 積極采用參與式課堂模式， 竭力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，合作學(xué)習(xí)，積極探究，力爭(zhēng)做到課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生。由于我們多年的課改一直停留在表面，沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，教師普遍存在學(xué)習(xí)、 研究不夠，經(jīng)驗(yàn)缺乏， 因此學(xué)校決定組織教師積極開(kāi)展校本教研，每周四晚學(xué)校統(tǒng)一組織安排并堅(jiān)持兩小時(shí)以上的集體教研活動(dòng)，形式為結(jié)合課改實(shí)際讓教師放手大膽地學(xué)習(xí)、探討、交

11、流。要求教師利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地搞教研，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)， 有效整合學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源， 不斷提高理論實(shí)踐水平， 學(xué)校給每位教師配發(fā)一臺(tái)價(jià)值五千余元的電腦， 供教師辦公學(xué)習(xí)使用。 在課堂教學(xué)中要鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手、 動(dòng)口、 動(dòng)腦， 注重能力的培養(yǎng)。（ 3） .認(rèn)真落實(shí)大課間實(shí)施方案，并積極組織實(shí)施，安排了專(zhuān)任教師指導(dǎo)， 成立了大課間活動(dòng)考核小組， 教務(wù)處主任負(fù)責(zé)活動(dòng)考核。學(xué)校每天安排了 40 分鐘的大課間活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)，以健美操、眼保健操、武術(shù)、舞蹈等活動(dòng)項(xiàng)目為主，再通過(guò)音樂(lè)伴奏，使學(xué)生既欣賞音樂(lè)，同時(shí)也鍛煉身體，陶冶興趣愛(ài)好，真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)，也讓校園文化凸顯出有聲有色景象。（ 4） .努力

12、搞好興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。學(xué)校組建了 17 個(gè)興趣活動(dòng)小組， 每組安排有特長(zhǎng)的教師組織活動(dòng)，堅(jiān)持每周每天一節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間，在“六.一”兒童節(jié)期間全校舉行興趣小組活動(dòng)成果展示。 成立了考核小組， 校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)考核此項(xiàng)工作。（ 6） .學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展好每周一節(jié)班會(huì)，打造以學(xué)生心理健康教育、 法制宣傳教育、思想道德教育、 安全教育的為主線(xiàn)的一節(jié)周會(huì)。經(jīng)常利用大型集會(huì)、班會(huì)、周一晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)， 定期邀請(qǐng)相關(guān)單位人員做專(zhuān)題教育報(bào)告， 班級(jí)組織主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。（ 7） .牢固樹(shù)立全面的教學(xué)質(zhì)量觀。按照規(guī)定，學(xué)校開(kāi)全課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足課時(shí)，凡開(kāi)設(shè)的課程不分主副，

13、同樣重視，在教學(xué)管理上把音體美、 品德與社會(huì)、 科學(xué)、 英語(yǔ)跟語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣重視，并納入教學(xué)管理的重要議事日程上，聽(tīng)課、檢測(cè)、考核、評(píng)價(jià)跟語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣。（ 8） .落實(shí)圖書(shū)進(jìn)教室活動(dòng)，把經(jīng)典誦讀工作落到實(shí)處。學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置圖書(shū)柜， 把適應(yīng)各年級(jí)誦讀的圖書(shū)全部配發(fā)到各班，讓學(xué)生交流誦讀。每周安排一節(jié)經(jīng)典誦讀課， 另外學(xué)校要求每天早晨30 分鐘的讀書(shū)活動(dòng)，由班主任組織實(shí)施經(jīng)典誦讀，學(xué)校組織相關(guān)人員定期進(jìn)行考核督促， 力爭(zhēng)讓活動(dòng)彰顯特色， 學(xué) 校將定期開(kāi)展經(jīng)典誦讀大賽。（ 9） .創(chuàng)設(shè)條件，營(yíng)造氛圍，做好校本課程開(kāi)發(fā)的前期準(zhǔn)備工作。新課改下的課程資源實(shí)行三級(jí)管理， 即國(guó)家課程、 地方課程、校本課程

14、，其中校本課程是學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際開(kāi)發(fā)的， 就是要培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)用人才， 這也是推行素質(zhì)教育所必須的。 為此我校準(zhǔn)備下學(xué)期以藝術(shù)舞蹈為特色， 把舞蹈作為校本課程來(lái)開(kāi)發(fā)實(shí)施，今年的項(xiàng)目實(shí)施時(shí)建兩個(gè)大舞蹈教室， 適當(dāng)滲透秦腔， 道情教學(xué)。（ 10） .牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心的辦學(xué)理念。校長(zhǎng)再忙，也不能遠(yuǎn)離課堂，校長(zhǎng)要兼課， 學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人都要兼課。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須把教學(xué)工作納入重要議事日程，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，按時(shí)開(kāi)會(huì)、檢查，專(zhuān)門(mén)研究教學(xué)工作。（ 11） .進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。辦學(xué)條件包括人、材、物、時(shí)間、信息五個(gè)方面。主要抓領(lǐng)導(dǎo)班子，師資隊(duì)伍建設(shè)，把年輕有為的教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)， 教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)要整體優(yōu)化，

15、教學(xué)時(shí)間要按計(jì)劃科學(xué)安排。 轉(zhuǎn)變管理理念， 學(xué)校管理由管理型逐步向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。加大教學(xué)支持力度， 后勤服務(wù)要求到位， 要關(guān)心教師的生活，逐步改善教師的辦公條件，讓他們能安居樂(lè)業(yè)。（ 12） . 繼續(xù)努力深化新課程改革，本學(xué)期學(xué)校共安排了 12位中青年教師的新課改交流學(xué)習(xí)課， 同時(shí)每周四教研活動(dòng)安排為新課改交流活動(dòng)，全體教師集思廣益， 群策群力， 讓每位教師談對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和今后自己在課改方面的努力方向， 讓我校的新課改在未來(lái)35年內(nèi)讓部分教師能從課改的格子走由來(lái)，打造由具有自己特色的高效課堂。（ 13） .加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)能激發(fā)活力的學(xué)校文化，切實(shí)做好文化育人， 文化立校。 真正形成課堂文化和校園文化雙向共贏，進(jìn)一步更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校工作無(wú)小事，重在落實(shí)， 貴在堅(jiān)持。我們號(hào)召全體教師要同心同德，