2018年幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1、2018年幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃2018年幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫 系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病Du便會(huì)趁虛而入，我 園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā) 育特點(diǎn)，特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做 好接種、漏接種登記，對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理 檔案。二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度； 天氣漸涼，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生，晨檢每天堅(jiān)持進(jìn)行口腔噴漱； 每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好

2、幼兒的 全天觀察記錄。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季 節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳 染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒安全教育， 提高幼兒的安全意識(shí)；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實(shí)行花樣 化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理 的調(diào)整，定期召開(kāi)“伙委會(huì)”，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、 生海鮮食品；對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決；開(kāi)展幼兒心理教育，促 進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

3、六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕 一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明 朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決， 以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)， 不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作 做得更好。八、消Du殺菌工作1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消Du后，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新；3、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消Du。九、家長(zhǎng)工作1、每月向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳衛(wèi)生保健專欄。2、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系了解幼兒在家情

4、況， 也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù)。2018年幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃一文如不符合您的要求，推薦參考 以下同欄目文章：查看更多 >> 幼兒園工作計(jì)劃幼兒園中班家長(zhǎng)工作計(jì)劃 1 、通過(guò)“給家長(zhǎng)的 信”、“電話家訪”、“班級(jí)公告”、“家園聯(lián)系單”、“家長(zhǎng)園地” 等形式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況， 真正成為合作伙伴。2 、精心組織和安排家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶元旦等家園活動(dòng)。3 、每周根據(jù)做工作重點(diǎn)布置家教園里，介紹幼兒教育方面的小 文章，及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。4 、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教經(jīng)驗(yàn)文章，并在班級(jí)家教園地中粘貼，交 流

5、家教經(jīng)驗(yàn)。5 、認(rèn)真制作家園聯(lián)系單，對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對(duì)幼兒的 弊端寄予希望。6 、對(duì)于個(gè)別較特殊的幼兒，如嬌氣、自理能力較差、膽小等， 給予個(gè)別交流，與家長(zhǎng)共同尋求教育方法。7 、分發(fā)問(wèn)卷讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師、生活教師，評(píng)價(jià)學(xué)校，參與 助教。8 、每學(xué)期至少家訪1次以上。9 、對(duì)未來(lái)園一天的幼兒打電話詢問(wèn)，三天以上進(jìn)行家訪。2018年第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)” 的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提 升幼兒園保教質(zhì)量。幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心，以重慶市幼 兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則 為突破口，用科學(xué)

6、的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全 園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”（服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量 意識(shí)、發(fā)展意識(shí)），以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā) 展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育。二、情況分析經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所發(fā) 展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。 近年來(lái)我們 一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作， 我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名 師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)教師的要求也 較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題 一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究的開(kāi) 展過(guò)程中，迫使教師在

7、教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高， 進(jìn)一步規(guī)范了幼兒 園的各項(xiàng)活動(dòng)。三、工作目標(biāo)師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為 本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。 重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理， 做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì) 量；開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的 社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)， 完善幼兒園的裝飾和設(shè)備 的添置。四、具體措施（一）強(qiáng)化教師培訓(xùn)1. 加強(qiáng)師德教育要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師， 尤其是 幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德 教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。（1）組織教

8、師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合學(xué) 校學(xué)習(xí)重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià) 辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。（2）加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2018年修訂）的學(xué)習(xí)，強(qiáng) 化“三風(fēng)”建設(shè)，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育，即：愛(ài)心、耐心、責(zé)任心; 愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。2. 加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)（1）積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí)，教研組長(zhǎng)深 入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研 究。（2）學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，通過(guò)自主學(xué)

9、習(xí) 的模式，值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等， 并做好推薦筆記。（3）繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量1. 教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué) 常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成 教師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作， 積極準(zhǔn)備幼兒 園年檢。2. 備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅(jiān)決做到提 前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ) 上。結(jié)合小學(xué)開(kāi)展以校為本的“教、

10、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”教 師研修模式。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備 課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。3. 提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心， 抓住如 何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒 的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作， 使教 學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。4. 狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的 教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規(guī)范，鮮明生動(dòng)；游戲中指導(dǎo)，生 活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性， 組織教師 到“手拉手”學(xué)校開(kāi)展教研、聯(lián)誼等多種方式，以發(fā)

11、揮我校的輻射、 帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。5. 加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為 ，用教育者 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn) ，明確保 育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。 特別是三歲以下幼兒的 護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知 識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，避免意 外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。（三）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全1. 期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做 好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清 洗和消Du,保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣 傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥