（精選）政教主任述職報告范文8篇

1、政教主任述職報告范文8篇祝你成功！政教主任述職報告范文8篇 政教主任述職報告 篇1 寒冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一個學(xué)期過去了，回首不平凡的一學(xué)期，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。一、本期干的主要工作及采取的有效措施1、團結(jié)一致、全員奮戰(zhàn)，完成“管理規(guī)范學(xué)校驗收”工作。我校上半年學(xué)校剛完成鄭州市“現(xiàn)代化學(xué)校達標(biāo)工作”， 這學(xué)期又要迎接新密市“管理規(guī)范學(xué)?！钡尿炇?，教學(xué)樓又剛剛建成，難度可以想象。面對困難我們?nèi)w老師積極奮戰(zhàn)，通力合作，才順利通過驗收。在驗收前，德育處積極進行著

2、材料的整理，我們的班主任們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，嚴(yán)抓學(xué)生的文明禮儀教育，積極配合學(xué)校，以昂揚的斗志進行教室布置、“守則規(guī)范”的背誦檢查及相關(guān)材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水，付出了更多的心血，我想：班主任們是迎接驗收工作的核心力量、同時更是我們各項工作的排頭兵。2、養(yǎng)成教育常抓不懈：學(xué)生值周，堅持日檢查，周總結(jié)，月評比制度。我們要求各班利用主題班會，根據(jù)學(xué)生實際對學(xué)生進行“愛校守紀(jì)、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、樂學(xué)進取”教育，通過學(xué)習(xí)守則、規(guī)范，努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，并進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學(xué)生進行了心理

3、健康教育。本學(xué)期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。3、堅持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度，學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識國旗，熱愛祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征，了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴(yán)格升降旗制度，國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系，周周內(nèi)容不同。4、以評促行，不斷強化對學(xué)生的成長評價。這主要是每學(xué)月對學(xué)生進行一次綜合評價。5、住宿生雖少，但也沒有放棄對他們的管理。二、取得的成績?nèi)⒋嬖诘膯栴}學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來，我具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排，完

4、成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面有所欠缺。2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。3、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。4、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。四、下學(xué)期打算1、重新醞釀并修訂班主任評估制度，按章進行評估，創(chuàng)設(shè)氛

5、圍、樹立典型，用一切積極因素調(diào)動班主任工作的積極性。2、建立班主任每月材料檔案袋，工作化整為零，并做好班主任工作的反饋。3、以“養(yǎng)成教育”為基石，結(jié)合學(xué)?！岸Y儀課”，開展學(xué)生“養(yǎng)成教育”，從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態(tài)、上課紀(jì)律、活動秩序（大課間、自習(xí)課、社團課）等方面強化學(xué)生常規(guī)行為。4、想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。5、學(xué)校結(jié)合責(zé)任教育及重大節(jié)日開展系列活動，活動要求上層次、有效果，同時下學(xué)期各班結(jié)合責(zé)任教育要開展一次班級自主活動。6、繼續(xù)開展相關(guān)比賽活動。7、強化板報、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評比，使上述工作常規(guī)化，具有實際的意義、做實。一份耕耘，一份收獲。在

6、新的一年里，我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng)，以“踏踏實實做人，實實在在做事”為信條，踏實工作，誠實待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，為學(xué)校美好的明天努力工作！ 政教主任述職報告 篇2 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實工作，創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家，以學(xué)生為伴，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí)，感覺很充實，很忙碌，很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來，我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞一個主題，打造兩個特色，攻破三道難題，開展四大活動。5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會在我

7、校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了xx的書面發(fā)言，全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗，贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作一、圍繞一個主題：走進學(xué)生心靈，引領(lǐng)健康成長"政教"可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線、方針政策的教育，這是第一層次;二是正面教育，即教育要堅持正面教育為主，正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路，這是第二層次;三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化，要走進學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。二、打造兩個特色：紅色政教，陽光心育紅色代表進步與向上，紅色

8、政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造，這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要，現(xiàn)在的學(xué)生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導(dǎo)，激勵奮發(fā)向上，展現(xiàn)青春與活力。我們堅持抓"五紅"打造紅色政教1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話，點評教育工作;二是美文欣賞，由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示，推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試，就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題，推選學(xué)生即興答問。2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上，勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化，提振學(xué)生精神，引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌，班級的唱班歌，全校的校園歌手大賽的活動3、

9、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主，樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離，走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客，有老師與學(xué)生互動交流，解開了學(xué)生的心頭結(jié)，緩解了學(xué)生壓力，增強了學(xué)生信心。5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級，爭當(dāng)文明學(xué)生""愛心社團""學(xué)雷鋒"等活動，營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。我們扎實搞好心理輔導(dǎo)，打造陽光心育搞好心理輔導(dǎo)工作

10、是學(xué)校教育的深化，是教育的回歸，特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心，只有搞好了心育工作，才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。我校動真格抓心理健康教育工作，在陣地建設(shè)上給位子，有專門的心語屋;在待遇上給票子，享受班主任待遇;在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座，接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢，教育深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生心地更陽光了。三、調(diào)動三方力量一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動才有實效。學(xué)生通過學(xué)生會、學(xué)生自治、學(xué)生社團等組織與平臺參加與學(xué)生相關(guān)的決策，參加學(xué)生管理，效果好。二是教師參與。學(xué)校推動課堂改革，開展自主合作教學(xué)，師生成了學(xué)習(xí)的合作者，這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積

11、極性，改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評，這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生，主動教育學(xué)生。三是家長參與。建立家校信息平臺，實現(xiàn)了教師與家長的互動，有利于學(xué)生教育與管理;允許部分學(xué)生家長到校陪讀，全過程參與教育與管理工作。四、開展了四次大的活動一是學(xué)雷鋒活動。二是感恩教育活動。請張自學(xué)教授來校授課，師生家長全參加，效果極佳。三是安全文明教育月活動。四是校園歌手大賽活動。 政教主任述職報告 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作，作為

12、學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：一、個人思想和學(xué)習(xí)方面1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力

13、的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。二、加強班主任隊伍建設(shè)1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。2、進行了“五心教育如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛

14、心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。3、建立了學(xué)生心理咨詢室。4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。5、改選了第二屆學(xué)

15、生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。四、學(xué)生管理方面1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專

16、業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí)）。6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。五、思政教育工作1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學(xué)校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐

17、。2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在xx年11月18日組織了全校學(xué)生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。6、開放了多媒體教室，利用晚自習(xí)時間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時開展了籃球賽。8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的

18、廣播內(nèi)容。9、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。六、其他方面1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。七、存在的不足從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，

19、不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。8、工作方法不對。 政教主任述職報告 篇4 我叫鄭慶軍，20xx年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任?，F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)

20、和同仁作以交流匯報。一學(xué)年來，我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：一、老老實實做人1、進取。能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更

21、好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國

22、夢”系列活動中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長；在實施老中青教師傳幫帶活動中，我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。3、正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。在教職工考核中，先后出臺了教師評優(yōu)評職、管理

23、職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。二、踏踏實實做事在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為張維一中政教處主任，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退，常帶頭工作在第一線，每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)，衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。在學(xué)校工作中，我

24、既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面，我?guī)ь^建立文庫，積極撰寫教研材料，積極宣傳我校的光輝形象，使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行，又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。三、勤勤懇懇盡職。1、作為政教處主任，積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。

25、我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。2、分管工作常抓不懈：加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃，并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)生安全教育

26、大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會等，落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂購小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔(dān)，針對這一老大難問題，及時利用班會對學(xué)生進行教育，對于在校門口亂購小食品的學(xué)生，進行監(jiān)督登記，一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進行批評教育，嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級，班級對這些學(xué)生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員，對學(xué)

27、生在課間活動進行管理，對違紀(jì)違規(guī)事件進行處理，確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)，在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教育活動，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育，在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽，加強了對學(xué)生愛國主義教育。3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課本知識，聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際，參考遠程教育資源，設(shè)計出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找

28、真理。在教學(xué)中，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每一個孩子，積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學(xué)生，使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。三、平平淡淡生活教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我生活得非常的快樂。四、實實在在的成績1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)

29、導(dǎo)好評。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進行。2、安全工作穩(wěn)妥扎實，衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展，遠教教學(xué)教研工作扎實開展，考核考評真實有效，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。4、教學(xué)成績顯著，升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。五、清清白白地行政。雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全

30、意為師生服務(wù)。六、誠誠懇懇地反思反思過去的工作，還存在許多不足：1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?。最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣。自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。 政教主任述職報告 篇5 20xx學(xué)年像流沙一般從指縫中溜走了， 37歲的我已經(jīng)在教育工作崗位上奮斗

31、了十幾年，如果每一年都是成長的階梯，那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容，但至少是傾盡心力，每當(dāng)夜深人靜時，我時常問自己，什么是支持我在工作上精益求進，苛責(zé)自身的原因；什么是促使我全身心投入工作的動力，我想盡責(zé)任、愛教育、重感情這三點首當(dāng)其沖。一、在其位謀其政，任其職盡其責(zé)1、超額工作量考驗我的工作統(tǒng)籌能力本學(xué)年，我擔(dān)任了初中部政教主任并兼任了八年級組長，任教八年級全年級的政治教學(xué)，時常要進行工作角色的轉(zhuǎn)換，即要站在部門角度考慮工作，又要兼顧年級組的工作不可懈怠，保質(zhì)保量地完成；既要提升自己基層行政管理工作的能力，又要不斷追求政治教學(xué)上的創(chuàng)新和提升。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項，特別值

32、得一提的是20xx學(xué)年上學(xué)期區(qū)行為規(guī)范示范校的評比工作，從申報到準(zhǔn)備材料及目錄編撰到迎檢匯報工作由我一力承擔(dān)，最終我校順利評為區(qū)行為規(guī)范示范校；配合其他部門完成學(xué)校各項重要工作數(shù)十項，其中上學(xué)期我校迎接區(qū)督導(dǎo)室對我校的全面督導(dǎo)、語言文字示范校的評審、校園讀書節(jié)、科技節(jié)、足球節(jié)、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動均取得良好的效果。年級組工作亦是千頭萬緒，各部門都將工作分解的最小單元即年級組，從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多。雖然工作繁忙，但是我能分清輕重緩急，有條理將工作分步推進，保障學(xué)校及年級工作的順利開展。與此同時，我在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè)，從不馬虎對待任何一堂課，20xx學(xué)

33、年我被評為區(qū)政治骨干后備教師，每一個學(xué)期都爭取開一節(jié)校級公開課，申報的小課題“nlp”理論在初中的政治教學(xué)中的運用初探現(xiàn)已經(jīng)進入了結(jié)題階段，向教科所申報了結(jié)題報告，本學(xué)期幫助青年教師反復(fù)磨課，成功開了一堂區(qū)級公開課，我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學(xué)科專業(yè)的發(fā)展，從未怠慢我的每一個政治課堂上的學(xué)生，盡到一位高級政治教師的職責(zé)。2、復(fù)雜的教育教學(xué)現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性青年班主任教師多經(jīng)驗少；上級行政部門活動項目多；家庭教育水平參差不齊；年級面臨著合并班，換老師的不穩(wěn)定狀態(tài)；政治教學(xué)工作也面臨著三年改進計劃的實施。要克服這些復(fù)雜的工作情況，必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平，智慧地面

34、對問題，巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓(xùn)，推進班主任梯隊建設(shè)。利用班主任例會時間，先后為班主任做了8次專業(yè)培訓(xùn)講座：班主任崗位職責(zé)解讀及思考、深度推進學(xué)生自主管理的實施、主題班會的設(shè)計與評估、教育案例累積與反思班主任常規(guī)工作技巧德育工作解讀主題教育設(shè)計分享、不能說的秘密；為青年教師搭建成長平臺，實施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃，為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學(xué)晨四位青年教師結(jié)對了經(jīng)驗豐富的班主任，讓他們跟班貼身學(xué)習(xí)班主任工作的方法，為新學(xué)年到來即將成為合格的青年班主任做準(zhǔn)備；為提升全體教師的德育工作能力，我和教導(dǎo)處科研室合作，本學(xué)期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn)，其中我開設(shè)的八

35、個經(jīng)典心理故事對班主任工作的啟示的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平，我為家長開設(shè)了多次家長學(xué)校的講座涉及心理學(xué)、法律、教育等多個領(lǐng)域，豐富多樣地進行了家校溝通，六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等，也取得較好效果。年級組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級，盡可能關(guān)注到每個環(huán)境變動的學(xué)生，利用課間和課堂和他們多交流，讓他們平穩(wěn)度過開學(xué)的適應(yīng)期，和老師們多交流，指導(dǎo)班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調(diào)會，形成合力，共同應(yīng)對困難。雖然拆分班，但是我們年級師生和睦團結(jié)，在各級各類競賽活動和日常學(xué)習(xí)和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色，累積獲得國家級、市級、區(qū)級及校級獎項百余項。二、愛課堂愛教學(xué)，

36、愛學(xué)生愛教育1、立足以學(xué)的活動為基點，投入課堂教學(xué)改進做教師最大的樂趣應(yīng)該在三尺講臺，我始終認(rèn)為進教室上課是我一天當(dāng)中的最快樂的時光，在政治的課堂上我和學(xué)生一起點評國家大事小情，揮斥方遒；課堂里的小劇場演繹著多樣人生；和學(xué)生一起整合功夫夢永不放棄及繪本小熊生日快樂資源深度分享；為學(xué)生身邊發(fā)生的事情分析解困，這些都成為我政治課的內(nèi)容和主題，來源于課本，卻遠遠高于課本，貼近學(xué)生生活，使得上政治課成為很多學(xué)生的期盼，假如我有開會等不可抗力的因素使哪個班耽誤了政治課，學(xué)生一定會跑過來詢問何時補上，此刻便是對我這個政治老師最大的褒獎。2、推進學(xué)生自主管理工作，提升德育工作的品質(zhì)三年前來的康城實驗學(xué)校，我

37、將學(xué)生自主管理制度的種子帶到康城，在初中部全面推廣，至今已開出絢爛的花朵，迄今為止，各班均推行了自主管理操行評分制，在一定程度上解決了對學(xué)生評價的即時性、相對的公正性等兩難問題；各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部；班主任個個成為自主管理理念的倡導(dǎo)者和創(chuàng)新者；圍繞自主管理的培訓(xùn)和班主任論壇的活動開展得頗有聲色，六七年級的“自主管理創(chuàng)新”班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學(xué)生管理之花。在自主管理的推進中，我非常重視起始年級的學(xué)生管理工作，于20xx學(xué)年第一學(xué)期開始之前的暑假，整合編撰了六年級入學(xué)導(dǎo)引須知，其中包含了：新生軍訓(xùn)要求及注意事項、康城學(xué)校校紀(jì)校規(guī)匯編、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處

38、理辦法、學(xué)校管理工作單、康城學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目，本學(xué)期重新調(diào)整和修訂，指導(dǎo)學(xué)生和家長更好地適應(yīng)中學(xué)生活。在我的推動下，學(xué)校的德育制度建設(shè)也得到了完善，如：年級學(xué)生處分制度和操作流程，對接了校學(xué)生獎懲制度；校園騎車管理制度；學(xué)校財產(chǎn)賠償制度；學(xué)生管理制度匯編；學(xué)生傷害事故處理流程；六年級新生入學(xué)導(dǎo)引、班主任、年級組長崗位職責(zé)修訂等，讓我們師生體驗到學(xué)校在管理上的規(guī)范和科學(xué)。領(lǐng)銜了區(qū)重點項目“學(xué)生電子成長檔案”項目及市教育信息課題“基于多元評價學(xué)生數(shù)字成長檔案”工作，在工作中我合理分工，分解操作，在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時展示了我校

39、的該項工作的思路和匯報了工作進展，獲得專家肯定。對于常規(guī)性德育工作，我細致認(rèn)真，五大儀式、八大節(jié)日、社會實踐、綜評、推優(yōu)、家長學(xué)校、開學(xué)典禮結(jié)業(yè)式、校會講座等等不一贅述，我都動足腦筋，推陳出新。三、重同事之誼、重師生之情1、藝術(shù)地溝通，真誠地待人一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口，那就太淺薄了，我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展，更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領(lǐng)導(dǎo)間緊密合作，互幫互諒；和組內(nèi)老師親密無間，共榮辱；和班主任同悲歡，攜手共進。特別是當(dāng)同事們有困難時，我義不容辭地給予幫助：金燕連老師生病住院時，我一人獨立承擔(dān)了開學(xué)近兩周的德育工作；彭建超老師即將

40、調(diào)離，我們相聚一堂，敘談工作情誼；趙超老師和干露燕老師生病，我和組里老師送去關(guān)心和體貼；班主任遭遇棘手問題，我是他們強大的后盾，帶教青年班主任，真誠打動和我相處的每一位同事，我亦得到了他們真摯的友情，多年后，當(dāng)我回首往事，我也許不記得我干了多少工作，但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。2、真心的關(guān)愛，愛與規(guī)矩并存我對待學(xué)生寬嚴(yán)并濟，有底線有愛意。在走廊里、操場上我會及時制止學(xué)生的奔跑、攀爬行為，但同時我一定會說，要是摔傷了可不好了；在課堂上，我會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點；我會嚴(yán)厲批評學(xué)生違紀(jì)行為，但事后一定會輔助心理支援；我會對學(xué)生學(xué)習(xí)和工作提出較高要求，

41、但一定會給他們細致的指導(dǎo)和幫助。無論是學(xué)生干部還是有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，我都能公平對待，在我眼里，每一位學(xué)生都是世界上獨一無二的生命，每一位都值得我為他們的成長付出，為他們的進步喝彩！當(dāng)然，要做的工作還很多，我希望能盡自己最大的努力，尋找更多智慧工作的方法，將班主任梯隊建設(shè)、學(xué)生德育校本課程開發(fā)、家長學(xué)校培訓(xùn)系列、電子成長檔案成果運用等工作不斷推進，形成精品，惠及全校師生。 政教主任述職報告 篇6 大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。我是去年開始擔(dān)任政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，

42、可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在田校長和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面匯報工作：一、個人思想和學(xué)習(xí)方面1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口

43、才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。二、教師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面1、對教師進行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。2、進行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。3、利用在課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。4、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活

44、等等。5、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。6、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演，提高學(xué)生的競爭意識。7、組織全校師生進行了六一文藝匯演。8、組織了首屆校園足球聯(lián)賽。9、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工，確保學(xué)校的全面整潔。三、存在的不足從擔(dān)任政教處副主任時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔再加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：1、思想不夠扎實，有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思

45、想觀點不夠成熟。3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。4、沒有做好與教師之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。6、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。四、今后努力的方向及打算1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。3、改進工作方法和工作作風(fēng)。4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，

46、做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家! 政教主任述職報告 篇7 過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任同志們的支持配合下，政教工作取得了一定成績。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護航的作用.轉(zhuǎn)眼間，20x

47、x20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，盡量避免不足，同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進我不斷提高：一、責(zé)任明確，以身作則政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康及宣傳工作。一年來，我工作盡心盡責(zé)，思想上追求進步，時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點，始終以維護學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)并取得了一點點的成績。對自己嚴(yán)格要求，以身作則，本人帶初三數(shù)學(xué)課兼班主任，不論是教學(xué)成績還是班級管理，或者是學(xué)校的政教工作，我都做到了一絲不茍，尤其是班級管理工作，我以我班為試點，對學(xué)生實行量化考核制度，取得了很好的效果，也為其他班級做出了榜

48、樣，為各位班主任的管理工作提供了可以參考的模式。二、樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生初中學(xué)生大多是1216歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學(xué)生（甚至是老師心目中的好學(xué)生）會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。“孩子犯錯誤，上帝也會原諒”是我們政教處的名言，同時也是我們的要求?！耙愿恼e誤為

49、下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點。有些學(xué)生因為諸多原因，思想暫時偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對待這些學(xué)生更不能性急，要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之，使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理，成為教育為先，“處理”為后?！疤依顫M天下”比喻學(xué)生很多，各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過和感激老師呢，我曾經(jīng)問過不少我們這邊的老師，答案是很少或者沒有，但是我用自己的教育為先，“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說：您對我的處理，我覺得其實更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。每一個學(xué)生，他肩負的是一個家庭的希望，甚至是一個

50、家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。三、關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。隨著社會的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識到其重要性，做為教育的一個重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉，單靠上學(xué)時學(xué)過的心理學(xué)知識，在工作實踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項工作，我采取了三項措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識，并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時，對紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生，在耐心教育的同時，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。一位同學(xué)，家境富裕，父母工作忙，無暇管理，學(xué)生從小染上小

51、偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外，講故事、說道理，讓這個小女孩重新走上了人間正道。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，給人們生活帶來極大便利的同時，卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi)，沉溺于虛幻世界的學(xué)生，有些形成性格孤僻，不與“凡人”來往，用他們的話講，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的，現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐，甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端，我校也有個別學(xué)生有此傾向，針對這一情況，我查閱了大量的信息，并和心理咨詢處聯(lián)系，在學(xué)生家長的配合下，秘密的對他們進行了心理矯正，并取得了較大的成功。象這樣的事其實很多，有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂，但也許一句話也可能

52、會毀掉一個人的一生。作為學(xué)生心理教育這個工作，我們需要做的工作還很多很多。四、做好宣傳工作，積累先進工作經(jīng)驗。宣傳工作是宣揚正氣，也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡，來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導(dǎo)下，我們把宣傳工作分為兩個部分，一是對內(nèi)的宣傳，主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳，一是對外的宣傳，主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。20xx年，我校的教學(xué)成績有了質(zhì)的飛躍，不僅中考成績得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和兄弟校的一致認(rèn)可，而且本學(xué)期的成績更上一層樓。對于這樣的成績，我們通過印發(fā)告家長書的形式，在我們的服務(wù)區(qū)乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)加以宣傳，這樣做，不僅使家長們對我們學(xué)校有了新的認(rèn)識，而且使我們的學(xué)生也會因為有這樣的母校而驕傲，自豪。對于學(xué)校內(nèi)部的好人好事，我們有黑板報、班會、國旗下的講話等形式加以表揚，既為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的 榜樣，也為學(xué)校創(chuàng)造了好的生活氛圍。做為政教處主任，雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會挺身而出。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么這些付出就有了價值。當(dāng)然，因為個人能