加入學(xué)生會演講稿三篇

1、加入學(xué)生會演講稿三篇祝你成功！加入學(xué)生會演講稿三篇 加入學(xué)生會演講稿篇一 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位同學(xué)們：大家晚上好!我是來自本校11班的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會宣傳部部長”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團委會紀(jì)檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)

2、系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會宣傳部部長一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出

3、他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個

4、學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！ 加入學(xué)生會演講稿篇二 親愛的老師們、同學(xué)們你們好！我是湖北美術(shù)學(xué)院X屆X系X班的班長。來自阜陽的xxx。從小學(xué)一向到初中都任班級里班長一職，直至此刻的大學(xué)生活，承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔(dān)任過團支部組織委員。我十二分榮幸能夠在那里競選學(xué)生會成員，從初中開始，我就聽說過學(xué)生會這一光榮名稱，但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求

5、我們要好好讀書，將來個考間好的大學(xué)，考到好的大學(xué)就能夠找份好的工作，找到好的工作以后就能夠過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放下競選學(xué)生會的機會。因此，在初中我僅僅是學(xué)習(xí)，甚至連班上的班長一職都以前想去放下，皇天不負有心人，我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選取，但我不想放下任何一次的選取。在那里孑然一身，但是我深深地明白，學(xué)生會是一個大家庭，每個學(xué)生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的期望自我能在那里有個家，能融入學(xué)生會這個大家庭中。我競選的第一志愿是學(xué)生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。在初中的時候，我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手競賽。并且透過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是能夠抹去

6、的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。因為我對文藝的熱愛，初中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學(xué)院填進了中考第一志愿的表格中。這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我明白我不僅僅僅是一名默默無聞的學(xué)生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。我的演講到此結(jié)束。謝謝老師同學(xué)們。 加入學(xué)生會演講稿篇三 敬愛的老師、同學(xué)們：大家下午好！很榮幸能夠站在這里競選院學(xué)生會副主席一職，我來自12級電信專業(yè)，我叫王雪超。在信息學(xué)院學(xué)生會兩年的工作生活中，我深深

7、地體味到了作為學(xué)生會一員應(yīng)有的品格踏實、理性、堅定。并從中練就了我良好的團隊協(xié)作精神。我參與籌劃的活動有很多，使我的活動策劃能力及組織協(xié)調(diào)能力在得到了很大的提高，并從中積累了較豐富的活動組織經(jīng)驗和人際交往的經(jīng)驗。我覺得作為一個學(xué)生干部，除了工作能力跟態(tài)度以外，具有足夠的度量也是尤為重要的。正所謂“海納百川，有容乃大”。包容是一個學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質(zhì)的重要組成部分。是維系干部與干事之間融洽關(guān)系的保證，這樣才能夠在學(xué)生工作中獲得出色的成績。除此以外，還有情感的力量。過去兩年的學(xué)生工作經(jīng)歷使我對這個學(xué)生會產(chǎn)生了深厚的感情，我在這里傾注了許多，也收獲了許多。我今天之所以站在這里，目的只

8、有一個，就是想通過自己的辛勤的努力和認(rèn)真的服務(wù)，繼續(xù)為學(xué)院以及老師、同學(xué)們再做一些自己力所能及的事情。希望我的熱情和真誠能夠得到大家的支持！下面說一下我對于如何開展工作的設(shè)想；一是堅持“理念先行，思想引領(lǐng)”的原則只有將我們的思想道德水平提到一定的高度，才能充分發(fā)揮學(xué)生會組織先進性與群眾性相統(tǒng)一的獨特優(yōu)勢，始終堅持用先進的理論引導(dǎo)同學(xué)，使廣大同學(xué)提高思想覺悟，樹立遠大理想和正確的人生觀，以此推動良性發(fā)展。二是要堅信“積力所舉無不勝，眾智所為無不成”的信念只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌，只有集學(xué)生會全體成員的力量才可以使學(xué)生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部門與部門之間和干部與干事之間的聯(lián)

9、系與合作，使得各項工作協(xié)調(diào)配合，團結(jié)一心，提高學(xué)生會成員的凝聚力，增強學(xué)生會的集體力量。三是在工作中努力發(fā)揚“自我教育，自我服務(wù)、自我管理，自我批評”的“四自”精神。作為學(xué)生集體的核心與骨干力量，我們必須處處嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)生活中起好模范帶頭作用，樹新風(fēng)、揚正氣，以正確的思想理論為指導(dǎo)，提高自己的工作水平，改進自己的工作方法，真正做到為全院同學(xué)服務(wù)，以盡“橋梁”“紐帶”之責(zé)。四是加強學(xué)生會自身建設(shè)，樹立“要做青年友，不做青年官”的理念，建立學(xué)生會完美形象。要特別加強學(xué)生會的服務(wù)和管理職能。學(xué)生會工作的好壞源于是否急同學(xué)之所急，是否能讓廣大的同學(xué)得到更多的幫助。學(xué)生會的工作的核心宗旨就是“服

10、務(wù)同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)，幫助同學(xué)”。為了這個宗旨，學(xué)生會的成員一直在努力的工作。為此，我將一如既往，再接再厲，努力讓學(xué)生會真正成為讓同學(xué)們廣泛認(rèn)可的屬于學(xué)生的組織。我覺得我能走到今天，得力于大家對我的信任和支持。我只想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經(jīng)的成績作為基礎(chǔ)，以“做領(lǐng)導(dǎo)的助手，做師生的橋梁，做學(xué)生的摯友”為目標(biāo)。圍繞學(xué)院中心任務(wù)，及時認(rèn)真地開展工作，為學(xué)生會更好、更順利、更有成效地做好工作。總之，如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先會進一步提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，加強內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到