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文檔簡(jiǎn)介
1、讀一讀并思考:、 “外舉不避仇是什么意思?從課文中,外舉不避仇是什么意思?從課文中,你們知道說(shuō)的是怎么一回事?你們知道說(shuō)的是怎么一回事?“外舉不避仇是指推薦外邊的人不避開(kāi)仇敵。讀一讀并思考:、“內(nèi)舉不避親是什么意思?這又指內(nèi)舉不避親是什么意思?這又指哪件事?哪件事?“內(nèi)舉不避親是指推薦家里的人不避開(kāi)親屬。讀一讀并思考:、什么叫、什么叫“出以公心出以公心”?“出以公心是指從國(guó)家的、公眾的利益考慮。課文學(xué)到這里,你覺(jué)得祁黃羊是個(gè)怎樣的人? 朗讀全文朗讀全文大公無(wú)私一身正氣大公無(wú)私一身正氣一心為國(guó)光明磊落一心為國(guó)光明磊落 正大光明公私分明正大光明公私分明8.8.三顧茅廬三顧茅廬 9.9.祁黃羊祁黃羊
2、 10.10.公儀休拒收禮物公儀休拒收禮物歷史故事歷史故事 記敘文記敘文 按事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的按事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的(獨(dú)幕劇)獨(dú)幕劇簡(jiǎn)介:n是不分幕的小型戲劇。其特點(diǎn)是:開(kāi)頭交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物。方括號(hào)里交代布景和人物活動(dòng)。括號(hào)里交代人物說(shuō)話(huà)時(shí)的表情、語(yǔ)氣。幕啟就是幕布拉開(kāi),幕落就是幕布閉合。n劇本的朗讀只讀人物人物的對(duì)話(huà)臺(tái)詞)。括號(hào)里的話(huà)提示人物說(shuō)話(huà)時(shí)的神態(tài)和語(yǔ)氣,不要讀出來(lái),但要表現(xiàn)出來(lái)。字詞我會(huì)讀:字詞我會(huì)讀:n回絕回絕 魯國(guó)魯國(guó) 宰相宰相 盛情盛情 魚(yú)腥魚(yú)腥 違犯違犯 無(wú)可奈何無(wú)可奈何 n恍然大悟恍然大悟 心滿(mǎn)意足心滿(mǎn)意足 日夜日夜操勞操勞 n鮮美鮮美 回味回味 務(wù)必務(wù)必 自由讀課文
3、,自由讀課文,了解故事發(fā)生的時(shí)了解故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,間、地點(diǎn)、人物,初步把握劇情的發(fā)初步把握劇情的發(fā)展。展。熟悉劇熟悉劇情情時(shí)間:時(shí)間: 兩千多年前的一天下午兩千多年前的一天下午地點(diǎn):地點(diǎn): 公儀休家的客廳內(nèi)公儀休家的客廳內(nèi) 人物:人物: 公儀休:魯國(guó)的宰相。公儀休:魯國(guó)的宰相。 子子 明:公儀休的學(xué)生。明:公儀休的學(xué)生。 魯國(guó)某大夫的管家。魯國(guó)某大夫的管家。初讀感知:n自由讀劇本,邊讀邊想:自由讀劇本,邊讀邊想:這個(gè)獨(dú)幕劇講了一個(gè)什這個(gè)獨(dú)幕劇講了一個(gè)什么故事?么故事?n公儀休為什么不收鯉魚(yú)?公儀休為什么不收鯉魚(yú)?劇情是怎樣發(fā)展的?劇情是怎樣發(fā)展的? 先寫(xiě)先寫(xiě) 愛(ài)吃魚(yú)愛(ài)吃魚(yú) ,然后,
4、然后寫(xiě)寫(xiě) 拒收魚(yú)拒收魚(yú) , 最后最后寫(xiě)寫(xiě) 說(shuō)原因說(shuō)原因 。n公儀休愛(ài)吃魚(yú)嗎?從哪里公儀休愛(ài)吃魚(yú)嗎?從哪里語(yǔ)句可以看出來(lái)?語(yǔ)句可以看出來(lái)?公儀休公儀休 (回味似的鯉魚(yú)的味(回味似的鯉魚(yú)的味道實(shí)在是鮮美呀!我已經(jīng)很久道實(shí)在是鮮美呀!我已經(jīng)很久沒(méi)吃到魚(yú)了,今天買(mǎi)了一條,沒(méi)吃到魚(yú)了,今天買(mǎi)了一條,一頓就吃光了。一頓就吃光了。 只要天天有魚(yú)吃,我也就心滿(mǎn)只要天天有魚(yú)吃,我也就心滿(mǎn)意足了。意足了。公儀休公儀休 (回味似的鯉魚(yú)的味道實(shí)(回味似的鯉魚(yú)的味道實(shí)在是鮮美呀!我已經(jīng)很久沒(méi)吃到魚(yú)了,在是鮮美呀!我已經(jīng)很久沒(méi)吃到魚(yú)了,今天買(mǎi)了一條,一頓就吃光了。今天買(mǎi)了一條,一頓就吃光了。 只要天天有魚(yú)吃,我也就心滿(mǎn)意
5、足只要天天有魚(yú)吃,我也就心滿(mǎn)意足了。了。. . . . . . .n公儀休是怎樣拒收禮物的?公儀休是怎樣拒收禮物的?(用文中的話(huà)來(lái)回答)(用文中的話(huà)來(lái)回答)n從這里可以看出公儀休怎從這里可以看出公儀休怎樣的性格特點(diǎn)?樣的性格特點(diǎn)? 管家:(滿(mǎn)臉堆笑地) 大人,我家主人說(shuō),您為國(guó)為民日夜操勞,真是太辛苦了!特叫小人送兩條活鯉魚(yú),給大人補(bǔ)補(bǔ)身子。 公儀休:謝謝你家大人的盛情,可這魚(yú)我不能收哇!你不知道,現(xiàn)在我一聞到魚(yú)的腥味就要嘔吐。請(qǐng)你務(wù)必轉(zhuǎn)告你家大人。n公儀休為什么說(shuō)公儀休為什么說(shuō)“正因正因?yàn)槲蚁矚g吃魚(yú),所以才為我喜歡吃魚(yú),所以才不能收人家的魚(yú)不能收人家的魚(yú)”?n體現(xiàn)了公儀休怎樣的性體現(xiàn)了公儀休
6、怎樣的性格特點(diǎn)?格特點(diǎn)? 正因?yàn)槲蚁矚g吃魚(yú),所以才不能收正因?yàn)槲蚁矚g吃魚(yú),所以才不能收人家的魚(yú)。你想,如果我收了人家的魚(yú),人家的魚(yú)。你想,如果我收了人家的魚(yú),那就要照人家的意思辦事,這樣就難免那就要照人家的意思辦事,這樣就難免要違反國(guó)家的法紀(jì)。如果我犯了法,成要違反國(guó)家的法紀(jì)。如果我犯了法,成了罪人,還能吃得上魚(yú)嗎?現(xiàn)在想吃魚(yú)了罪人,還能吃得上魚(yú)嗎?現(xiàn)在想吃魚(yú)就自己去買(mǎi),不是一直有魚(yú)吃嗎?就自己去買(mǎi),不是一直有魚(yú)吃嗎?. .n找到文中的有關(guān)語(yǔ)句,找到文中的有關(guān)語(yǔ)句,體會(huì)某大夫的管家和子體會(huì)某大夫的管家和子明的性格特點(diǎn)?明的性格特點(diǎn)?公儀休:聰明機(jī)智公儀休:聰明機(jī)智 清正廉潔清正廉潔 以身作則以身作則 嚴(yán)于律己嚴(yán)于律己子子 明:謙遜有禮明:謙遜有禮 勤奮好學(xué)勤奮好學(xué)管管 家:奉承討好家:奉承討好 別有用心別有用心 . .仔細(xì)閱讀公儀休談吃魚(yú)的仔細(xì)閱讀公儀休談吃魚(yú)的 段話(huà),談?wù)勀愕睦斫?。段?huà),談?wù)勀愕睦斫狻?2
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