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文檔簡介

1、2020大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)查參考報(bào)告格式從外部方式上看,調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)語四個(gè)部分組成。下面請看詳細(xì)范文。一、摘要20xx暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成教師布置的作業(yè),還能夠進(jìn)展體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本確實(shí)是一個(gè)放松的時(shí)間,能夠隨性所欲。二、征詢題的提出輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,依然參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)本人的專長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些征詢題?學(xué)生們的暑假終究該怎么樣度過?針對這一系列的征詢題,我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)展了調(diào)查。三、

2、正文如今多數(shù)的家庭父母都有本人的工作,平時(shí)父母上班,小孩上學(xué)??傻搅耸罴?,學(xué)生常常是本人在家。沒有了父母和教師的看管,這些未成年人能治理好本人的生活嗎?處在如此一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身平安是最大的隱患。在走訪的過程中發(fā)覺,超過6成的學(xué)生在暑假期間是單獨(dú)在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排本人每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會有所不同,但根本的內(nèi)容是一致的。值得留意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地點(diǎn),另外,暑假天氣酷熱,特別多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是特別危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)

3、生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給小孩們生命平安造成了特別大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了特別大的妨礙。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳游玩,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,此后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),流血過多而死亡。又如一姓胡的小孩暑假在家無所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。假如這些學(xué)生有大人的照看,有人來治理他們的

4、生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中汲取教訓(xùn),防止類似時(shí)間的再次發(fā)生。暑假的時(shí)間特別長,特別多家長并不放心把小孩單獨(dú)放在家里。因而,家長為小孩報(bào)學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些專長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有教師看著學(xué)生,情況會好些。依照有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜愛參加課外輔導(dǎo)班的小孩數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在小孩學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望小孩通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望小孩能夠提高學(xué)習(xí)興趣。因而在暑假期間經(jīng)常能夠看到特別多

5、的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸,長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”。這對有些小孩而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、專長班,對此,家長們也有本人的難處。(一)商家辦班特別積極。自實(shí)行“素養(yǎng)教育”以來,特別是高考改革,實(shí)行“3+X”制以后,對學(xué)生的才能和全面素養(yǎng)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用暑期推出五花八門的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教,打出“才能與應(yīng)試并重”、“文化與專長并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標(biāo)語,吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名。據(jù)調(diào)查,常德市自6月底開場,

6、商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比擬大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等。他們在全市各地設(shè)有征詢處,并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),構(gòu)成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心,如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,都是綜合性的培訓(xùn)中心,既有文化培訓(xùn)又有專長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,專長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的方式,進(jìn)展集體教學(xué),有比擬嚴(yán)格的組織。另外,不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教效勞,推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍及大街小巷的家教“

7、游擊大軍”一樣,他們主要是針對小學(xué)、初高中各門功課,采納一對一的教學(xué)方式,為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識。(二)學(xué)生家長更積極。關(guān)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),家長大概更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開場精心設(shè)計(jì)小孩的暑期生活,四處搜集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,通過面試和挑選,留下最滿意的,來給小孩進(jìn)展一對一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn)、請家教幾乎構(gòu)成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之因而熱衷于送小孩進(jìn)班學(xué)藝緣故有:一是學(xué)生升學(xué)的情勢嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,但人多名額少,向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”,更是“

8、專長大比拼”。劇烈的競爭不僅給學(xué)生帶來宏大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮特別。因而讓小孩利用暑假多 “充電”,以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言,小孩一個(gè)人呆在家里不放心,最好的方法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)專長能夠?yàn)樾『⒔窈蟾玫亓?xí)慣社會打好根底。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要“全才”,多一門專長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的根底技能,假如不從小就進(jìn)展這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,今后會特別難習(xí)慣。因而,如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。(三) 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果說明:學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;能夠接受的占4

9、0%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,參加二種培訓(xùn)班的14人,參加三種培訓(xùn)班的有8人,參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主認(rèn)識較強(qiáng),有參加培訓(xùn)或請家教的要求,能主動(dòng)選擇本人想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,尤其是小學(xué)生對培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒有構(gòu)成本人的觀點(diǎn);或是害怕家長,不敢發(fā)表本人的意見。因而一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補(bǔ)習(xí)的安排,他們也就接受。但假如壓力太大,他們有時(shí)也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué),暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語,1個(gè)小時(shí)的古箏,1個(gè)小時(shí)的鋼琴。回家后還要做暑假作業(yè)、讀英

10、語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說:“無聊”、“比讀書還緊張”,并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長怡)讀初一,她不僅成績好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。盡管平時(shí)特別自覺,但辛苦久了,有時(shí)也忍不住想出去玩,偶然還會來個(gè)“先斬后奏”,先玩一兩天再說??梢姡瑦弁媸切『⒌奶旆?。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,室外氣溫有的高達(dá)42度,街道上行人稀少,偶然看見幾個(gè),但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的小孩們。(四) 暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)峻。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如:本市東方紅小學(xué),幾位家長為了管好小孩,同時(shí)又處理小孩假期學(xué)

11、習(xí)知識,一并請了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的教師,給小孩們輔導(dǎo)英語。學(xué)期一個(gè)月,學(xué)費(fèi)每位220元,頭幾天教得還算滿意,因而家長們都特別樂意地交了錢,但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說:“師者因而傳道、授業(yè)、解惑也,傳道是第一重要的,你如此天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?”這位教師不僅未改正,而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長互相責(zé)備,而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)峻。據(jù)調(diào)查,目前除少數(shù)培訓(xùn)班比擬正規(guī)、有執(zhí)照外,大部分都是短期的運(yùn)營,沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉,培訓(xùn)市場因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,

12、專長培訓(xùn)班那么還要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;假如請家教,價(jià)格會更高,而且浮動(dòng)也大。一般情況下,家教是每小時(shí)10元,但有些本身水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些專長方面的名師假如進(jìn)展一對一的教學(xué),每小時(shí)收費(fèi)那么高達(dá)50元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,有的上漲幅度高達(dá)100%,如:某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi),而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。關(guān)于上面提到的征詢題的幾點(diǎn)建議:關(guān)于暑期五花八門的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班,有關(guān)部門應(yīng)出臺相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)措施,清理整頓,嚴(yán)格審批程序,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)

13、象。教育主管部門還能夠組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的五花八門的“培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教”等班類,以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的治理和監(jiān)視,與吧主簽訂協(xié)議,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長不要在不理解本人小孩的情況下盲目地投資,讓小孩去學(xué)習(xí)并不合適本人的各種科目,導(dǎo)致小孩倍感壓抑和疲勞,不僅加重了本人和小孩的負(fù)擔(dān),更容易錯(cuò)過小孩開展的機(jī)遇,耽擱了他們的前途。為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會,開闊視野和提高素養(yǎng),學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,對中小學(xué)生進(jìn)展暑期平安和法制教育。制定假期工作打算,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé),防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育,可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深化調(diào)

14、查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化風(fēng)俗、風(fēng)土人情,挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng)。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開展大型暑期科普活動(dòng),舉辦中小學(xué)生暑假讀書動(dòng)手小制造、小制造作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng),為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會、增長知識、熏陶情操、鍛煉意志,加強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律才能。各街道辦事處、圖書館、科技館等單位,應(yīng)積極制造條件,大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、開展學(xué)生專長、拓展學(xué)生視野為主旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動(dòng)、讀書演講活動(dòng)、社會調(diào)查、社會公益活動(dòng)(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位,在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室??傊糜幸娴幕顒?dòng)擠走“空虛、無聊、孤單、沒勁”, 讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、平安又有意義的假期。四、結(jié)語綜上可看到,暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,依然培養(yǎng)本人的專長,熏陶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們能夠利用這個(gè)時(shí)間做特別多有意義的事,不僅限于完成教師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會利用本人的課余時(shí)間,假期時(shí)間來主動(dòng)地學(xué)習(xí),自

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