七年級歷史下冊第一次月考試卷分析_第1頁
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文檔簡介

1、七年級歷史下冊第一次月考試卷分析七年級歷史下冊第一次月考試卷分析新吳學校王冰這一次月考七年級歷史測試都是基礎(chǔ)題比較多，考察學生知識的把握情況。又有利于促進學生學習歷史的自信心，為歷史教學改革的新途徑。從試卷中可以看出：（1）全卷三種題型，即：選擇、材料分析、論述題。三種題型的優(yōu)化，全面考查了學生的歷史學科能力。全卷主客觀試題分配恰到好處，其中選這題占了60%，便于檢測學生對基本歷史知識的掌握，而材料分析和論述題占40%，則側(cè)重考查了學生分析問題、解決問題的能力。因而三種題型的配置充分體現(xiàn)了水平測試的雙重功能。充分反映了課改、教改與考改新思路，考查了學生正確處理歷史材料以及綜合分析與表達能力。（

2、2）全卷涉及的知識面廣，且知識范圍分配合理。試題全面覆蓋七年級歷史上冊教材，涉及經(jīng)濟、政治、文化、民族、等各個方面知識點，而且知識范圍的分配也充分反映了課程標準與考試標準的要求。（3）試題充分體現(xiàn)了課標與考標規(guī)定的知識與能力目標，靈活考查了學生對歷史知識的記憶、理解、比較、分析、綜合及遷移等多方面的能力，很明顯地反映出考查學生理解、分析、綜合層次的知識內(nèi)容達70%，側(cè)重考查了學生多元歷史思維能力。二、答卷評述1、總得分不錯，及格率較好高。這表明我校的初中歷史教學改革正在邁出可喜的步伐，以培養(yǎng)學生能力為核心的課堂教學改革正逐步升溫，這對進一步啟動和推進我校新的課程改革有著較大的促進作用。2、客觀試題、基礎(chǔ)知識試題得分率較高。3、主觀試題及考察學生綜合能力的試題得分率較低?？傊?，考生在答卷過程中所呈現(xiàn)出來的一系列表象，

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