下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、最新人教版四年級數(shù)學下冊圖形與幾何專項檢測題1、 填空題。1、 在一個三角形中,兩個內(nèi)角的和等于第三個角的度數(shù),這是一個( )三角形。2、 等腰三角形的頂角是120°,它的一個底角是( )。3、 一個三角形中,最大的角是88°,這個三角形一定是( )三角形。4、 等腰三角形的一條邊長8,另一條邊長3,那么它的第三條邊長( )。5、 在三角形中,已知1=55°,2=48°,那么3=( )。6、 在一個直角三角形中,其中一個銳角是35°,另一個銳角是( )度。7、 直角三角形的三條邊中,( )最長。8、 一個等邊三角形的邊長是6,它的周長是( )。
2、9、 用小正方形搭成一個立體圖形,從右面和上面看到的形狀如下圖,搭這個立體圖形至少需要( )個小正方體。2、 判斷題。1、 三角形中有兩個角是銳角,這個三角形一定是銳角三角形。 ( )2、 三角形的內(nèi)角和與三角形的大小無關系,都是180°。 ( )3、 長度分別是7,3,2的3根小棒可以拼成一個三角形。 ( )4、 長方形是軸對稱圖形,有4條對稱軸。 ( )5、 把 經(jīng)過平移后可以得到 。 ( )三、看一看,填一填。 1、 ( )和( )從前面看到的形狀相同;( )和( )從前面看到的形狀也相同。2、 ( )和( )從 左面看到的形狀都是 。3、 ( )、( )和( )從上面看到的形
3、狀相同。四、操作與計算題。1、填一填,畫一畫,算一算。三角形BCD是( )角三角形。CD邊上對應的高是線段( )。畫出三角形ABD指定底邊上的高。圖形ABCD的內(nèi)角和是( )。2、 在方格圖上畫出從前面、上面和左面看到的圖形。3、 畫一畫,填一填。以圖的虛線為對稱軸,畫出這個軸對稱圖形的另一半。畫出圖向下平移5格后得到的圖形。圖陰影部分的面積是( )cm2。五、如右圖,三角形ABC是等邊三角形,如果1=37°,那么2是多少度? 6、 如右圖,三角形ABC的周長是86,B=C,BC=16,求AB的長。AB C7、 在一個等腰三角形中,一個底角的度數(shù)是頂角的2倍,求它的一個底角的度數(shù)。8、 你能算出下面圖形的面積嗎? 9、 一個等邊三角形和一個正方形的周長相等,正方形的邊長是15,等邊三角形的邊長是多少厘米?10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國防靜電隨身墊市場調(diào)查研究報告
- 學校打擊非法集資活動方案
- 2024至2030年胡蘿卜素軟膠囊項目投資價值分析報告
- 廣安中醫(yī)課程設計公司
- 物流公司宣傳口號創(chuàng)意標語
- 動力工程相關課程設計
- 2024年文檔管理標簽用紙項目可行性研究報告
- Unit+1+The+mass+media+Project++(1)+教案 高中英語譯林版(2020)選擇性必修第二冊
- 臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī))模擬637
- 高三上學期12月月考語文試題匯編:默寫
- 納米酶研究進展
- 讀書之星自薦信高中5篇
- Unit 2 Understanding ideas 課件-高中英語外研版(2019)選擇性必修第一冊
- 柴油發(fā)電機組檢查驗收表
- 北師大版三年級上冊數(shù)學《練習三》課件
- 建筑工程設計收費標準-
- 婦產(chǎn)科教研室?guī)熧Y培養(yǎng)計劃與措施
- 管理心理學第三章人力資源的跨文化管理
- 人教版英語九年級Unit 2 Section A 3a-3c 教案
- 初一道德與法治《愛護身體》教學設計
- 夢幻模擬戰(zhàn)5圖文攻略
評論
0/150
提交評論