隊(duì)列表演工具單

1、隊(duì)列表演學(xué)習(xí)工具單班級(jí)三年級(jí)科目數(shù)學(xué)課題隊(duì)列表演（兩位數(shù)乘兩位數(shù)）課型問題解決課執(zhí)教教師備課時(shí)間201 年 月 日學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、結(jié)合“隊(duì)列表演”的具體情境，利用點(diǎn)子圖探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，理解算理。 2、經(jīng)歷交流各自算法的過程，體驗(yàn)算法的多樣化。 3、正確進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的橫式筆算，并選擇合理簡(jiǎn)潔的運(yùn)算途徑。重點(diǎn)掌握豎式筆算的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課件點(diǎn)子圖難點(diǎn)理解豎式計(jì)算的算理。學(xué)習(xí)過程學(xué) 習(xí) 任 務(wù)結(jié)果評(píng)價(jià)自主學(xué)習(xí)1、口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。20×30= 30×40= 140×20= 150×30=10×30= 50×

2、80= 40×120= 50×40=學(xué)法導(dǎo)航1、 自主學(xué)習(xí)課本32頁(yè)內(nèi)容后獨(dú)立完成；2、請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)科長(zhǎng)做出評(píng)價(jià)。2、 (1)體操隊(duì)要買大號(hào)運(yùn)動(dòng)服13套，小號(hào)運(yùn)動(dòng)服16套，各需多少元?（2）張老師帶了2000元買運(yùn)動(dòng)服，夠嗎？ABC交流展示 學(xué)校舉行隊(duì)列表演，一共有12行，每行有14人，有多少人參加隊(duì)列表演？ 合作交流：你能用哪些方法算出結(jié)果？方法一：把12拆成6乘2的形式進(jìn)行口算，轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)乘一位數(shù)的連乘計(jì)算。方法二：把14拆成7乘2的形式進(jìn)行口算，轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)乘一位數(shù)的連乘計(jì)算。方法二：把12拆成10和2，再進(jìn)行口算。學(xué)法導(dǎo)航1、獨(dú)立完成后和對(duì)子互相檢查；2、學(xué)科長(zhǎng)組織評(píng)價(jià)。3、在班級(jí)交流展示。方法三：把14、12都拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，進(jìn)行口算。ABC達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、用豎式計(jì)算。32×13= 34×21= 22×43= 21×21=2、 同學(xué)們進(jìn)行體操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？3、 數(shù)一數(shù)，算一算。（1） 小青蛙每次跳11格，它跳了18