高中年級系列主題班會設(shè)計方1

1、高一年級系列主題班會設(shè)計方案· 指導(dǎo)思想高一是學(xué)生高中學(xué)習(xí)生活的起始階段。這個階段，學(xué)生通過自己9年的努力，終于邁步跨入了自己理想的校園，激動、興奮、自豪是他們此刻共同的心情。如何小心呵護并不斷增強他們的這一份來之不易的榮譽感和自豪感，并把它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的壓力和動力，是這一階段學(xué)校和班主任要著力開展的工作。同時，在這一階段，還需要加強行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助他們迅速融入通中這個大家庭；要培養(yǎng)他們的集體榮譽感，幫助他們規(guī)劃人生，提醒他們懂得感恩，懂得關(guān)愛他人。精心設(shè)計高一年級系列班會主題，借助于班會這個主陣地，組織開展好每一次班會，是實現(xiàn)這一教育目的的關(guān)鍵。· 具體安

2、排主題系列時間安排主要目的參考題目校本教育系列9月份幫助新生了解學(xué)校、熱愛學(xué)校，增進學(xué)生成為75學(xué)子的榮譽感和自豪感。開學(xué)第一課觀看學(xué)校宣傳片考考你75中知多少人際關(guān)系教育9月份幫助新生融入“新的群體”，重新建構(gòu)自己新的人際關(guān)系系統(tǒng)，讓他們在新集體中重新產(chǎn)生“歸屬感”相親相愛一家人（集體教育）同學(xué)之間的禮節(jié)、禮貌（禮儀教育）因為愛在心中（和諧教育）行為規(guī)范教育系列 10月份幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，迅速適應(yīng)、盡快完成向高中學(xué)生轉(zhuǎn)換的角色變化。75中學(xué)生就是不一般同學(xué)，請讓我來幫助你來，看看我班的常規(guī)做得怎么樣學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法教育系列11月份 指導(dǎo)學(xué)生主動、積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，

3、盡快適應(yīng)并完成從初中到高中學(xué)段的銜接與變化。千里之行，始于足下與高一新生談習(xí)慣養(yǎng)成講座75中優(yōu)秀學(xué)長學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流集體教育系列12月份引導(dǎo)學(xué)生增強團隊意識和合作精神，學(xué)會寬容，與人和諧相處，在集體的發(fā)展中實現(xiàn)個人的價值。我班文化建設(shè)大討論（班規(guī)班旗班級目標(biāo)等）溫馨的集體，成長的搖籃閃閃我的風(fēng)采理想教育系列1月份引導(dǎo)學(xué)生對未來有所設(shè)想，對自己的生活有所憧憬，對自己現(xiàn)在的不足有所認(rèn)識，并幫助學(xué)生訂立適合自己的學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。三年后的我（青春如虹，夢想在飛） 成功無捷徑，學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗 e-時代網(wǎng)絡(luò)文明與網(wǎng)絡(luò)道德(綠色網(wǎng)絡(luò)) 生涯規(guī)劃教育2月份&#

4、160;放飛夢想做主青春 認(rèn)識自我，超越自我 我的大學(xué)我的夢 學(xué)習(xí)理念教育3月份 漂亮只是一張聰明的糖紙（勤奮教育） 讓優(yōu)秀從好習(xí)慣開始（習(xí)慣教育） 如何成就你的夢（激勵教育） 感恩教育系列4月份懂得感恩是健康人的健康情懷。適時提醒和教育，是素質(zhì)教育的一項基本內(nèi)容。長懷感恩之心（用感恩裝飾心靈） 孝敬是一種美德（孝順是最大的感恩） 愛，我們?nèi)绾伪磉_（用行動表達感恩） 感恩故事會（競賽） 勵志教育5月份 成功無捷徑天道酬勤 一切皆有可能*的成功之路有感 走向

5、遠(yuǎn)方讓青春在勵志中綻放 責(zé)任主題教育系列6月份宣傳敬老助殘、尊師愛幼、扶危濟困、救災(zāi)扶貧、助人為樂、無私奉獻的精神。獻愛心主題活動（班級助老、助殘、助貧愛心計劃）          高二年級系列主題班會設(shè)計方案一、指導(dǎo)思想    高二是學(xué)生高中學(xué)習(xí)生活中的過渡期，也是最容易松懈、疲軟的一個時期。這個階段，高一的新鮮感已過，高三的緊迫感還未降臨，學(xué)生學(xué)習(xí)成績開始兩極分化，道德壓縮易于反彈。    通過班級集體活動，強化學(xué)生的成長

6、意識，在珍愛生命、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、奉獻愛心等系列班會活動中，滋養(yǎng)生命，促其成長；指導(dǎo)他們調(diào)控年輕人特定階段煩躁不安的消極情緒，強化文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育；用豐富健康的課外閱讀開拓視野，汲取營養(yǎng)，提升生命的質(zhì)量。二、具體安排 主題系列時間安排德育目標(biāo)參考題目班集體建設(shè)教育9月份高二文理分班后，班級成員或班主任進行了新的調(diào)整，新學(xué)期開始要形成穩(wěn)定的班集體，要對學(xué)生進行常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己，自己教育自己，落實常規(guī)，樹文明班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、做雙優(yōu)學(xué)生。我們的共同目標(biāo)未來，我們一起努力釋射青春活力，共筑溫馨團隊相逢是首歌理想信仰教育9月份引導(dǎo)學(xué)生樹立“立志成才，報效祖國”的理想；瞄準(zhǔn)高考，為完

7、成預(yù)定目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。永不言棄的信念山腰與山頂?shù)木嚯x理想照進現(xiàn)實，未來決定現(xiàn)在學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)10月份珍對高二年級會出現(xiàn)的學(xué)習(xí)上的進一步分化，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念和方法，努力調(diào)整心態(tài)，克服畏難情緒，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。是誰搬走了我的奶酪（學(xué)習(xí)計劃）給夢想插上理想的翅膀堅持圓夢爭效惜時競爭與合作11月份學(xué)習(xí)少不了競爭，但競爭同樣需要合作；懂得合作即能增強彼此的力量，達到成功；這種合作的真諦，強調(diào)雙贏的原則。勇于競爭，善于合作有你（他）更精彩競爭與合作辯論賽情緒管理指導(dǎo)系列12月份讓學(xué)生初步學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，了解情緒產(chǎn)生的原因；有效管理自己的情緒，使自己經(jīng)常擁有快樂的情緒。積極快樂的情緒調(diào)控講

8、座學(xué)會寬容，善待他人面對未來，春暖花開知法守法教育1月份針對高二年級學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，可能派生的一些不良苗頭，引導(dǎo)優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生知法守法，注重法紀(jì)規(guī)范。經(jīng)營我的高中時光善待批評，感謝批評千里之行，始于做人民俗傳統(tǒng)教育2月份建議、組織學(xué)生利用假期走入社會，從感興趣的一點入手，了解民族風(fēng)情、傳統(tǒng)文化。家鄉(xiāng)的民俗文化我為家鄉(xiāng)獻一計生命教育系列3月份引導(dǎo)學(xué)生增強生命意識。生命于每一個人只有一次，喚醒學(xué)生愛護自己的生命，賦予生命更豐富的內(nèi)涵，并慢慢享受生命的過程。生命，需要你的珍愛追求，讓生命之花怒放請不要在春天采摘秋天的果實責(zé)任教育系列4月份引導(dǎo)學(xué)生明白責(zé)任就是做不想做而又應(yīng)該做的事情，責(zé)

9、任就是為了自己的明天、為了親人的寄托、為了國家的強大、為了人類的安寧與幸福而努力去抵制一切不良誘惑，盡力去做最好的自己。我與集體共成長對不良網(wǎng)絡(luò)說不環(huán)保，我能為你做些什么讀書教育系列5月份引導(dǎo)學(xué)生多讀健康向上的好書，增強其分辨是非的能力，發(fā)揮好書籍對學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀的重要導(dǎo)向性作用“有效課外閱讀”講座來自偉人的精神力量名人傳記閱讀“我閱讀 我快樂 我智慧”演講比賽反思習(xí)慣培養(yǎng)6月份指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高二階段的成長情況，正確定位。為進入高三做好充分的心理和精神準(zhǔn)備。成功人士所需要的元素 挑戰(zhàn)壓力，挑戰(zhàn)自我 如何成就你的夢想 安全法制教育系列7月份知法、守法，做一

10、個合格的社會公民舉辦安全法制講座。 開展消防演練       高三年級系列主題班會設(shè)計方案一、指導(dǎo)思想高三是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中一個關(guān)鍵的階段，這個階段，學(xué)生可能以不同的狀態(tài)去度過，可能是疲憊的身心、焦躁的情緒，也可能是充沛的精力、愉快的心情；可能是無序的安排和不理想的成績，也可能是合理的方法和滿意的成果；可能是人生中充滿挫折的一段痛苦經(jīng)歷，也可能是前進途中滿載收獲的一種美好體驗。我們應(yīng)更多地關(guān)注到非智力因素對學(xué)生的影響，給予學(xué)生的高三生活，應(yīng)該是一個和諧的集體。它應(yīng)該能夠給學(xué)生以溫暖和歸屬感；應(yīng)該有一些精彩的活動，力爭

11、能夠震撼學(xué)生的心靈，引發(fā)學(xué)生的思考，能夠在學(xué)生需要的時候給予他們及時的關(guān)心和指導(dǎo)。班會是班主任開展教育活動的一個重要陣地，因此，精心設(shè)計組織好高三年級每一次班會，是實現(xiàn)這一教育目的關(guān)鍵。 二、具體安排 主題系列時間安排德育目標(biāo)參考題目規(guī)劃高三系列9月份讓學(xué)生有計劃、有準(zhǔn)備的安排好高三生活。成功高三的幾項準(zhǔn)備高三苦，苦到盡頭方知甜高三學(xué)習(xí)有訣竅：頑強、效率加方法名校探知系列9月份提前喚起了學(xué)生對名牌大學(xué)的向往，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。國際國內(nèi)名牌大學(xué)介紹985、211大學(xué)介紹我夢中的大學(xué)生涯設(shè)計與理想教育系列10月份引導(dǎo)學(xué)生對未來人生進行規(guī)劃，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力我的人生我負(fù)責(zé)方向比

12、距離更重要讓青春充滿愛榜樣激勵系列11月份通過介紹各地高考狀元的突出事跡，給學(xué)生以榜樣的影響和鼓舞，狀元們那優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)、頑強的作風(fēng)，定會給學(xué)生以極大的震撼。與高三優(yōu)秀畢業(yè)生交流或優(yōu)秀生突出事跡介紹寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來說說你最佩服的人學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列12月份通過教師引導(dǎo)或同學(xué)交流對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。防止學(xué)習(xí)陷入困境學(xué)習(xí)要講究用腦衛(wèi)生如何有效管理自己的時間班級同學(xué)學(xué)習(xí)方法交流快樂高三系列 1月份對高三學(xué)生進行心理指導(dǎo)，讓他們在高三保持健康的身心，奮斗過程中感受高三的快樂。情緒管理的有效技能非智力因素與成功高三心理保健集體主義與團隊精神教育系列2月份引導(dǎo)學(xué)生共同

13、構(gòu)建良好的班級氛圍、和諧的集體環(huán)境，這樣也能更好發(fā)揮學(xué)生的潛力。我愛我家（班級）競爭·合作·發(fā)展高三感人細(xì)節(jié)回顧感恩與責(zé)任教育系列3月份教育高三學(xué)生懂得感恩與理解，懂得付出與回報，增強社會責(zé)任感，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。理解，架起愛的橋梁謝謝您，老師（爸爸、媽媽）責(zé)任伴我成長意志教育系列4月份教育學(xué)生成功需要不懈的努力與奮斗，堅強的意志是成功的必要條件。自信是成功的基石 意志·性格·命運 心態(tài)決定成敗 考前教育系列5月份幫助學(xué)生以良好的心態(tài)、穩(wěn)健的步伐、充分的準(zhǔn)備迎接高考，書寫青春華美詩篇心理調(diào)適心海護航 把握7天，圓夢高考 考前總動員       三、班會要求1、在上述各系列班會內(nèi)容中，各班主任在每學(xué)年中至少應(yīng)選擇每系列中的一個內(nèi)容開