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1、公司發(fā)展?fàn)顩r總結(jié) 小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r總結(jié) 12月31日上午,第五小學(xué)操場上,錦旗飛舞,師生列隊站立,迎新年度總結(jié)表彰大會如火如圖,張校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,認(rèn)真回顧總結(jié)了這學(xué)期的工作情況,他說:成績是喜人的,這一路走來,我們克服了重重困難。 第五小學(xué)是在原xx鎮(zhèn)中學(xué)的舊址上新建的。是縣委,政府響應(yīng)省校安工程實施修建的重大民生工程,2010年5月動工,歷時16各月,于今年9月正式投入使用的。 開學(xué)時,教育局調(diào)任有豐富教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的張文開為校長。說起張校長,那可是保德教育界有口皆碑的精英,他一上任就大刀闊斧,雷厲風(fēng)行,勇執(zhí)牛耳。作了大會報告。首先調(diào)整完善了校領(lǐng)導(dǎo)班子,。他要求班子成員做好率先垂范
2、,身先士卒的楷模。要求各科室制定好相應(yīng)的表,簿,冊,卡。各負(fù)其責(zé),各司其職,各盡所能。其次,要求每位老師要有以校為家的主人翁精神,永不滿足的進(jìn)取精神,無私拼搏的實干精神,精誠團(tuán)結(jié)的合作精神。心往一處想,勁往一處使,凝心聚力,為實現(xiàn)一年穩(wěn)步發(fā)展,二年成績顯著,三年躋身一流,五年聞名晉西北”的目標(biāo)而努力奮斗。 在教學(xué)工作上,張校長提出由他本人督導(dǎo),教導(dǎo)處,教研室牽頭展開豐富多彩,形式多樣的教學(xué)活動,秉著“質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,教研興校,名師名?!钡霓k學(xué)策略,要求每位老師上課時在“嚴(yán)”字上下功夫,在“細(xì)”字上做文章,使老師牢固地樹立起主人翁意識。教導(dǎo)處要求老師寫教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后寫好反思,讓老師
3、真正醉心課堂,潛心鉆研,精益求精。每周二開教學(xué)例會,探討教學(xué)問題,改進(jìn)教學(xué)方法,拓寬教學(xué)思路。教研室也緊羅密布,實行新課改,對每位老師進(jìn)行了聽課,評課,還進(jìn)行了教學(xué)公開課,為每位老師切磋教法學(xué)法,交流心得經(jīng)驗提供了平臺。整體形成一種你追我趕,取長補(bǔ)短,互幫互助的教學(xué)氛圍。 校園生活也別開生面,別具一格。每周一的升國旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。課堂教學(xué)也豐富多彩,音樂課陶冶了孩子枯燥的心靈,美術(shù)課提升了孩子們對美的感悟,體育課上通過學(xué)習(xí)第九套廣播體操錘煉了孩子們的意志,樹立了孩子們的集體主義觀。10月份,還邀請楊柳青書畫社書法家冀見軍老師進(jìn)行了書法講座,給學(xué)生新思維,新啟迪。 迎新活動大幕徐
4、徐拉開,12月13日,首先進(jìn)行了全校迎新歌詠體操大賽,通過兩天的展示,大大的活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生的集體感,榮譽(yù)感。隨后還在校園展出了學(xué)生的書法,繪畫,手工制作,極大地發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,給每個孩子提供了展示自己的平臺。12月21日,組織了3-6年級迎新拔尖賽,增強(qiáng)了競爭意識。12月31日上午,全校師生共聚校園,進(jìn)行了迎新表彰大會,張校長作了聲情并茂的致辭,回顧了2011展望了2012,給每位老師學(xué)生極大的鼓舞。隨后頒發(fā)了優(yōu)秀教師獎15名,學(xué)生學(xué)習(xí)獎,才藝獎,行為獎200多項,大會在熱鬧的文藝表演中落下帷幕。 硬件建設(shè)方面,計劃明年逐步完善,建立多媒體教室,微機(jī)室,設(shè)備室,收錄機(jī),投影儀等電教設(shè)備,。使教師和學(xué)生始終與時代同步,走在現(xiàn)代教育前沿。 軟件建設(shè)方面,繼續(xù)加大新課改力度,繼續(xù)以樹名師,創(chuàng)名校為主線,計劃成立文學(xué)社,讓更多的小學(xué)生發(fā)揮特長,增強(qiáng)愛校養(yǎng)成教育。 一個學(xué)期過去了,我們看到了五小所取得的成績,正如那句話;世界的改變,歷史的前行,離不開那些偉大的誕生。有一個愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),有野個精誠團(tuán)結(jié)的斑子,有一群認(rèn)真干事的老師,五小的明天會更好。 “風(fēng)正舉,鯤鵬展翅九萬里”在新的一年里,繼續(xù)推進(jìn)新課改,繼續(xù)以樹一代名師,創(chuàng)一流名校,鑄一批英才為目標(biāo),不拋棄一個學(xué)生,不放棄一次機(jī)會去打造五
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