高二物理備課組計劃_第1頁
高二物理備課組計劃_第2頁
高二物理備課組計劃_第3頁
高二物理備課組計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高二物理備課組計劃一考試概述:考試內(nèi)容包括必修1和必修2,以及選修11和選修3-1。其中必修1和必修2都大致占80;選修的占20,主要出現(xiàn)在選擇題1道,填空題1道。選擇題占60,非選擇題占40,非選擇題包括填空題,實驗題,計算題。二考綱解讀知識內(nèi)容表中共列出知識點71個。分布見下表:課本I級要求II級要求合計必修1121426必修2231235選修10010合計452671三復習策略首先我們要加大宣傳,在學生中宣傳其重要性,讓學生和我們一樣重視起來;其次我們要保證復習迎考時間,從2月25日就著手復習,最后是要研究提高復習效率的方法。這次復習時間緊,大約一個月時間要完成2本多書,合起來也可以算作

2、7章內(nèi)容共45個I級、26個II級知識點復習,提高復習針對性和復習效率就非常必要。四復習安排將必修1的第一、第二章合為一章,選修“電場和磁場”作為一章,共劃分為7章。其中必修部分每章3課時,內(nèi)容復習1課時,練習及講評2課時;選修部分2課時,包括復習、練習、講評。其余時間安排模擬訓練及講評,應安排不少于3次模擬訓練。必修部分復習策略。提前將需要復習的知識點提綱發(fā)給學生,同時將練習題也事先發(fā)給學生。課堂上老師與學生共同回顧知識內(nèi)容,對于II級知識點還要講解、舉例,使學生理解并會在實際問題中加以應用。對于I級知識點,要學生能回顧并理解知識內(nèi)容,能解答相關的選擇題或填空題。第一章 直線運動:重點內(nèi)容有

3、一個實驗、兩個圖象、三個物理量、五個公式。自由落體運動和追及問題可能在計算題中出現(xiàn)。詳細復習時,本章物理概念多、公式多,所以復習時應概括性強,建議課前下發(fā)的復習提綱要詳盡一些,并且把xt圖象和vt圖象及典型例題也附上,以便節(jié)省課堂復習時間。1.了解如質(zhì)點、參考系、勻速直線運動、勻變速直線運動、自由落體運動等概念。質(zhì)點:知道是一種理想化物理模型,是科學研究的一種方法;知道什么情況下可以把物體看作質(zhì)點。參考系:知道同一運動對于不同的參考系,其運動情況不同。勻速直線運動、勻變速直線運動、自由落體運動:只要知道概念就行。2.位移、速度、加速度。位移:知道位移概念;知道位移與路程區(qū)別;能在一些簡單實際問

4、題中確定質(zhì)點位移。速度:描述物體運動快慢和運動方向的物理量;平均速度與瞬時速度概念;速率概念。加速度:描述速度變化快慢;加速度方向確定;根據(jù)加速度情況分析物體運動情況;加速度正負號確定和正負號含義。由xt圖象和vt圖象分析質(zhì)點的運動性質(zhì),確定x、v、a及其變化規(guī)律。3.勻變速直線運動五個公式(重點)4.實驗:研究勻變速直線運動的數(shù)據(jù)處理方法,(求加速度有逐差法和圖象法),頻閃照相。第二章 相互作用:重點內(nèi)容有一個法則平行四邊形法則或三角形法則;兩個概念合力、分力;一個條件共點力作用下物體平衡條件;兩個實驗;三種力。此外要掌握物體受力分析方法;知道怎樣將常見情形下的一個力分解為兩個力。本章內(nèi)容也

5、較多較細,如彈力、摩擦力,尤其是摩擦力,需要強調(diào)的內(nèi)容不少,力的合成與分解需要強調(diào)的內(nèi)容也很多,所以課前下發(fā)的復習提綱也要詳盡一些,以便節(jié)省課堂復習時間。1. 三種力:內(nèi)容包括重力、彈力、摩擦力的產(chǎn)生和產(chǎn)生條件、大小和方向確定、重心概念和特點及確定方法、胡克定律、滑動摩擦定律、靜摩擦力特點、最大靜摩擦力概念等。這部分要求學生能理解,訓練題以選擇題為主,胡克定律、滑動摩擦定律可以出現(xiàn)填空題,探究彈簧的F與x關系應該有實驗題,尤其是圖象Fx掌握。2.力的合成與分解:等效法定義合力和分力;力合成的平行四邊形法則或三角形法則;00、900、1200、1800合力求解及F隨變化的規(guī)律及合力大小取值范圍;

6、常見情形下如何將一個力分解為兩個力。還要討論F隨分力F1變化而變化的規(guī)律。3.探究性實驗需要重視。4.應該補充正交分解法。5.物體平衡和平衡條件:三力作用問題是重點,多力作用的正交分解法只涉及很簡單情況。第三章 牛頓運動定律:重點內(nèi)容有三個定律;兩個現(xiàn)象;一個實驗。已知力求解運動和已知運動求解力的簡單應用問題是重點,容易在計算題中出現(xiàn)。本章復習的知識內(nèi)容不多,但要多增加些習題。另外還應讓學生定性了解經(jīng)典力學發(fā)展歷程和成就,使用范圍和局限性,經(jīng)典時空觀和相對論時空觀區(qū)別等,這里可能會出一道選擇題。 1.牛頓第一定律:知道牛頓第一定律的兩層含義:物體不受力時運動特點,定性分析了力與運動關系力使物體

7、運動狀態(tài)發(fā)生改變;讓學生理解慣性含義,會利用慣性解釋常見生活、生產(chǎn)現(xiàn)象。 2.牛頓第二定律:a與F、m關系的實驗研究的實驗裝置,實驗步驟,數(shù)據(jù)處理方法,實驗結(jié)論。會處理已知力求加速進而求解運動,已知運動求加速度并求解力。 3. 牛頓第三定律:理解其含義。 4超重和失重:知道什么是超重和失重。第四章曲線運動:重點內(nèi)容有以紅燭為例的運動合成與分解;平拋運動和演示實驗;圓周運動問題。本章內(nèi)容多,單圓周運動的有關內(nèi)容就可涉及到四種問題,所以課前下發(fā)的復習提綱要盡量詳細,盡量把典型問題的例題也附上,以便節(jié)省課堂復習時間。圓周運動通常有四類問題:線速度、角速度、周期、轉(zhuǎn)速、向心加速度的關系;皮帶傳動裝置各

8、點的線速度、角速度、向心加速度關系(包括自行車等);水平面內(nèi)勻速圓周運動;豎直面內(nèi)三種圓周運動模型(桿模型較難,重點應該是拱橋和細繩模型)。第五章 萬有引力定律與航天:重點內(nèi)容就只有兩個,即萬有引力定律,應用萬有引力定律研究天體(行星或衛(wèi)星)的運動。其中,根據(jù)萬有引力等于向心力求解如天體運動的v、T或計算中心天體的質(zhì)量、密度則是這部分的核心內(nèi)容。這部分可節(jié)省些時間用于曲線運動部分?;蛘邔⑦@兩部分合成一章安排6課時復習。第六章 機械能守恒定律:重點內(nèi)容有四個基本概念,二個規(guī)律,兩個實驗,一個特點:保守力做功與路徑無關。這一章內(nèi)容多,尤其是重點內(nèi)容多,II級知識點就占8個,占全部II級知識點26個

9、中的31。所以本章要多花時間,將這8個II級知識點一一加以夯實。當然,功的計算只需要能直接用公式W=Fscos計算恒力的功,動能定理要求能求解單個物體12個子過程問題,機械能守恒能處理過程較簡單的重力勢能與動能相互轉(zhuǎn)化問題。一四個概念1.功(1)功的概念和效果; (2)力做功與否的判斷(3)恒力做功的計算:W=Fscos=FsF=FS.s 注意:s為力的作用點的位移。(4)功的正負意義和正負的判斷(5)摩擦力的功(可正、可負、可為零);一對摩擦力做功代數(shù)和靜摩擦力做功代數(shù)和為0,滑動摩擦力做功代數(shù)和負(6)合力做功的計算方法2.功率 (1)表示做功的快慢 (2)平均功率和瞬時功率,P=Fvco

10、s=F.vF=Fv.v (3)汽車的兩種啟動方式(作出v-t圖象進行分析)(注意當汽車上、下坡時如何處理)3.動能:(1)定義:Ek=,是狀態(tài)參量,為標量;(2)動能增量Ek計算4.重力勢能:(1)定義式Ep=mgh;(2)與重力做功關系及重力做功特點二二個規(guī)律 1.動能定理:(1)內(nèi)容:合外力對物體所作的功就等于物體動能的變化;(2)表達式及其理解:,理解和掌握W和Ek分別如何計算;(3)一般解題步驟(4)研究對象一般為單個物體,對于連接體問題,一般采用隔離法 2.機械能守恒定律(1)內(nèi)容:(2)條件:(3)三種表達式:;(4)常見題型:只有重力做功、只有彈力做功、帶彈簧的復雜問題等三兩個實驗:1.探究功與速度變化的關系2.驗證機械能守恒定律選修部分復習安排:這部分包括電場和磁場,共10個知識點,都是I級要求,主要是記憶和理解層次。電場部分需要掌握以下三點:1.用電荷守恒定律解釋摩擦起電、感應起電、接觸起電等現(xiàn)象;2.用庫侖定律求解作用力F隨r、q變化的變化情況;3.電場強度定義(大小、方向)和電場線(由電場線確定E方向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論